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Acúfenos: un problema de consulta cotidiana | 22 ABR 18

Tinnitus
Diagnóstico y tratamiento de los acufenos subjetivos
Autor: Carol A. Bauer N Engl J Med 2018;378:1224­31

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IntraMed
Diagnóstico y tratamiento de los acúfenos Share

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Presentación de un caso

Un hombre de 55 años informa que escucha un sonido agudo y estático en ambos oídos. No recuerda
cuándo comenzó, pero sí que lo siente desde hace varios meses y es molesto. ¿Cómo debe manejarse este
caso?

Problema clínico

El acúfeno (tinnitus) es la percepción de un sonido cuyo origen no es externo. La sensación se describe
como un zumbido continuo en el oído, pero el sonido puede percibirse dentro o fuera de la cabeza, o
predominar en uno o ambos oídos. Dicho sonido ha sido descrito como zumbido, zumbido tonal, siseo,
sonido de estática, rugidos o como el chillar de una cigarra.

El acúfeno se puede categorizar como objetivo o subjetivo.

El acúfeno objetivo, poco común, es un sonido generado en el cuerpo por el flujo sanguíneo.
contracciones musculares o emisiones cocleares espontáneas que pueden ser detectadas y medidas por
un observador externo. En esta revisión, el autor se ocupa de los acúfenos subjetivos.

Las encuestas poblacionales estiman que la prevalencia del acúfeno se halla entre el 10% y el a 25% en los
mayores de 18 años, de diversas nacionalidades. En las encuestas poblacionales, en solo en un pequeño
porcentaje de personas, la sensación del acúfeno es severamente molesta (1 a 7%).

La prevalencia de los acúfenos persistentes aumenta con la edad, alcanzando un pico en las personas de
la séptima década de la vida, pero, en los 10 últimos años, la prevalencia ha aumentado en los grupos más
jóvenes, presumiblemente debido a una mayor exposición al ruido recreativo perjudicial.

Un gran estudio transversal en el que participaron niños y adultos derivados a un hospital regional de
otorrinolaringología mostró que el 97% de los que informaron acúfenos tenían una pérdida auditiva
concomitante detectada por la audiometría de rutina.

Dos tercios de las personas con acúfenos que participaron en un estudio poblacional tenían deterioro de
la audición basal en las frecuencias ubicadas entre los 500 y los 4.000 Hz, comparados con el 44% de las
personas sin acúfenos.

En otro estudio, el factor de riesgo más fuerte para el acúfeno moderado o que causó trastornos del sueño
fue la pérdida de la audición; el antecedente de exposición profesional al ruido también se correlacionó
fuertemente con el acúfeno.

La experiencia clínica indica que la pérdida repentina de la audición se asocia con la aparición repentina Page 1 / 9
La experiencia clínica indica que la pérdida repentina de la audición se asocia con la aparición repentina
de acúfenos, pero cuando la pérdida de la audición es gradual, los acúfenos tienden a desarrollarse a lo
largo de meses o años.

A menudo; la gravedad del acúfeno se resuelve o disminuye considerablemente con la resolución de la
pérdida auditiva, como sucede después del tratamiento de la pérdida de la audición conductiva por
impacto de cerumen o del derrame en el oído medio.

El acúfeno puede afectar la vida diaria en múltiples dominios. Las personas con acúfenos molestos
informan alteración del sueño, interferencia con la concentración, disminución del disfrute social y
dificultad para escuchar conversaciones.

En estudios transversales, el acúfeno ha sido asociado con mayores probabilidades de trastorno de
ansiedad y depresión. En un estudio prospectivo de Japón realizado en los adultos más antiguos de una
comunidad, los acúfenos se asociaron con mayor riesgo de desarrollo posterior de síntomas de depresión
en los hombres, incluso después del ajuste por edad y discapacidad auditiva; en las mujeres no se observó
asociación significativa.

Las características psicofísicas del acúfeno, como el volumen y el tono, no son muy predictivas de su
efecto psicológico. En un informe, algunos pacientes que tenían un volumen de acúfeno similar a un
nivel de sensibilidad <5 dB (según lo evaluado por el paciente mediante la identificación de un sonido
externo más consistente con el acúfeno subjetivo) estaban muy perturbados por su condición, no así los
pacientes que tenían un volumen de acúfenos que coincidía con niveles de sensación más elevados.

