INSTITUCIÓN EDUCATIVA

CONCEJO MUNICIPAL DE ITAGÜÍ

“Propiciando la formación Integral del Ser”

GUIA DE APRENDIZAJE – 2020

ÁREA: ARTES
GRADO: 11º
GUIA Nro. 1: DIBUJO CREATIVO III
DURACIÓN EN DÍAS: 35
DURACIÓN EN HORAS: 7
ANALISTA: CARLOS MARIO ARROYAVE LOPERA

COMPETENCIAS
 Desarrollo sensibilidad artística con el dibujo geométrico en mis composiciones gráficas.
 Concibo y produzco una obra a partir de mi propio imaginario y del contexto cultural,
aplicando herramientas cognitivas, habilidades y destrezas propias de la práctica artística.
 Expongo los trabajos creativos y comparto juicios de valor artísticos ante mis compañeros.
DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE
No Aplica
PUNTO DE PARTIDA Y PUNTO DE LLEGADA
Actividades a Conoces ¿Qué es el dibujo geométrico y las técnicas gráficas en que se emplean?
desarrollar
Desde tu propia experiencia con el arte, escribe la importancia que tiene el dibujo
técnico en las áreas del conocimiento relacionando el contexto socio-cultural.

Analiza: ¿Cuáles aportes crees que tiene el arte geométrico en tu vida académica?
Sustenta con tus compañeros una composición artística y dale valor agregado.

CONSULTA Y RECOLECCION DE INFORMACION

Actividades a Lee el texto sugerido de Cómo dibujar a partir del diseño geométrico
desarrollar https://definicion.de/dibujo-geometrico/ (Ver anexo del texto al final de la guía)

Selecciona diferentes imágenes del dibujo geométrico o abstracto que te sirvan

como referencia para trabajar el dibujo artístico. Puedes visitar las páginas web:

https://www.google.com.co/search?q=dibujo+geometrico&rlz=1C2CHBD_esCO7
62CO762&dcr=0&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=TNxAaqu31JFykM%253A%25
2C_DmnzYLCIav5nM%252C_&usg=AI4_-
kQJp6A50Pcs4D25zeev3OyiuW3OZA&sa=X&ved=2ahUKEwjNsprm7ejfAhUIv48K
HVcJDVcQ9QEwCHoECAQQFA#imgrc=_

Presenta un collage creativo en un cuarto de cartón con las imágenes impresas.

Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 35 11 - 309 32 45 email: rectoria@iecomi.edu.co

Código FO-FT-57 Fecha Vigencia 10 – febrero - 16 Versión 1

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CONCEJO MUNICIPAL DE ITAGÜÍ
“Propiciando la formación Integral del Ser”

GUIA DE APRENDIZAJE – 2020

Recursos Fundamentación teórica del dibujo geométrico visitando las páginas de la web:
¿Cómo dibujar variadas composiciones pictóricas empleando figuras geométricas?
https://www.google.com.co/search?dcr=0&source=hp&ei=xi86XLqxMMTXvASq8
b3wBQ&q=el+dibujo+geometrico&oq=el+dibujo+ge&gs_l=psy-
ab.1.0.0l3j0i22i30l6.5914.9582..14654...0.0..0.346.2243.0j9j2j1......0....1..gws-
wiz.......0i131.iJZBNH9CYWM
¿Qué es el Arte Geométrico o abstracto? Características y abstracción geométrica
https://www.google.com.co/search?dcr=0&ei=lzk6XLumNea2ggfd3qXwCw&q=c
aracteristicas+del+arte+geometrico&oq=el+arte+geometrico&gs_l=psy-
ab.1.9.0i7i30l2j0j0i7i5i30j0i5i30j0i7i5i30l2j0i5i10i30j0i7i5i30j0i5i10i30.233512.23
5874..242571...0.0..0.383.1132.0j3j1j1......0....1..gws-
wiz.......0i71j0i8i7i30.WCAQGyBhD5A
Video: Arte abstracto geométrico. Diseños creativos de obras para exposiciones.
https://www.youtube.com/watch?v=CItVKL6ECEE

DESARROLLO DE LA HABILIDAD
Actividades a Dibuja en papel bond 10 figuras geométricas a lápiz con las cuales realices una
desarrollar composición del arte geométrico representando con ello un símbolo personal.
Realiza 5 diseños de mandalas aplicando el sombreado con los lápices de color.
Elabora un bodegón de frutas tonal con marcadores en un cuarto de cartulina.
Practica la técnica del arte geométrico o abstracto en un paisaje rural o urbano.

RELACIÓN
Actividades a 1. Imagina que eres el educador que evaluará tu composición geométrica.
desarrollar Realiza las siguientes descripciones:
a) Valora tu trabajo con estas categorías: excelente, bueno, regular o malo.
b) Comparte tus diferentes razones para justificar la anterior valoración.
c) Presenta dos recomendaciones para mejorar tu composición creativa.
2. Redacta un listado de nuevas preguntas que te surgieron luego de hacer
la composición. Por cada una, puedes proponer otra forma de trabajo.
3. Realiza una exposición a tus compañeros con los trabajos que realizaste y
haz una breve reflexión sobre la importancia del arte geométrico.
4. Si fueras el Analista de Artes que calificación le darías a tus trabajos y
justifica el por qué con tus compañeros de clase. Recuerda la creatividad.

