COLEGIO ITD JUAN DEL CORRAL IED

“La formación humana, científica y tecnológica para el desarrollo del ciudadano en el siglo XXI”
PLAN DE ACTIVIDADES
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO
APROBACIÓN OFICIAL N° 13144, Nov. 27 de 1991 Inscripción SED 2069 DANE 111001009583 - NIT 830095253-3

Docente: ROCIO PORRAS TORRES Área/Asignatura/Dimensión: Artística Grado: 3° Trimestre: II Año: 2022

 OBJETIVO GENERAL DEL PERÍODO:

Desarrollar la capacidad de observación para apreciar los cambios de color que presentan los objetos en momentos diferentes del día y de la
noche.

Exaltar los valores artísticos y estéticos reconocido como parte imprescindible de la formación integral de la personalidad humana

Utilizar la actividad plástica para desarrollar la personalidad creativa como medio de auto expresión.

 DESEMPEÑOS Y DESCRIPTORES (EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE):

DESEMPEÑO

Reconoce los diferentes tipos de líneas, figuras geométricas y mediante el uso de la regla se familiariza en la elaboración de cuadrículas, haciendo
los dibujos siguiendo un modelo sugerido trabajando de manera respetuosa, creativa y con pulcritud.

DESCRIPTORES

1. Identifica, utiliza y realiza diferentes tipos de líneas para diseñar diferentes figuras de manera creativa
2. Fortalece la motricidad fina y la capacidad espacial con la realización de diseños con líneas.
3. Realiza collage de líneas para fortalecer los trazos a mano alzada y/o con regla, la imaginación y la creatividad.
4. Participa y es responsable con las actividades propuestas en clase.

Dirección SEDE A: Cra. 69 B N° 79 A-42. SEDE B: Cra. 68 G N° 78 -20 BARRIO LAS FERIAS.
Teléfono Sec. Rectoría 2503781 – Sec. Académica 2409608 – Orientación 2404034
intdijuandelcorral10@educacionbogota.edu.co – www.juandelcorral.edu.co

www.educacionbogota.edu.co
Tel: 3241000 Línea 195
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 DESARROLLO CURRICULAR:

Eje Temático Estándar (es) o Derecho(s) Básico(s) de Aprendizaje Contenidos

Creatividad y Lúdica. Desarrolla capacidades y habilidades motoras

Sensibilidad y apreciación básicas para el trazo de diferentes líneas y figuras Figuras geométricas simples.
estética. geométricas.
Dibujo de cuadrícula.
Expresa en las diferentes actividades artísticas
ingenio, creatividad y motivación. El trazo de líneas y uso de la regla.

Realiza ejercicios de decodificación de imágenes Relación entre punto, línea, tamaño y

cumpliendo con unos indicadores específico dirección.

Collage de líneas

 PLAN DE ACTIVIDADES
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Descripción General de las Actividades Tiempos de desarrollo Instrumentos de Referencias Bibliográficas

Evaluación
Repaso de algunas figuras geométricas https://youtu.be/OXp6q9XEzvU
02 de mayo – 06 de mayo Socialización video
Animales con formas geométricas https://youtu.be/AQMp-E1-Dqw
09 de mayo - 13 de mayo Actividad Practica
Dibujos con figuras geométricas https://youtu.be/niIKKD-zap4

Dibujo fácil - Color animales con figuras https://youtu.be/Q_oUb2P5WXI

geométricas

Dibujo con cuadrícula. 16 de mayo – 20 mayo

Socialización video https://youtu.be/8lw-ut3kZp0
Un poco de teoría de dibujo con 23 de mayo – 27 mayo
cuadricula. https://youtu.be/a1aNiZGWf9o
31 de mayo – 03 de junio Actividad Practica
Copiar un dibujo de igual tamaño https://youtu.be/fg1Z6t3y-e4

Ampliar y reducir un dibujo

El trazo de líneas y uso de la regla. 06 de junio – 10 junio Socialización video https://sites.google.com/site/cecytehoctun/trazo-

de-lineas (parte teorica)

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Clase de líneas
13 de junio – 17 junio Actividad practica https://youtu.be/CFhg9kQr3Hc
Uso de regla (perpendiculares y
paralelas) https://youtu.be/bgFTG3HbFHs

Relación entre punto, línea, tamaño y Socialización video

dirección. 11 de julio – 15 de julio https://youtu.be/X5rGFxkT7TY
Actividad practica
Collage de líneas https://youtu.be/WpSuE2xAlX0
18 de julio – 22 de julio Socialización video
https://youtu.be/ynAjEWA6jUw
Actividad practica
25 de julio – 29 de julio https://youtu.be/_qgZUCaySDc

Criterios de Calidad Para Considerar en el Desarrollo de las Actividades:

Es importante resaltar que las actividades son lúdicas y prácticas para desarrollar en clase.

 La visión general de la presentación de las actividades es ordenada y limpia

 Realiza las actividades propuestas, dejando ver que entendió el tema y han sido elaborado por los niños
 Entrega actividades completas y de manera oportuna.
 Asiste puntual y frecuentemente a las clases.
 Participa activamente en las estrategias de clase
 El tiempo de clase se utilizó adecuadamente.
 Es evidente su trabajo en casa y en clase

Enlace de Conexión Virtual en Caso de Aislamiento del Docente:

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