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ESCUELAS Y CORRIENTES FILOSÓFICAS

En la clase de esta semana vamos a investigar y analiza las principales escuelas y


corrientes filosóficas que han influido en la humanidad desde la antigüedad hasta
nuestros días.
Actividades
A continuación, aparecen las principales corrientes y escuelas filosóficas que han
influido en el mundo desde la antigüedad hasta nuestros días. las informaciones que se
piden a continuación de estas.
tienen opción de hacerlo en un cuadro, mapa conceptual, esquema o pueden trabajar
de acuerdo con el esquema que les presento. Cada escuela se trabaja de manera
independientes.
- Deben seguir el mismo orden de las indicaciones que se piden.

- Milesia o Jónica
- Materialismo
- Atomismo
- Pluralismo
- Eleática
- Racionalismo
- Empirismo
- Positivismo
- Pitagórica
- Academia
- Liceo
- Estoica o estoicismo
- Epicúrea o epicureísmo
- Cinismo
- Marxismo
- Existencialismo
✓ ¿A qué se llaman escuelas filosóficas?
Escuela filosófica es un concepto antiguo muy extendido en la bibliografía, que la
mayoría de las veces apunta a una realidad histórica de "escuela" entendida no como
una organización jerarquizada y con continuidad, sino a una simple agrupación de
filósofos (escuela de pensamiento, corriente de pensamiento, corriente filosófica,
doctrina o movimiento filosóficos).
Nombre de la escuela Origen:(año, Representantes - Ideas fundamentales que
o corriente. siglos) (dos o tres) postularon
- Milesia o Jónica Origen griego, Sus 1. El agua es el principio de
fundada en el representantes todas las cosas (Arjé)
siglo VI a. C. fueron Tales, 2. Todo lo que existe en la
Anaximandro y naturaleza está
Anaxímenes. animado: “todo está
lleno de dioses”
(hilozoísmo)
3. Todo cambio, toda
generación, se explica
por medio de la
condensación y la
rarefacción.
- Materialismo Origen Grecia Karl Marx y 1) el mundo es material y se
Antigua, Friederich desarrolla según las leyes del
fundada Engels movimiento de la materia.
2) la materia es anterior a la
conciencia.
3) el mundo material y sus leyes
son cognoscibles, y las verdades
científicas son objetivas.
- Atomismo apareció en la Leucipo y El átomo es tan indivisible y, en
Antigua Grecia Demócrito. sí mismo, inmutable y eterno
durante el siglo como la esfera de Parménides.
V a. C. y en la Sin embargo, a diferencia de
India hacia el este último filósofo,
año 600 a. C. losatomistas defendieron la
existencia de movimiento pues
creyeron en la existencia de
vacío entre los átomos, con lo
que éstos podrían moverse y
enlazarse entre sí de diversos
modos.
- Pluralismo Nace en Bolivia, Empédocles y El pluralismo es la posición
siglo XXI. Demócrito metafísica contraria al
monismo. Para el monismo la
realidad última es una y para el
pluralismo el mundo, la
totalidad, está compuesto de
realidades independientes las
unas de las otras, o bien
interrelacionadas.
- Eleática Origen, antigua Jenófanes, La escuela eleática sostiene que
Grecia, pero Parménides, las cosas sensibles son en su
surgió en la Zenón (eleata). esencia una única sustancia
ciudad de Elea
(Italia del Sur) y inmutable, es decir, que las
existió en los cosas son esencialmente ser.
siglos 6-5 a.n.e.
- Racionalismo Surgió en la René Descartes, Sostener la razón y el
Edad Moderna, Blaise Pascal y pensamiento como la fuente de
específicamente Gottlieb Leibniz. todo conocimiento humano.
en la Europa de Creer en el innatismo. En la
los siglos XVII y mente o el espíritu humano
XVIII. existen ideas preconcebidas,
nacidas con él o puestas allí por
Dios.
- Empirismo surge en John Locke, El empirismo se relaciona con
Inglaterra en el George Berkeley esto en que la duda también les
siglo XVII. y Francis Bacon. mueve, y la experiencia y el
