CURSO: ELECTIVA: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
NOMBRE DEL DOCENTE
JORGE ANDRÉS RODRÍGUEZ FORERO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
CAMPUS VIRTUAL CV-UDES RECURSOS TECONOLÓGICOS
TATIANA MESA REYES
CURSO: CNOLOGÍA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
MBRE DEL DOCENTE
DRÉS RODRÍGUEZ FORERO
DAD DE SANTANDER UDES
US VIRTUAL CV-UDES INTRODUCCIÒN En el departamento de Boyacá, en el municipio de Soatá, se encuentra la Institución Educativa Escuela Normal Superior La Presentación Soatá, la cual está ubicada en la zona urbana del municipio.Está dirigida por las Hermanas Dominicas de La Presentación, es un establecimiento de carácter oficial que ofrece educación formal a cerca de ochocientos estudiantes desde el nivel de preescolar hasta el grado once de educación media y el Programa de Formación Complementaria en jornada completa, esta comunidad se encuentra en los estrato socioeconómico comprendidos entre 0, 1 y 2, El cargo de rectoría lo ejerce una hermana perteneciente a la Comunidad de las Hermanas Dominicas de La Presentación, cuenta con dos coordinadoras, una académica y otra de disciplina y siete funcionarios a nivel administrativo y de servicios. La labor pedagógica es desempeñada por docentes para cada área disciplinar en la secundaria y Programa de Formación Complementaria-PFC. En la sección primaria el área de Tecnologia e informatica la orienta el docente titular de cada uno de los grados, de los cuales en la sede central se trabaja aula graduada, un docente por grado con pedagogía multidisciplinar y ocho sedes rurales, con un docente para cada una de ellas, en donde se trabaja con metodología de Escuela Nueva y con aula multigrado. La institución atiende población de bajos recursos económicos, conformada por diversos tipos de familias, en algunos casos los estudiantes estan a cargo de sus abuelos o tios. Esto genera un contexto familiar con dificultades en la parte comunicativa, social y educativa, ya que las personas que estan a cargo de los niños, no tienen tiempo para orientarlos, por cuestiones laborales, o por su nivel academico, puesto que algunos nunca fueron a una escuela o colegio. La comunidad educativa de la Escuela Normal ,Presentan dificultades en la parte tecnológica y de conexión, ya que sus equipos de computo estan desactualizados y muy viejos, y en la parte de conexion solo tiene cobertura la sede principal, teniendo en cuanta la situacion actual del país, donde la educación se ve obligada adquirir recursos para una educaciòn con el uso de las TIC. º PLAN DE MEJORAMIENTO Nº 1 NIVEL INSTITUCIONAL
DESCRIPCIÒN DEL PROBLEMA
La instituciòn educativa Escuala Normal Superior la Presentación de Soatá, ubicada en Soatá, Boyacá,actualm tecnològicos de punta y actualizados, para el uso oportuno y adecuado de las TIC, pero dentro de la instituciòn ex para uso de Bachillerato y otro para básica primaria, pero casi no se usan ya que algunos equipos no funcionan, actualizaciòn de sofwares y otros equipos por ser obsoletos, y la institución poco invierte en recursos tecnologic económicos asignados no alcansan para este tipo de inversión y los estudiantes no tiene conciencia del buen ma manejos podrìan generar que se dañen lo hadwares de las salas de computo. De este analisis se optienen dos p desactualizaciòn de los hadware y equipos opsoletos, la segunda la poca inversiòn por el miedo de que haya un totalmente los equipos de las salas.
CAUSAS QUE LO PROVOCAN
En la institución educativa Escuela Normal Superior la Presentación de Soatá, los motivos que generan la proble falta de inversión en las salas de sistemas, en la compra de computadores, un mantenimiento adecuado en un term GENERAL:Cambiar los equipos de cuidado de los computadores. computo Asignar Pomoverun OBJETIVOS opsoletos, ruglo habitos por para de elequipos buen uso decon mantenimiento y la sala de tecnologia actualización computo de punta. de hadware por parte y sofware de los de la comunidad equipos de computo. estudiantil, y poder mejorar los niveles acadèmicos de los estudiantes. PLAN DE MEJORAMIENTO Nº 1 NIVEL INSTITUCIONAL
DESCRIPCIÒN DEL PROBLEMA
ala Normal Superior la Presentación de Soatá, ubicada en Soatá, Boyacá,actualmente no cuenta con recursos ados, para el uso oportuno y adecuado de las TIC, pero dentro de la instituciòn existe dos salas de sistemas, una para básica primaria, pero casi no se usan ya que algunos equipos no funcionan, por falta de mantenimiento y os equipos por ser obsoletos, y la institución poco invierte en recursos tecnologicos, debido a que los recursos nsan para este tipo de inversión y los estudiantes no tiene conciencia del buen manejo de estos equipos.y estos se dañen lo hadwares de las salas de computo. De este analisis se optienen dos problematicas; la primera, la are y equipos opsoletos, la segunda la poca inversiòn por el miedo de que haya un mal uso y con esto se dañe totalmente los equipos de las salas.
