INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINSTRACION SANTO

TOMAS

IDENTIFICACION DE
NECESIDADES

Alumnos:
Bolaños Castañeda Luis Ángel
Jantes Cervantes Karina Vanessa
González García Karen Mariel

Materia: Desarrollo de Emprendedores

Maestro: Alejandro Figueroa Zuñiga
Grupo: 6IX10
 Introducción
Es la primera etapa del Proyecto, el comienzo. En esta Etapa se tiene que
identificar correctamente la necesidad o demanda que impulsa la elaboración de
un producto. Uno de los métodos es la recopilación de información que podamos
conseguir sobre el tema. La búsqueda de antecedentes del problema nos permite
saber cómo otras personas han podido responder a situaciones similares.
Podemos, por ejemplo, buscar en libros, revistas, diarios, internet o entrevistas
personales que nos faciliten la información.

Toda esa información sumada a un problema concreto junto a la creatividad

proyectista nos prepara el camino al proyecto terminado.
 Desarrollo
La identificación de
necesidades es la fase
inicial del ciclo de vida
del proyecto. Se
comienza con el
reconocimiento de una
necesidad, un problema
o una oportunidad y
termina con la emisión de
una solicitud de
propuesta. Se identifica
la necesidad, un
problema o una
oportunidad para una
mejor forma de hacer algo y por consiguiente se ve una mejoría o algún beneficio
en llevar a cabo un proyecto que dará como resultado una ventaja sobre la
condición existente.
Antes de que se prepare la solicitud de propuesta, se debe definir con claridad el
problema o la necesidad. Esto quizá signifique el tener que recopilar informacion
sobre la magnitud del problema.
Es importante cuantificar el problema para poder determinar si los beneficios
esperados de poner en práctica una solución compensa los costos de realizar el
proyecto, y si es así, en cuanto.

Una vez que se ha estimado la magnitud del beneficio de la mejoría, se puede

determinar un presupuesto para un proyecto que lo ponga en práctica.

Con frecuencia hay situaciones donde se han llegado a identificar varias

necesidades, pero los fondos o el personal disponibles para llevar a cabo
proyectos que resuelvan todos esos requerimientos son limitados. En estos casos
se tiene que pasar por un proceso de toma de decisiones para seleccionar
aquellas necesidades que, cuando se satisfagan, darán como resultado el mayor
beneficio global.

Una vez recopilada toda la información, se tienen que analizar posibles soluciones
al problema o necesidad. Y de todas esas soluciones posibles tenemos que
escoger la que nos parezca mejor, dependiendo de muchos factores como pueden
ser:

 ¿Qué recursos tenemos para brindar una solución?

 ¿Qué recursos nos están faltando?
 ¿Quiénes nos pueden ayudar?
  ¿Cómo nos pueden ayudar?
 ¿Cómo conseguimos lo que nos falta?
 ¿Cuánto tiempo tenemos para realizar el proyecto?
 Impactos positivos y negativos que pueden influenciar en el proyecto

Una vez que decidimos puntualmente y qué solución vamos a elaborar y despues
de ver todos los
escenarios, estamos
listos para pasar a la
siguiente etapa que en
este caso sería la
selección de proyectos.
 Conclusión
Cada tipo de necesidad exige un tipo de procedimientos diversos. Las carencias
objetivas pueden ser detectadas de diversas formas: identificando la ausencia de
algo (servicios, apoyos, programas) considerados útiles o necesarios,
contrastando distancias, discrepancias con niveles habituales, normales o
estándar, comparando con niveles deseables, dignos de ser conseguidos,
estableciendo previsiones sobre situaciones futuras, apreciando hechos negativos,
no deseados, que se consideran sus efectos, detectando disfuncionalidades.

Las técnicas utilizables son variadas, entre ellas destacamos: análisis de

contextos, cuestionarios, entrevistas, inventarios aplicados a diferentes fuentes:
sujetos responsables, comparación con estándares sociales, observación de la
realidad, consultas a
expertos.

Fuentes de consulta
http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa20/
identificacion_necesidades/z2.htm
https://www.youtube.com/watch?v=wJwX1j9KKMY