rúbrica *Capturar en agenda digital.

Español Sesión 1 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 4 Sesión 5

Aprendizaje esperado Reflexiona sobre la Reflexiona sobre la Reflexiona sobre la Reflexiona sobre la Utiliza elementos como
importancia de los importancia de los importancia de los importancia de los títulos y subtítulos,
documentos de identidad documentos de identidad documentos de documentos de identidad palabras relevantes e
en la vida social. en la vida social. identidad en la vida en la vida social. ilustraciones, entre
social. otros, como claves
para localizar la
información
rápidamente.
Anexos Mi credencial Tiempo de leer Documentos de Tiempo de leer Textos informativos
identidad
Indicador de evaluación Identifica documentos Identifica documentos Identifica documentos Identifica documentos Identifica las
que dan identidad. que dan identidad. que dan identidad. que dan identidad. características de los
textos informativos.
Actividad correcta Respondió Respondió Respondió Respondió Respondió
correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos correctamente todos los correctamente todos
A tiempo Fuera de
puntos de la actividad. puntos de la actividad. los puntos de la puntos de la actividad. los puntos de la
tiempo
actividad. actividad.
10 9
Actividad medianamente Respondió Respondió Respondió Respondió Respondió
correcta correctamente sólo correctamente sólo correctamente sólo correctamente sólo correctamente sólo
A tiempo Fuera de algunos de los puntos de algunos de los puntos de algunos de los puntos algunos de los puntos de algunos de los puntos
tiempo la actividad. la actividad. de la actividad. la actividad. de la actividad.
8 7
Actividad incorrecta No respondió No respondió No respondió No respondió No respondió
correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos correctamente todos los correctamente todos
A tiempo Fuera de puntos de la actividad. puntos de la actividad. los puntos de la puntos de la actividad. los puntos de la
tiempo actividad. actividad.
6 5

rúbrica *Capturar en agenda digital.

 Matemáticas Sesión 1 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 4 Sesión 5
Aprendizaje esperado Resuelve problemas que Resuelve problemas que Recolecta, registra y Recolecta, registra y lee Recolecta, registra y
implican la lectura y el implican la lectura y el lee datos en tablas. datos en tablas. lee datos en tablas.
uso del reloj. uso del reloj.