CAUSAS QUE LO PROVOCAN
uela Normal Superior la Presentación de Soatá, los motivos que generan la problemática en la institución, es la sistemas, en la compra de computadores, un mantenimiento adecuado en un termino especifico y el buen uso y cuidado de Realizar un campaña de analisis los computadores. de los computadores Para el mes de Enero del año 2022 la opsoletos y dar de baja,ESTRATEGIAS solicitando la compra de nuevos sala de Para sistemas el cuarto METAS estara dotada periodo, con estèn instalados equipos. Gestionar ante Promover las directivas campañas la asignación para motivar de recursos a la comunidad en nuevos Para equipos los sofwares de computo. el cuartoenperiodo, los equipos que lo los estudiantes econòmicos general sobrepara la inversiòn el buen en TIC uso de las las salas para de unacomputo. educaciòn solicitenhaciendo estaran y sean necesarios. buen uso de la sala de autònoma. sistemas. º PLAN DE MEJORAMIENTO Nº 2 NIVEL INSTITUCIONAL
DESCRIPCIÒN DEL PROBLEMA
La instituciòn educativa , ubicada en Soatá,Boyacá, Escuela Normal Superior la Presentación,solo cuenta con serv una sala de informatica, la cual está ubicada en la sede principal, y es de uso exclusivo para estudiantes de Básica de sede de primaria no cuenta con este servicio, lo que imposibilita una cobertura y acceso a diferentes platafor los grados de Básica Primaria, y estos son de gran utilidad para mejorar los rendimientos academicos de los estud plataformas y recursos educativos en su mayorìa para acceder se debe contar con inter
CAUSAS QUE LO PROVOCAN
No se asignan recursos para invertir en conexión a internet, para la sede de primaria, por parte de las directivas, y con los recursos económicos de la institución, para mejorar la calidad de educación que se brinda a los estudian Gestionar un convenio con un proveedor Primaria. Invertir que pueda unaOBJETIVOS en brindar conexión de internet covertura a las dosque GENERAL: ofrezca sedes delalacobertura necesaria institución, para una y garantice las sede de primaria conectividad de la institución. de calidad y mantenimiento periodico en el servicio. PLAN DE MEJORAMIENTO Nº 2 NIVEL INSTITUCIONAL
DESCRIPCIÒN DEL PROBLEMA
da en Soatá,Boyacá, Escuela Normal Superior la Presentación,solo cuenta con servicio de conexiòn a internet en está ubicada en la sede principal, y es de uso exclusivo para estudiantes de Básica secundaria y PFC, y la sala con este servicio, lo que imposibilita una cobertura y acceso a diferentes plataformas y recursos educativos,en estos son de gran utilidad para mejorar los rendimientos academicos de los estudiantes de estos niveles, y estas formas y recursos educativos en su mayorìa para acceder se debe contar con internet.
CAUSAS QUE LO PROVOCAN
ertir en conexión a internet, para la sede de primaria, por parte de las directivas, y de esta forma ser equitativos de la institución, para mejorar la calidad de educación que se brinda a los estudiantes de los grados de Básica Primaria. Para el cuarto periodo estè instalado el ESTRATEGIAS METAS servicio de internet en la sede Primaria Motivar a lasundirectivas Contratar proveedorpara queque asignenlarecursos garantice e conectividad y en funcionamiento a Para para año 2022 invertir en toda la un interne de inviertan interneten enconexión a internet, las dos sedes para la sede de la institución sinprimaria. comunidad generar un banda anchaeducativa. para un mejor acceso a costo exesivo en esta inversión. una educaciòn digital. Referencias Bibliograficas
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Libro electrónico Multimedia LEM:https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.003.EATE/librov2.html /
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