Universidad Tecnológica del Valle de

Toluca
Unidad Académica de Capulhuac
Carrera T.S.U en Química Área Biotecnología

ALUMNO: FERNANDO ROJAS FUENTES GRUPO: QBT23

MATERIA: FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II PERIODO: Ene-Abr
Reporte de Lectura: Jóven simulador
TAREA/TEMA: FECHA: 20-02-23
Matías es un joven estudiante con grandes problemas en sus materias, tener reprobadas 7 materias
es motivo de baja. Su papá es un arquitecto muy reconocido pero sus relaciones con las personas
no son motivo suficiente para ayudar a su hijo a conseguir alguna prórroga o consideración ante su
situación. Muy preocupado por la situación de su hijo y con su esposa la cual está pasando por una
enfermedad grabe, no puede contarle a su esposa para evitar una preocupación y ocasionar un
empeoramiento de su salud. El Dr. Dumas quien es el encargado del seguimiento de su esposa al
verle tan preocupado le recomienda el equipo de trabajo conocido como los simuladores capaces de
ayudarle a resolver el problema que tiene su hijo en el colegio.

El contacto se lleva a cabo en una barbería donde Santos encargado de la Logística y Planeación le
explica cómo funciona la forma de trabajo en la que ellos realizan sus actividades siempre en la
búsqueda del cumplimiento de los objetivos siendo competitivos esto los beneficia como equipo de
trabajo, ya que, sus servicios son más confiables, los recomiendan a mayor número de personas y
eso se transporta a una mejor remuneración. Para entender como resolver cada una de las materias
es necesario generar una investigación previa, servirá para entender cada maestro, analizar cómo
proceder, para este punto las aportaciones de cada miembro es fundamental para llevar a cabo la
misión de forma organizada ayuda que en forma simultánea cada miembro pueda colaborar de forma
colectiva, aprovechando las cualidades de cada elemento en el equipo. Matías al ser el punto de
interés y quién estará al frente de la situación interactuando la mayor parte con los maestros para
esto tiene que contribuir y acatar las indicaciones las cuales serán memorizar respuestas a los
exámenes, aprender diálogos, tener discreción, ser preciso en el desarrollo de cada actividad y el
punto más fuerte, ser disciplinado en el deporte ya que en este no hay otra forma en la que se le
pueda ayudar, completar correctamente cada objetivo lo llevará un paso más en el cumplimiento del
simulacro donde la gran recompensa no solo será pasar cada materia, sino el avanzar en su
formación académica. Dejando como punto fuerte la gran experiencia adquirida al trabajar de forma
metódica, con objetivos claros, análisis y empleo de técnicas para el desarrollo de habilidades es el
mayor beneficio adquirido.