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El documento es una prueba de español para un estudiante de segundo grado. Consiste en un texto corto sobre una carta de Camilo a su tía Sandra contando sobre su cumpleaños y preguntas sobre el texto, incluyendo identificar sustantivos y su género y número, y respuestas sobre detalles del texto como a quién va dirigida la carta y qué cuenta Camilo.
El documento es una prueba de español para un estudiante de segundo grado. Consiste en un texto corto sobre una carta de Camilo a su tía Sandra contando sobre su cumpleaños y preguntas sobre el texto, incluyendo identificar sustantivos y su género y número, y respuestas sobre detalles del texto como a quién va dirigida la carta y qué cuenta Camilo.
El documento es una prueba de español para un estudiante de segundo grado. Consiste en un texto corto sobre una carta de Camilo a su tía Sandra contando sobre su cumpleaños y preguntas sobre el texto, incluyendo identificar sustantivos y su género y número, y respuestas sobre detalles del texto como a quién va dirigida la carta y qué cuenta Camilo.
“Autoestima y Comunicación en la Formación de Bachilleres Académicos con Énfasis en Autogestión”
PRUEBA PRIMER PERIODO - SPANISH STUDENT: _____________________________________ 5. Clasifica los siguientes sustantivos según su GÉNERO GRADO: SEGUNDO CURSO: _______ y su NÚMERO. DATE: ________________________________________ SPANISH TEACHER: CARLOS SÁNCHEZ FERNÁNDEZ GÉNERO NÚMERO SUSTANTIVO Femenino / masculino plural / singular Lee con mucha atención el siguiente texto y casas responde cada pregunta marcando con una X la respuesta correcta billetes plato Querida tía Sandra. moto plantas Deseo que estes bien. Teniendo en cuenta la anterior lectura, responde las Tía, le cuento que ya puedo leer y escribir. Aprendí mucho preguntas en primer grado. Mi profesora era muy buena. También quiero decirte que estaré de cumpleaños el 18 6. ¿A quién es dirigido el texto? de marzo y mi mamá me lo va a celebrar. Espero que A. A los primos de Camilo. venga junto con mis tres primos y así poder estar toda la B. A la tía Cindy. familia. C. Al niño Camilo. D. A la tía Sandra. Saludos para todos. 7. Según el texto ¿Qué cuenta Camilo? Camilo Sánchez A. Que sabe escribir. 1. ¿Cuántas consonantes tiene la palabra “Querida”? B. Que sabe contar. A. 7. C. Que le gusta pintar. B. 3. D. Que le gusta nadar. C. 4. D. 5. 8. Según el texto ¿A quién le van a celebrar el cumple? A. A la tía 2. En la oración “Mi profesora era muy buena” ¿Cuál es la B. A uno de los primos palabra SUSTANTIVO? C. A Camilo. A. Mi. D. A la tía Sandra B. profesora. . C. era. 9. En la frase “mi mamá me lo va a celebrar” ¿Qué D. buena. significa la palabra “celebrar”? A. Invitar. 3. La palabra “profesora” es un… B. Comprar A. sustantivo propio porque se refiere a una persona. C. Festejar B. sustantivo común porque no es un nombre especifico. D. Cumplir. C. sustantivo propio porque se refiere a un animal. D. No es sustantivo. 10. Según el texto ¿Cuántos hijos tenía la tía Sandra? A. No tenía hijos. 4. En la frase “Querida tía Sandra” la palabra “Sandra” es B. 2 hijos. un sustantivo… C. 3 hijos. A. Común. D. No decía. B. Propio. C. Común y propio a la vez. D. No es sustantivo.