Esta discrepancia puede ser explicada por la atención que una persona presta al acúfeno. Considerando
que la mayoría de aquellos con acúfenos se acostumbran y no les prestan atención, las personas que
están muy perturbadas por el acúfeno informan que están constantemente pendientes de él.

Historia Natural

El volumen, la gravedad y el efecto del acúfeno son dinámicos y cambian con el tiempo. En algunas
personas, la gravedad del acúfeno puede progresar, pero en otras puede disminuir e incluso desaparecer

Por ejemplo, en un estudio longitudinal, casi el 40% de las personas que habían informado acúfenos
leves, y casi el 20% que habían informado acúfenos graves al inicio del estudio informaron su resolución
a los 5 años.

La familiaridad con los cambios naturales en el acúfeno que ocurren con el tiempo es importante para el
consejo que se da a los pacientes sobre las expectativas para mejorar. Por otra parte, dada la posibilidad
de reducción espontánea de la gravedad del acúfeno, es necesario que los ensayos de intervenciones para
esta condición tengan un grupo control.

Estrategias y evidencia

> Diagnóstico

A las personas que acusan acúfenos se les debe interrogar sobre la naturaleza del sonido (ubicación,
inicio gradual o súbito), duración, efecto en la vida diaria (sueño, trabajo, concentración, estado de ánimo
y actividades sociales), y síntomas asociados, incluso dificultades auditivas.

El antecedente de drenaje del oído, otalgia o ambos indicaría un posible origen infeccioso,
inflamatorio o una enfermedad alérgica del oído.

El antecedente de vértigo y desequilibrio sugeriría un posible trastorno coclear o retrococlear como
la enfermedad de Menière, el neuroma acústico, o el vértigo asociado a la migraña.

Las características cualitativas del acúfeno, según lo descrito por los pacientes, también pueden sugerir
causas, por ejemplo, un rugido puede indicar la enfermedad de Manière, y un sonido con clic rítmico
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puede indicar espasmos musculares de los músculos estapedial o tensor del tímpano.
Las características cualitativas del acúfeno, según lo descrito por los pacientes, también pueden sugerir
causas, por ejemplo, un rugido puede indicar la enfermedad de Manière, y un sonido con clic rítmico
puede indicar espasmos musculares de los músculos estapedial o tensor del tímpano.

El acúfeno agudo debe ser distinguido del acúfeno persistente, aunque no hay una definición de
cronicidad bien aceptada. En los ensayos clínicos, la definición varía desde una duración mínima de 3
meses a una duración mínima de 12 meses.

Es razonable hacer la evaluación audiológica de los pacientes con  acúfeno de
reciente comienzo (<6 meses), dada su frecuente asociación con la hipoacusia

En los pacientes con acúfenos que tienen dificultades auditivas, acúfenos persistentes de más de 6 meses
de duración o acúfeno unilateral, se debe hacer una evaluación audiológica completa con el fin de
determinar la presencia, tipo, gravedad y simetría de la pérdida auditiva.

También es razonable hacer la evaluación audiológica de los pacientes con  acúfeno de reciente comienzo
(<6 meses), dada su frecuente asociación con la hipoacusia. Los resultados de estas evaluaciones
determinarán si deben realizarse pruebas audiométricas adicionales (por ej., la prueba de emisiones
otacústicos, audiometría de alta frecuencia o prueba de respuesta del tronco cerebral auditivo) o la
formación de imágenes de diagnóstico (por ej., resonancia magnética o tomografía computarizada del
hueso temporal).

Los estudios adicionales audiológicos para las características cualitativas del acúfeno (por ej.,
coincidencia de tono, coincidencia de sonoridad o supresión de acúfeno con estimulación acústica
[inhibición residual]) no son diagnósticos y no se utilizan para decidir el manejo del acúfeno.

Existen cuestionarios estandarizados para ser utilizados en entornos clínicos y de investigación,
destinados a evaluar la gravedad del acúfeno y su efecto en dominios específicos de la vida diaria
(comunicación, cognición, emoción, calidad de vida y sueño). Estos instrumentos son útiles para la
evaluación inicial del acúfeno y el monitoreo de los cambios de tratamiento.

El Inventario de Discapacidad del Acúfeno (Inventory Handicap of Tinnitus) es una herramienta de
evaluación ampliamente utilizada que es sensible a los cambios en la gravedad del acúfeno después del
tratamiento.