REFERENTES CIBERGRÁFICOS:
https://ggili.com/media/catalog/product/9/7/9788425229619_inside.pdf
https://saltaalavistablog.blogspot.com/.../33-libros-en-pdf-de-dibujo-para-descargar.
https://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/prof/matdidac/.../ExpGraf1.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=CItVKL6ECEE
2

Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 35 11 - 309 32 45 email: rectoria@iecomi.edu.co

Código FO-FT-57 Fecha Vigencia 10 – febrero - 16 Versión 1

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CONCEJO MUNICIPAL DE ITAGÜÍ
“Propiciando la formación Integral del Ser”

GUIA DE APRENDIZAJE – 2020

DOCUMENTO DE APOYO (GUIA 1 ARTES 11°)
DIBUJO GEOMÉTRICO CREATIVO (TÉCNICO)

Existen múltiples tipos de dibujos (trazos o delineaciones que permiten representar una figura):
hay dibujos artísticos, dibujos técnicos, dibujos arquitectónicos, dibujos mecánicos y dibujos
eléctricos, entre otros. Nos enfocaremos en los dibujos geométricos.

Geométrico es aquello vinculado a la geometría, que es la especialidad de las matemáticas

orientada al análisis de las magnitudes y las propiedades de las figuras en el espacio o en un plano.
Un dibujo geométrico, por lo tanto, es aquel que se realiza siguiendo las reglas de esta disciplina.
Estos gráficos se llevan a cabo mediante figuras planas, las cuales se construyen siguiendo un
método lógico. Por lo general se apela a ciertos trazados básicos (triángulos, círculos, cuadrados,
etc.) para el desarrollo de los dibujos. Los dibujos geométricos pueden emplearse con distintos fines.

En ocasiones se trata de dibujos artísticos que buscan generar determinados efectos ópticos. En
este caso, se privilegia el resultado estético. También hay dibujos geométricos que desarrollan los
profesionales en el marco de otras clases de dibujos (como un arquitecto que recurre a un
rectángulo para representar una habitación en un plano).

Los niños, por otro lado, pueden aprender a reconocer las diversas figuras de la geometría e incluso
a colorear a través de los dibujos geométricos. Existen diversas maneras de realizar estos dibujos.
Pueden hacerse sobre un papel, un cartón u otra superficie plana, a mano y con ayuda de
algún instrumento (una regla, una escuadra, un compás u otro), por ejemplo. Otra posibilidad es
desarrollarlos con algún programa informático (software).
https://definicion.de/dibujo-geometrico/

APROXIMACIÓN AL DIBUJO GEOMÉTRICO: Se inicia gracias a la necesidad de grafismos-dibujos.

Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se
intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, entre
otros., sino también sensaciones, como la alegría de las danzas, o la tensión de las cacerías. A lo
largo de la historia, esta necesidad de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado, dando por
un lado al dibujo artístico y por otro al dibujo técnico.

El dibujo artístico intenta comunicar ideas y sensaciones, basándose en la sugerencia y estimulando

la imaginación del espectador, mientras que el dibujo técnico, tiene como fin, la representación de
los objetos lo más exactamente posible, en forma y dimensiones. Hoy en día, se está produciendo
una confluencia entre los objetivos del dibujo artístico y técnico. Esto es consecuencia de la
utilización de los ordenadores en el dibujo técnico, con ellos se obtienen recreaciones virtuales en
3D, que si bien representan los objetos en verdadera magnitud y forma, también conllevan una
fuerte carga de sugerencia para el espectador.
https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_dibujo_t%C3%A9cnico

Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 35 11 - 309 32 45 email: rectoria@iecomi.edu.co

Código FO-FT-57 Fecha Vigencia 10 – febrero - 16 Versión 1

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CONCEJO MUNICIPAL DE ITAGÜÍ
“Propiciando la formación Integral del Ser”

GUIA DE APRENDIZAJE – 2020

https://www.google.com.co/search?q=dibujo+geometrico&rlz=1C2CHBD_esCO762CO762&dcr=0&tbm=isch&sou
rce=iu&ictx=1&fir=TNxAaqu31JFykM%253A%252C_DmnzYLCIav5nM%252C_&usg=AI4_-
kQJp6A50Pcs4D25zeev3OyiuW3OZA&sa=X&ved=2ahUKEwjNsprm7ejfAhUIv48KHVcJDVcQ9QEwCHoECAQQFA#
imgrc=_

Carrera 64 Nº 25 – 01 Bariloche – Itagüì (Antioquia) P.B.X 279 16 47 - 279 79 11 - 279 35 11 - 309 32 45 email: rectoria@iecomi.edu.co

Código FO-FT-57 Fecha Vigencia 10 – febrero - 16 Versión 1