Anexos ¿Qué hora es? ¿Qué hora es? Datos en tablas Datos en tablas Datos en tablas
Indicador de evaluación Resuelve problemas Resuelve problemas Lee datos de tablas Lee datos de tablas para Lee datos de tablas
usando el reloj. usando el reloj. para responder responder preguntas. para responder
preguntas. preguntas.
Actividad correcta Respondió Respondió Respondió Respondió Respondió
correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos correctamente todos los correctamente todos
A tiempo Fuera de
puntos de la actividad. puntos de la actividad. los puntos de la puntos de la actividad. los puntos de la
tiempo
actividad. actividad.
10 9
Ciencias
ActividadNaturales
medianamente Sesión 1
Respondió Sesión 2
Respondió Respondió Respondió Respondió
correctaesperado
Aprendizaje correctamente
Reconocer la relaciónsólo Reconocer
correctamente
la relaciónsólo correctamente sólo correctamente sólo correctamente sólo
A tiempo algunos de
Fuera deque existe entre los los puntos de algunos
que existe entre delos
los puntos de algunos de los puntos algunos de los puntos de algunos de los puntos
la actividad.
tiempoaparatos digestivo, la actividad.
aparatos digestivo, de la actividad. la actividad. de la actividad.
8 7 respiratorio, circulatorio y respiratorio, circulatorio y
el sistema nervioso en el el sistema nervioso en el
Actividad incorrecta No respondió No respondió No respondió No respondió No respondió
proceso de la nutrición. proceso de la nutrición.
correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos correctamente todos los correctamente todos
AnexosA tiempo Fuera de El aparato
puntosdigestivo
de la actividad.El aparato
puntos circulatorio
de la actividad. los puntos de la puntos de la actividad. los puntos de la
Indicador de evaluacióntiempo Identifica la función del Identifica la función del actividad. actividad.
6 5 aparato digestivo. aparato circulatorio.
Actividad correcta Respondió Respondió
correctamente todos los correctamente todos los
A tiempo Fuera de
puntos de la actividad. puntos de la actividad.
tiempo
10 9
Actividad medianamente Respondió Respondió
correcta correctamente sólo correctamente sólo
A tiempo Fuera de
tiempo
algunos de los puntos de
la actividad.
algunos de los puntos de
la actividad.
rúbrica *Capturar en agenda digital.
8 7
Actividad incorrecta No respondió No respondió
correctamente todos los correctamente todos los
A tiempo Fuera de puntos de la actividad. puntos de la actividad.
tiempo
6 5
 La Entidad Sesión 1
Aprendizaje esperado Reconoce las
características físicas del
lugar donde vive.
Relaciona las
actividades y las formas
rúbrica *Capturar en agenda digital.
de vida de las personas
con las características
físicas del entorno.
Formación Sesión 1 Anexos Artes El paisaje cambia/ Sesión
Así es1
Aprendizaje esperado Distingue situaciones Aprendizaje esperadomi localidad Identifica instrumentos
que favorecen u Indicador de evaluación Identificamusicales
cambios yquelas
obstaculizan el ha tenido el lugar dondede su
características
cumplimiento de sus vive. sonido.
derechos. ActividadAnexos
correcta Respondió Música
Anexos Necesidades y derechos IndicadorFuera
de evaluacióncorrectamente todos
Identifica los
instrumentos
A tiempo de
Indicador de evaluación Identifican necesidades y puntos de la actividad.
musicales.
tiempo
derechos. 10 Actividad correcta
9 Respondió
Actividad correcta Respondió correctamente todos los
correctamente todos los Actividad Amedianamente
tiempo FueraRespondió
de
puntos de la actividad.
A tiempo Fuera de correcta tiempo
correctamente sólo
puntos de la actividad.
tiempo A tiempo 10 Fuera de 9 algunos de los puntos de
10 9 la actividad.
Actividad tiempo
medianamente Respondió
Actividad medianamente Respondió 8 correcta 7 correctamente sólo
correcta correctamente sólo Actividad Aincorrecta
tiempo FueraNo algunos de los puntos de
derespondió
A tiempo Fuera de algunos de los puntos de tiempo la actividad.
correctamente todos los
tiempo la actividad. A tiempo Fuera de puntos de la actividad.
8 7
tiempo
8 7
6 Actividad incorrecta
5 No respondió
Actividad incorrecta No respondió correctamente todos los
A tiempo Fuera de puntos de la actividad.
correctamente todos los
A tiempo Fuera de tiempo
puntos de la actividad.
tiempo 6 5
6 5
 Socioemocional Sesión 1
Aprendizaje esperado Identifica, aprecia y Vida saludable Sesión 1
agradece a sus Aprendizaje esperado Implementa acciones
maestros, familia y para el cuidado de la
compañeros por la ayuda salud.
que le brindan.
Anexos ¿Quién me ayuda? Anexos Cuido mis cinco sentidos
Indicador de evaluación Identifica y reflexiona la Indicador de evaluación Identifica acciones para

rúb rica
importancia de la ayuda. el cuidado de la salud.
Actividad correcta Respondió Actividad correcta Respondió
correctamente todos los correctamente todos los
A tiempo Fuera de
puntos de la actividad.
A tiempo Fuera de
puntos de la actividad. *Capturar en
tiempo tiempo
10 9 agenda 10 9 digital.
Actividad medianamente Respondió Actividad medianamente Respondió
correcta correctamente sólo correcta correctamente sólo
A tiempo Fuera de algunos de los puntos de A tiempo Fuera de algunos de los puntos de
tiempo la actividad. tiempo la actividad.
8 7 8 7
Actividad incorrecta No respondió Actividad incorrecta No respondió
correctamente todos los correctamente todos los
A Fuera de puntos de la actividad. A tiempo Fuera de puntos de la actividad.
tiempo tiempo tiempo
6 5 6 5