Tratamiento

Las encuestas de población muestran que la mayoría de las personas con acúfenos tienen una sensación
mínimamente molesta. Aquellos que buscan asistencia médica suelen informar su temor de que el
acúfeno se deba a una enfermedad mucho peor, como la pérdida progresiva de la audición y la sordera.
Un componente importante del tratamiento incluye informar a los pacientes sobre las causas del acúfeno
y su historia natural, incluida la posible reducción espontánea con el tiempo.

Para algunos pacientes son útiles los materiales educativos, la información sobre grupos de apoyo y otros
materiales de autoayuda son útiles para facilitar la tolerancia del acúfeno. Las discusiones sobre el
tratamiento y los objetivos del manejo deberían enfatizar la modulación de la atención y la percepción del
paciente, así como las respuestas emocionales a la sensación.

> Medicamentos y suplementos

Para el tratamiento del acúfeno se ha aprobado una amplia gama de fármacos, incluidos los
antidepresivos, ansiolíticos, antiepilépticos y anestésicos. Grandes revisiones sistemáticas han concluido
que la evidencia para apoyar a estos agentes es débil.

Por ejemplo, una revisión de Cochrane sobre el uso de antidepresivos para el tratamiento del acúfeno
identificó solo 6 ensayos con suficiente calidad, de los cuales 5 fueron calificados como de "baja calidad",
y concluyó que no hay evidencia sobre la eficacia del tratamiento del acúfeno con antidepresivos.

Mientras algunos estudios han informado una reducción acústica subjetiva del acúfeno y mejores
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Mientras algunos estudios han informado una reducción acústica subjetiva del acúfeno y mejores
resultados en la calidad de vida específica para el acúfeno, estas modestas mejorías podrían reflejar la
modulación de la depresión y la ansiedad y no los efectos directos sobre el acúfeno. La guía para la
practica clínica actual no recomienda la medicación para el manejo del acúfeno.

Comúnmente, los tratamientos sin receta médica, como los extractos de hierbas, los suplementos
dietarios y las vitaminas, son anunciados como curas del acúfeno, pero su eficacia no está comprobada. Si
Ginkgo biloba es el suplemento l más comúnmente usado, una revisión sistemática tampoco mostró
evidencia de beneficio en el alivio del acúfeno.

> Estimulación Acústica

Durante siglos, el sonido ha sido utilizado en variadas formas e intensidades como tratamiento empírico
del acúfeno. Actualmente, el tratamiento con estimulación acústica se basa en el concepto de que la
pérdida de la audición induce a cambios homeostáticos compensatorios dentro de las estructuras
centrales (conocido como ganancia auditiva central) para mantener la actividad de los nervios auditivos.
El acúfeno puede ser una consecuencia desadaptativa de este proceso.

La propuesta de este mecanismo ha sido respaldada por los hallazgos de la investigación de ciencia básica
en animales, modelos computacionales y estudios de imágenes funcionales. Se ha formulado la hipótesis
de que la estimulación acústica puede revertir los cambios desadaptativos al aumentar la actividad
neuronal en las estructuras auditivas centrales.

Los tipos de sonido utilizados para la estimulación acústica incluyen el ruido de banda ancha, la
amplificación del habla y los sonidos ambientales con ayudas auditivas solos, y la amplificación con
audífonos en combinación con ruido de banda ancha o música.

La estimulación acústica puede brindarse con niveles de sonido suficientes para hacer que el acúfeno sea
inaudible (enmascaramiento) o con niveles de intensidad más bajos, en los cuales los acúfenos siguen
siendo audibles.

Una revisión de 4 ensayos de estimulación acústica mostró un beneficio con respecto al acúfeno
específico y los resultados globales en la calidad de vida de las intervenciones con audífonos o
generadores de sonido, pero no mostró la superioridad de ninguna forma específica de estimulación
acústica sobre otra, aunque se observó que los estudios tenían limitaciones metodológicas.

Más recientemente, un ensayo aleatorizado que involucró adultos con acúfeno crónico molesto y pérdida
de la audición mostró un beneficio significativamente mayor con el uso de dispositivos combinados
(ayudas auditivas con generadores de sonido) y asesoramiento directivo para reducir la atención y la
respuesta emocional al acúfeno, que con el uso de audífonos (sin generadores de sonido) y
asesoramiento con información sobre las estrategias para lidiar con la pérdida auditiva y mejorar la
comunicación.

En esta prueba, el análisis por intención de tratar mostró que las tasas de mejoría clínicamente
significativas (definida como =50% de disminución del puntaje del Inventario de Discapacidad del
Acúfeno, desde el inicio hasta el seguimiento de 18 meses) fueron mayores en el grupo que recibió la
combinación de dispositivos y asesoramiento directivo que el grupo que recibió ayuda auditiva sola (sin
generadores de sonido) y asesoramiento audiológico (74% vs. 37%).

