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COMUNICACIÓN II

Profesora Carla Mostacero Cabrera


Estudiantes que participaron en el desarrollo de la prueba

1.-Ballarta Martinez Leninn Herlyne (turno martes 8-9pm) SJM

2.-

3.-

4.-

I.- Las propiedades del texto. 10 p

Corrige este texto utilizando mecanismos de cohesión de tal manera que evite la repetición
de palabras, asimismo, usen conectores que ayuden en su comprensión.

El ajedrez es un juego de mesa para dos jugadores. El ajedrez se juega sobre un


tablero cuadriculado, el tablero cuenta con 64 casillas alternadas en dos distintos
colores. Por lo general el color de las casillas del tablero de ajedrez es blanco y
negro. En el ajedrez, al principio del juego cada jugador posee dieciséis piezas: un
rey, una dama, dos alfiles, dos caballos, dos torres y ocho peones. Asimismo, el
ajedrez es un juego de inteligencia y estrategia; el ajedrez tiene como objetivo
derrocar al rey del oponente. Derrocar al rey del oponente se logra cuando se
alcanza la casilla que ocupa el rey con alguna de las piezas propias sin que el
oponente pueda zafarse del ataque acometido, este tipo de jugada se denomina
jaque mate. Aunque el objetivo fundamental del ajedrez es derrocar al del oponente,
el fin del juego no siempre termina derrocando al rey, pues un jugador al ver el juego
perdido puede rendirse o el juego puede terminar con un empate.

El ajedrez es un juego de mesa para dos jugadores. Se desarrolla sobre un tablero


cuadriculado, que cuenta con 64 casillas alternadas en dos distintos colores, por lo
general son blanco y negro. En este pasatiempo , al principio de la partida cada
participante posee dieciséis piezas: un rey, una dama, dos alfiles, dos caballos, dos
torres y ocho peones. Asimismo, requiere de inteligencia y estrategia; tiene como
objetivo derrocar al rey del oponente, y esto se logra cuando se alcanza la casilla que
ocupa el rey con alguna de las piezas propias sin que el oponente pueda zafarse del
ataque acometido, este tipo de jugada se denomina jaque mate. Aunque el objetivo
fundamental del ajedrez es derrotar al del oponente, Sucede también que no siempre
termina derrocando al rey, pues un jugador al ver la partida en desventaja puede
rendirse o en su defecto puede terminar con un empate.

II.- Tildación 5 p.

1.- ¿Cuántas tildes le faltan al diálogo que se presenta en la siguiente imagen? Escribe la
relación de las palabras aparte y luego marca la alternativa correcta (se cuentan también las
repeticiones de la misma palabra). 5 p
a)8 b) 9 c) 10 d)11 e)12

tenía, príncipe, cómo, sí , día , él , cómo , tenía, decía , papá.

III.- Tilda correctamente las siguientes palabras compuestas 5 p


1. veintitrés
2. lógico-matemático
3. socio-económicos
4. teórico-práctico
5. fácilmente
6. decimosexto
7. pintauñas
8. vaivén
9. paracaídas
10. dieciséis

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