INSTITUCION EDUCATIVA JESUS NAZARENO- EL TAMBO-NARIÑO

GRADO: SEPTIMO AREA: RELIGION DOCENTE: BERNARDO MELO SEPTIEMBRE 18 2020

TEMAEL SENTIDO DE FAMILIA CREADO POR LOS VINCULOS ESPIRITUALES DE FE

-Bienvenidos queridos estudiantes al desarrollo de una nueva guía virtual, entretención y aprendizaje, que Dios los
bendiga. Y a cuidarnos.
PROPOSITO: RECONOCE QUE LA FE, LOS DERECHOS Y VALORES COMIENZAN EN LA FAMILIA.
INICIO: Lo evangelios nos muestran cómo Jesús y su familia practicaron actitudes como la confianza, la esperanza y la
fe y el amor filial, para sí llevar a cabo el plan propuesto por Dios.

FRASE: La no violencia requiere una doble fe, fe en Dios y también fe en el

hombre. Mahatma Gandhi
CON LA BIBLIA lee el texto mateo 7,13-20 y en el taller responderá unas preguntas.

EXPLICACION: La familia es una institución que se encuentra en todas las

sociedades humanas y es reconocida entre los aspectos más valorados en la vida de los
individuos. Constituye el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la
protección de la sociedad y del Estado.
DERECHOS DE LAS FAMILIAS
 Derecho a la salud plena y a la seguridad social.
 Derecho a decidir libre y responsablemente el número de hijos.
 Derecho de igualdad.
 Respeto y libertad en la formación de los hijos de acuerdo a sus. principios y valores.
 Derecho a la protección del patrimonio familiar.
VALORES EN LA FAMILIA:
La empatía. El niño tiene que aprender a ponerse en el lugar del otro, entender cómo piensan y
las emociones que sienten, La humildad, La autoestima, El compromiso, La gratitud, El optimismo,
La amistad, La voluntad.
VALORES INSTITUCIONALES
Nosotros entendemos que educar no es sólo instruir o transmitir conocimientos, también es integrar a la
persona en una cultura que tiene una lengua, unas tradiciones, unas creencias, unas actitudes y unas
formas de vida, pero no debería ser en esta o aquella cultura donde se integrase, sino en la humana y
universal.
Nuestra institución ha seleccionado cuatro valores: INTEGRIDAD, ALTERIDAD CORRESPONSABILIDAD Y
LIDERAZGO.
LIDERAZGO: s el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la
forma de ser o actuar de las personas o en un grupo de trabajo determinado, haciendo que este equipo
trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos. Ejemplo de liderazgo, líder en asumir con
responsabilidad en motivar a compañeros en reportar sus trabajos escolares.
TALLER VALORATIVO DEL TEMA
1-Escriba su opinión de la frase del tema.
2- según el texto bíblico Mateo 7,13-20 responde estas preguntas:
. ¿A quién cree que le está hablando Jesús?
. ¿De qué depende que un árbol de frutos buenos?
. ¿De qué depende que un árbol de frutos malos?
. ¿Te reconoces un árbol buen o malo? ¿Por qué?
3- Lea detenidamente el texto siguiente y responda al cuestionamiento.
El divorcio es una ofensa grave a la ley natural. Pretende romper el
contrato, aceptado libremente por los esposos, de vivir juntos hasta la
muerte. El divorcio atenta contra la Alianza de salvación de la cual el
matrimonio sacramental es un signo. El hecho de contraer una nueva unión,
aunque reconocida por la ley civil, aumenta la gravedad de la ruptura: el
cónyuge casado de nuevo se halla entonces en situación de adulterio público
y permanente.
. Mencione dos características positivas que definan a tu familia y
represéntalas por medio de dos dibujos. Ejemplo: el dialogo.
4- escriba las opiniones de la iglesia, de la sociedad y tus propias opiniones
sobre el divorcio y la separación de los esposos. Complete el cuadro.
SITUACION LO QUE DICE LA LO QUE DICE LA MI OPINION
IGLESIA SOCIEDAD
DIVORCIO
SEPARACION

5- Memorice los cuatro valores de nuestra institución, los puedo sorprender con una llamada.

CRITERIOS DE EVALUACION SI NO Cumple

cumple parcialmente
cumple

Expresa y valora que la familia es la escuela natural y templo religioso

Memoriza los cuatro valores de nuestra institucion

Trabajo con claridad y con las actividades completas.

Cuidarse de los errores de ortografía y clara redacción.

Entrega el desarrollo del trabajo en su cuaderno, en orden y con letra legible.

 SI NO Cumple
cumple parcialmente
cumple

CRITERIO

Trabajo con claridad y con las actividades completas.

Cuidarse de los errores de ortografía y clara redacción.

Entrega el desarrollo del trabajo en su cuaderno, en orden y con letra legible.