En otra prueba que involucró a personas con acúfenos y pérdida mínima de la audición no hubo
diferencia significativa en la tasa del mismo resultado (mejoría clínicamente significativa) en las personas
que recibieron tratamiento con generadores de sonido y asesoramiento directivo y aquellos que
recibieron asesoramiento audiológico solo (50% y 25%, respectivamente), aunque a los 12 meses y 18
meses, la disminución desde la línea de base de las medidas subjetivas del volumen del acúfeno fue
significativamente mayor en el grupo tratado con generadores de sonido que en el grupo que recibió
asesoramiento solo.
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asesoramiento solo.

Debido a que en estos ensayos el asesoramiento fue diferente en los grupos experimentales y de control,
el efecto sobre los resultados del estudio del asesoramiento directivo versus el generador de sonido se
desconoce.

> Terapia psicológica

Las intervenciones abordan la ansiedad y la depresión porque estas son las
respuestas psicológicas al acúfeno más comunes

El objetivo de la intervención psicológica es disminuir el efecto negativo del acúfeno en la vida del
paciente y así mejorar su bienestar. En general, las intervenciones abordan la ansiedad y la depresión
porque estas son las respuestas psicológicas al acúfeno más comunes; las intervenciones incluyen el
entrenamiento de la biorretroalimentación, la hipnosis y la terapia conductual cognitiva.

La terapia conductual cognitiva es actualmente el enfoque psicológico más común utilizado y estudiado
en todo el mundo para el tratamiento del acúfeno. Es una terapia de colaboración que incluye técnicas de
reenfoque de la atención, entrenamiento en técnicas de relajación, entrenamiento de la atención plena,
reestructuración cognitiva y modificación del comportamiento para cambiar la reacción de una persona al
acúfeno.

Puede ser brindada como terapia individual, de grupo, o remota (terapia por Internet). La terapia es
proporcionada por un profesional médico capacitado y habitualmente en sesiones de 1 vez por semana,
de 1 a 2 horas de duración, durante 8 a 24 semanas.

Los resultados obtenidos por grandes revisiones sistemáticas de ensayos que comparan la terapia
cognitiva conductual, ya sea con un tratamiento control (involucrando a los participantes en una lista de
espera para recibir tratamiento) o un control activo con varias combinaciones de yoga, educación,
entrenamiento de biorretroalimentación, relajación y distracción, son discrepantes.

La evaluación no mostró una reducción de la intensidad del acúfeno a partir de la línea de base en
aquellos que recibieron cognitiva terapia conductual, tuvieron un control activo o fueron asignados a una
lista de espera para recibir tratamiento.

Sin embargo, el efecto del acúfeno específico en la calidad de vida fue significativamente mejor con la
terapia cognitivo conductual que con el control activo o ningún tratamiento; los tamaños del efecto
fueron de pequeños a moderados.

Los puntajes de depresión fueron significativamente mejores con la terapia cognitiva conductual que con
el control sin tratamiento, pero los resultados de las comparaciones entre la terapia del comportamiento
cognitivo y los controles activos (yoga o asesoramiento) fueron inconsistentes. En general, la fuerza de la
evidencia para apoyar la terapia cognitivo conductual se consideró baja, dado el alto riesgo de sesgo y los
pequeños tamaños de muestra de la mayoría de los estudios.

> Otra terapia

La estimulación magnética transcraneana repetitiva es un tratamiento de investigación para los acúfenos
que implica la aplicación de un campo magnético de impulsos fuertes en el cuero cabelludo, para inducir
una corriente eléctrica que altera la actividad neuronal directamente en la corteza superficial subyacente
e indirectamente en áreas remotas del cerebro.

Revisiones sistemáticas de ensayos aleatorizados han hallado resultados contradictorios con respecto a
un beneficio, así como la falta de información sobre los efectos a largo plazo. La determinación de la
efectividad se complica por las limitaciones metodológicas de los estudios disponibles, incluido el tamaño
pequeño de la muestra, la variabilidad en el diseño y las medidas de los resultados.

