Las actividades que se presentan a continuación son para trabajar el cuaderno de actividades entregados por el

MINEDUC. ( https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/w3-propertyvalue-187786.html )
INSTRUCCIONES:
 Si usted no retiró el cuaderno de actividades para NT2 (kínder) en la escuela, lo encontrará en los
archivos que se le han enviado con el nombre “Cuaderno de actividades”.
 Abra el archivo y busque la página correspondiente a la actividad asignada.
 No es necesario imprimir el documento, puede usar una hoja blanca para desarrollar el trabajo con su
hijo/a.

Actividad N°1 ¿en que nos parecemos? Página 4

Recursos: Espejo de mano o pared
Plumones o lápices de colores
1-Invite al niño/a a mirarse al espejo y permita que identifique sus características físicas (color de pelo, piel,
ojos, etc.). Utilice conceptos de ubicación (dentro/fuera; encima/debajo/entre; al frente de/detrás de) durante
el diálogo.
En la silueta que se encuentra en el texto, dibujar su imagen según lo observado y conversado previamente.
(colorear)
Para finalizar observen el dibujo y comparen.
Actividad N°2 ¿Cómo nos cuidábamos en el pasado? Página 34
Recursos: cepillo de dientes de adultos, pasta dental, peineta o cepillo de pelo, jabón líquido, perfume etc.
1-Conversar sobre la importancia de cuidar su higiene personal, pregunte al niño/a que implementos de
higiene conoce y usa habitualmente.
2-Explíquele que los implementos de higiene han ido cambiando con el tiempo, exponiendo su experiencia
personal.
3-Describir las utensilios que ven en la página, mencionar para que sirven y compararlos a partir de su
materialidad y forma.
4-Escoger entre uno de los utensilios e imaginar cómo serán en el futuro. Dibujarlo en el libro o crear con
material reciclado a elección.
(Aquellos que decidan crear un utensilio con material reciclado deben enviar una fotografía al grupo de
whatsapp).

Actividad N°3 ¿Cuánto me preocupo por mi bienestar? Página 35

Realizar un listado de acciones que hacen de forma rutinaria cada día.
Destacar con color rojo aquellas que aportan a su bienestar físico.
Marcar una X aquellas que no contribuyen a su bienestar.
Recortar cinta numérica y de puntos (pág. 36)
Contar los puntos y escribir el número según corresponda.
Recortar el número correspondiente a la cantidad de elementos ( pág. 35.)
Comparar el listado realizado al inicio con las acciones que aparecen en el texto.

Actividad N°4 Etiquetando alimentos/ Página 43

Recursos: video
Envases de alimentos que se puedan distinguir los sellos.
Frutas y verduras.
Benito sanito “ sin sellos es mejor “https://www.youtube.com/watch?v=ml59oAxo95I
1- Observar video de Benito sanito.
2- Explorar los envases que tengan su alcance. Pida a los niños/as que comenten que saben de los sellos
de advertencia que contienen los alimentos.
3- Muestre y lea algunas etiquetas, fecha de vencimiento e información nutricional.
4- En el texto marcar los sellos que podría tener cada alimento.
Reforzar a diario lo importante que es alimentarse sanamente.

Actividad N°5 ¿Qué alimentos puedo comer? Pág 48

Reforzar lo aprendido en la actividad de los etiquetados de alimentos, recordando que los alimentos tienen una
fecha de vencimiento.
Recursos.
Envases de alimentos.
1-seleccionar los envases de alimentos que podría consumir porque no están vencidos.
2-comenten como nos damos cuenta que esos alimentos no están vencidos.
3-Recortar y pegar las etiquetas de vencimiento de los envases o bien dibujar los alimentos y escribir la fecha
de vencimiento.
4-comentar la importancia de identificar los alimentos vencidos.

Actividad N°6 “creando en la cocina”

Preparar en familia una receta saludable.
1-escribir o dibujar la receta en una cartulina u hoja blanca con ayuda de un adulto.
2- escribir o dibujar los pasos a seguir con ayuda de un adulto.
3- preparar en conjunto la receta escogida.
4-disfrutar en familia.
Enviar al menos dos fotografías de lo realizado al grupo de whatsapp

Actividad N° 7 Somos esculturas

Video :Yoga para niños OMMMMM
https://www.youtube.com/watch?v=SP5p1gLUOHI
Comentar la importancia que tiene la actividad física, en este caso el yoga es una excelente opción para la
relajación y conexión con nuestro cuerpo y mente.
1-Buscar un lugar cómodo de preferencia en el suelo.
2-Observen el video y siguan los pasos que indica.
3-Intenten relajarse y aprender posiciones de yoga para realizarlas cuando lo necesiten.