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    El documento describe los diferentes tipos de competencias directivas que debe poseer un director de centro educativo como las estrategicas, las intrategicas y la eficacia personal. También describe los diferentes estilos de dirección como el coercitivo, orientativo, afiliativo, participativo e imitativo. Finalmente, explica los condicionantes directivos como los personales, contextuales, de sistema y profesionales que afectan el estilo de dirección de un director.

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    DIRECCION DE CENTRO EDUCATIVOS

    Tipos de
    competencias Condicionantes
    Estilos de dirección
    directivas directivos

    Coercitivo: el sentido de
    Estrategicas (resultados Personales
    responsabilidad desaparece.
    económico). Orientativo: Motiva a las (compromiso e
    Intrategicas (desarrollo personas. implicación).
    Afiliativo: Valora al individuo.
    y compromiso de los Contextuales (entorno
    Participativo: Fomenta
    empleados). confianza, respeto y
    del trabajo y
    Eficacia personal compromiso. condiciones sociales).
    (relación eficaz de la Imitativo: Identifica a personas De sistema (formación
    con bajo desempeño laboral.
    persona consigo misma inicial del docente).
    Capacitados: Identifica puntos
    y con el entorno. débiles y fuertes de sus Profesionales (practica
    empleados. y conceptualización).

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