Áreas de incertidumbre
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Áreas de incertidumbre

La investigación sugiere que el compromiso anormal de la atención puede ser un mecanismo
fundamental que perpetúa el acúfeno y aumenta su gravedad. En ensayos pequeños, a corto plazo, los
programas de entrenamiento de la atención diseñados para modular la conciencia del acúfeno a través de
juegos multisensoriales, o el entrenamiento repetitivo para identificar y localizar otros sonidos, han dado
como resultado reducciones de la gravedad del acúfeno y mejores puntajes en la calidad de vida.

Una mejor comprensión de los mecanismos de atención podría conducir a una mayor efectividad del
tratamiento. También son necesarios otros estudios de la relación entre los trastornos del estado de
ánimo y el acúfeno, y de las estrategias terapéuticas para pacientes con comorbilidades. La terapia del
comportamiento cognitivo requiere un compromiso activo y una mejor comprensión de los factores
predictivos de la respuesta a este enfoque, así como de otras intervenciones.

La naturaleza subjetiva del acúfeno, su variedad de causas y la variabilidad de sus efectos en los
pacientes, así como la posible reducción espontánea de la gravedad con el paso del tiempo lo convierten
en una condición difícil de estudiar.

Las limitaciones de muchos estudios aleatorizados de los tratamientos del acúfeno son la falta de
cegamiento, las diferencias en las definiciones del acúfeno molesto usadas en los ensayos, las muestras
pequeñas, la falta de atención a muchas variables que afectan el acúfeno (por ej., trastorno del estado de
ánimo asociado, pérdida de la audición, duración y gravedad del acúfeno, y estabilidad de los puntajes
subjetivos de gravedad), falta de comparaciones con placebo y, tener en cuenta algunos resultados que si
bien son significativos no son clínicamente significativos.

Para medir el resultado primario del efecto del acúfeno, solo se utilizado un instrumento estandarizado
en el 20 al 36% de los ensayos clínicos. La identificación de los participantes que deseen inscribirse en
estudios de investigación de acúfenos con un seguimiento de 12 a 18 meses es problemática.

Lineamientos

La American Academy of Otolaryngology–Head and Neck Surgery (AAOHNS) (Academia Americana de
Otorrinolaringología Cirugía de Cabeza y cuello) (AAOHNS) publicó una guía de práctica para la
evaluación y manejo del acúfeno molesto crónico en adultos.

Esta guía se aplica a los adultos que han tenido acúfenos durante al menos 6 meses, sin identificación de
la causa más allá de la pérdida de la audición neurosensorial. Las recomendaciones en este artículo son
en gran parte consistentes con la guía de AAOHNS; una excepción es la recomendación más fuerte que
aquí se hace para los audífonos: los generadores de sonido y el asesoramiento directivo ya que, en el
momento de su confección, la guía no brindaba datos de soporte.

Resumen y recomendaciones

El paciente descrito en la viñeta tiene acúfenos de reciente comienzo en ambos oídos, y la pérdida de la
audición no es asimétrica. El autor recomienda hacer una historia adicional en relación con el vértigo o la
pérdida auditiva fluctuante y buscaría en el paciente una enfermedad del oído que indicara un trastorno
subyacente como la otosclerosis o la enfermedad de Menière, aunque el acúfeno simétrico haría poco
probables estas condiciones.

Por otra parte, obtendría una evaluación inicial de la gravedad del acúfeno usando el Inventario de
Discapacidad del Acúfeno y una audiometría, para determinar la presencia y el nivel de la pérdida
auditiva. Si la audición muestra una asimetría notable, obtendría imágenes de diagnóstico.

Revisaría la audiometría con el paciente y discutiría la relación entre la pérdida auditiva y el acúfeno, y
lo que se conoce sobre la natural historia del acúfeno de reciente comienzo con respecto a la resolución o
la reducción de la gravedad con el paso del tiempo.

Si los umbrales auditivos no fueran normales, el autor recomendaría el uso de audífonos. También
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discutiría con el paciente el beneficio potencial del asesoramiento educativo y la estimulación acústica
Si los umbrales auditivos no fueran normales, el autor recomendaría el uso de audífonos. También
discutiría con el paciente el beneficio potencial del asesoramiento educativo y la estimulación acústica
con audífonos o dispositivos que combinan audífonos con generadores de sonido, para reducir la
conciencia del acúfeno y los efectos negativos en su calidad de vida.

Si hay evidencia de un trastorno del estado de ánimo coexistente, angustia de moderada a severa,
discutiría las opciones de consultar con un profesional de salud mental y la terapia cognitivo conductual.

Resumen y comentario objetivo: Dra. Marta Papponetti

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