sometimiento de las cosas a su
comprobación es lo que valida
el conocimiento.
- Positivismo surge a inicios Henri de Saint- Defendió el método científico
del siglo XIX. Simon y Auguste como el único método posible
Comte. para obtener conocimiento
válido, independientemente del
tipo de ciencia del que se
tratara.
Criticó y se alejó de cualquier
forma de metafísica,
subjetivismo o consideraciones
que no fueran objetivas en
términos empíricos.
Su propósito central fue
explicar causalmente los
fenómenos del universo a
través de la formulación de
leyes generales y universales.
- Pitagórica siglo VI a. C, Pitágoras de pitagóricos cayeron en el
origen griego. Samos. idealismo, base de su
simbolismo y de su mística
supersticiosa. Con el desarrollo
de la escuela se fue acusando
su tendencia idealista y mística.
El pitagorismo era no
solamente una corriente
filosófica, sino también una
organización política
reaccionaria de la aristocracia
esclavista, que tenía su sede en
Crotona (ciudad de la antigua
Italia).
- Academia 387 a. C, origen Platón enseñaban disciplinas como la
griego música, las matemáticas, la
astronomía o la filosofía.
-Liceo 336 a.C, origen Aristóteles Su orientación estuvo mucho
antigua Grecia. más centrada en la ciencia
natural y la erudición,
relegando el misticismo y la
matemática (pero no la lógica).
- Estoica o estoicismo Origen antigua Zenón de Citio La visión particular del hombre
Grecia, como miembro de la
principios del humanidad, donde no existe
siglo III a. C. diferencias sociales ni éticas.
La finalidad del hombre y el
sentido de las cosas se
cuestiona.
Se considera a la naturaleza
como la presencia material de
Dios (la razón de todas las
causas de lo que es, era y será)
Todo acontece en relación con
una gran necesidad y con una
finalidad inevitable que fija un
rumbo.
-Epicúrea o Origen antigua Epicuro pone como objetivo de la vida
epicureísmo Grecia, finales del ser humano el placer,
del siglo IV a. C. procurando, para conseguirlo,
liberarse del miedo a los dioses,
del miedo a la muerte y del
miedo al destino, porque con
esos miedos no se puede
disfrutar de la vida.
-Cinismo fundada en ANTÍSTENES, La desconfianza y desprecio
Grecia, en la DIÓGENES Y hacia las convicciones
segunda mitad CRASO. impuestas en la sociedad,
del siglo IV aC como: la fama, la riqueza, la
superficialidad y el poder.
La igualdad entre hombres y
mujeres. Todos los seres
humanos son iguales
independientemente de su sexo
y la mujer no necesita una
tutela masculina porque está
igual de capacitada que el
hombre.
Desarrollo de la virtud como
medio para alcanzar la felicidad
personal, la cual, solo se puede
encontrar en el interior de uno
mismo.
-Marxismo mediados del Karl Marx y Mercancías: el hombre toma
siglo XIX Friedrich Engels. los elementos de la naturaleza
transformándolos y formando
mercancías, sin importar su
valor de uso, se expresa en
forma de dinero.
2. Teoría del valor: Marx
determina que la magnitud del
valor de una mercancía no es
más que la cantidad de trabajo
socialmente necesario para su
producción, dad9o el estado
del arte y la técnica.
3. Plusvalía: el obrero al
vender su fuerza de trabajo
busca obtener un ingreso que
es el salario y el capitalista que
le compre su fuerza de trabajo,
busca apropiarse del trabajo
en exceso generado por el
trabajador.
-Existencialismo inicia en el siglo El ser humano se hace a sí
XIX. mismo a lo largo de su
existencia: es la acción en la
Jean-Paul propia vida la que hace a la
Sartre, Simone esencia del ser humano. Somos
de Beauvoir, lo que hacemos. ...
Karl Jaspers El ser humano es arrojado al
mundo sin contemplaciones y
sin que se le pida permiso. ...
Estamos irremisiblemente
condenados.

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