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- Objetivos:
Atención. Entretenimiento
- Descripción:
Los participantes sentados en círculo van diciendo uno por uno: “yo pasaría la frontera...” y cada
uno agrega lo que quiera. La clave está en que sólo pasan la frontera aquellos que digan algo que
sea cierto para la persona que tienen a su izquierda. Si el que tienes a tu izquierda lleva zapatillas,
tiene un niño en brazos, bosteza o se toca la nariz, seguro que pasas la frontera en zapatillas, o con
un niño en brazos, o bostezando o tocándote la nariz.
2- El clic y el clac
- Materiales:
- Fines:
- Descripción:
Con los participantes sentados en círculo, el que hace de madre entrega un objeto cualquiera al
que tiene a su derecha y dice: “esto es un clic”. El que lo recibe pregunta a la madre: “¿un qué?”, y
la madre responde: “un clic”, a lo que el otro contesta: “¡ah, gracias!”.
A continuación el segundo jugador le pasa el objeto al tercero diciendo lo mismo: “esto es un clic”,
el tercero pregunta al segundo: ¿un qué? Y éste a su vez le pasa la pregunta a la madre: ¿un qué?
Y ésta responde: “un clic”. Es segundo le dice al tercero “un clic”, a lo que éste responde: “¡ah,
gracias!”. Y así sucesivamente, con lo que la cadena se va complicando.
Tras haberlo practicado varias veces se puede empezar primero por la derecha (con el clic) y luego
por la izquierda (con el clac), por lo que las preguntas y respuestas van avanzando hasta cruzarse y
llegan continuamente a la madre por ambos lados.