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GRADO

AREA: RELIGIÓN Y ÉTICA VALORES


ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS DEL 1 PERIODO
FECHA: 04/09/2021
NOMBRE DEL DOCENTE:
FLOR ANGELA CERON GOMEZ
MARIA EDITH LEMUS PARRA
BEATRIZ RAMIREZ
RUTH QUESADA
ETELVINA GARCÍA
SEDES: GRADO: 4° ÁREA: Religión

 Central
 Ángeles
 Brisas
Fecha de recibido: 04/09/2021 Fecha de entrega: 19/09/2021

Estándar de competencia Identifico y describo los roles y funciones de mi familia.


 Reconocer la familia, sus integrantes y sus roles para
Objetivo de aprendizaje
comprender su importancia en el desarrollo social y
personal.

Desempeños  Identifico y describo cada miembro de mi familia,


teniendo en cuenta que, cada uno de ellos cumple un
rol y una función en el hogar.

Mis niños y niñas del grado 4°, esperamos que se


encuentren bien de salud y bienestar; Esperamos que
todos juntos disfrutemos, aprendamos y logremos los
aprendizajes esperados.
¿Qué vamos a aprender?
ROLES Y FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DE LA
FAMILIA

Las familias tienden a desarrollar


especificaciones sobre quién hace qué en el
grupo. Los roles instrumentales contribuyen a
la distribución de funciones, tareas y rutinas de
la vida familiar, por ejemplo, el padre-esposo
tradicionalmente se identifica con un rol
proveedor y protector de los hijos.
En cambio, se considera deseable que la
madre-esposa mantenga primordialmente un
rol afectivo, aun cuando desarrolle un papel
similar al hombre en otras áreas. En este
contexto, es claro que todos los miembros de
la familia asumen una variedad de roles
diferentes, algunos son funcionales y otras son
emocionales.

PAREJA
Tiene que ver con las actividades, deberes y derechos
que comparte la pareja, por los cuales se deberían poner
de acuerdo mediante el diálogo. Temas a tratar:
compartir momentos con los hijos en conjunto, tomar
decisiones para el bienestar de todos los integrantes de
la familia, crear un espacio como pareja, ponerse de
acuerdo en la educación de los hijos o temas
relacionados con la salud.

PADRE
Tiene el principal rol de la familia, ya que sus funciones
si bien son importantes como las de la madre, requieren
mayor responsabilidad, especialmente en la familia
tradicional, ya que es quien le brinda protección,
seguridad, alimentación, un lugar donde vivir, etc.
MADRE
El rol de la madre en la familia es tan importante como
el del padre. La principal diferencia estriba en que la
mujer generalmente es más comprensiva y amorosa que
el hombre, razón por la cual la madre es la encargada de
crear un espacio especial para poder manejar las
emociones ante cualquier situación.
En la actualidad, rol de la mujer en la familia se ha
ampliado, ya que también colabora activamente en la
económica para el hogar.

HIJOS
También se encuentran los hijos, cuya principal
función es aprender, crecer, formarse, respetar y
evolucionar como personas, pero siempre
colaborando con sus padres en las tareas del
hogar.

¿Cómo lo vamos a hacer?


1. Observa y responde
LA FAMILIA DE MARTIN
Martín nos presentó a su familia, pero lo hizo mediante adivinanzas. Lee y escribe debajo de cada
adivinanza el miembro de la familia correspondiente (papá, mamá, hermano, hermana, bebé y
perro).

Tenemos los mismos padres, Mi mamá es tu mamá.


ella es muy especial. Mi papá, el tuyo también.
Jugamos y nos peleamos. Mi nombre termina en O.
¿Cuál es su nombre? ____________________
____________________

Su nombre está escondido en Nueve meses yo estuve


papagayo y empapado. Metido en su interior.
Pertenece a mi familia Es cierto, hay una sola
¿Ya lo habrás adivinado? Y la mía es la mejor.
____________________ ____________________
Cuatro patas y no es mesa. Dos veces be y no habla.
Mejor amigo del hombre. De leche es bebedor.
Los gatos huyen al verlo Usa pañales y llora
¿Cuál es su nombre? ¡Adivina, adivinador!
____________________ ____________________

2. Según en tu familia:
 ¿Quién o quienes te protegen?
 ¿Quién compra los alimentos?
 ¿Quién te ayuda con tus tareas?
 ¿Quién limpia la casa?
 ¿Quién juega contigo?

3. Escribe los roles y funciones de cada uno de los miembros de tu familia.

3. Observa el ejemplo y escribe un texto en el que describas los roles y funciones de tu familia,
teniendo en cuenta el punto anterior. Ponle un título llamativo y, al final pega o dibuja una imagen
de tu familia.
¿Cómo lo vamos a evaluar?
La siguiente rúbrica les mostrará los criterios de valoración de los trabajos
hechos en casa

Rúbrica
CRITERIOS BAJO BÁSICO ALTO SUPERIOR
Puntualidad No hace Hace entrega Hace Hace
entrega del del trabajo entrega del entrega en el
trabajo después de trabajo entre tiempo
una semana 1 y 2 días programado
de después de la para la
programada la fecha entrega.
entrega programada
Calidad y No hace Trabajo Trabajo Trabajo
presentación entrega del incompleto completo completo y
trabajo pero le falta con buena
mejor presentación
presentación
Evidencia No presenta Medianamente Entrega Presenta
evidencia presenta la evidencia evidencia
evidencia: completa excelente
fotográfica, fotográfica, fotográfica,
visual y visual y visual y
auditiva auditiva auditiva

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