Aprendizaje esperado Consoliden su Consoliden su Consoliden su Consoliden su Consoliden su conocimiento alfabético y conocimiento alfabético conocimiento alfabético y conocimiento alfabético y conocimiento alfabético y continúen avanzando en y continúen avanzando continúen avanzando en continúen avanzando en continúen avanzando en su conocimiento en su conocimiento su conocimiento su conocimiento su conocimiento ortográfico. ortográfico. ortográfico. ortográfico. ortográfico. Anexos Nombres de animales Nombres de personas Nombres de objetos Palabras que empiezan Palabras que terminan igual igual Indicador de evaluación Lee y escribe nombres Lee y escribe nombres Lee y escribe nombres de Lee y escribe palabras Lee y escribe palabas de animales. de personas. objetos. que empiezan igual. que terminan igual. Actividad correcta Respondió Respondió Respondió correctamente Respondió Respondió correctamente todos los correctamente todos los todos los puntos de la correctamente todos los correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. puntos de la actividad. actividad. puntos de la actividad. puntos de la actividad. tiempo 10 9 Actividad medianamente Respondió Respondió Respondió correctamente Respondió Respondió correcta correctamente sólo correctamente sólo sólo algunos de los correctamente sólo correctamente sólo A tiempo Fuera de algunos de los puntos de algunos de los puntos de puntos de la actividad. algunos de los puntos de algunos de los puntos de tiempo la actividad. la actividad. la actividad. la actividad. 8 7 Actividad incorrecta No respondió No respondió No respondió No respondió No respondió correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. puntos de la actividad. puntos de la actividad. puntos de la actividad. puntos de la actividad. tiempo 6 5 *Capturar en agenda digital. Matemáticas Sesión 1 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 4 Sesión 5 Aprendizaje esperado Construye Construye Construye Construye Recolecta datos y hace configuraciones configuraciones configuraciones configuraciones registros personales. utilizando figuras utilizando figuras utilizando figuras utilizando figuras geométricas. geométricas. geométricas. geométricas. Anexos Figuras Figuras Figuras Figuras Los meses Indicador de evaluación Identifica figuras Identifica polígonos y Interpreta y sigue Identifica figuras Contesta encuestas con geométricas. círculos. instrucciones para una geométricas en información personal. construcción entramado de puntos. geométrica. Actividad correcta Respondió Respondió Respondió Respondió Respondió correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. puntos de la actividad. puntos de la actividad. puntos de la actividad. puntos de la actividad. tiempo 10 9 Actividad medianamente Respondió Respondió Respondió Respondió Respondió correcta correctamente sólo correctamente sólo correctamente sólo correctamente sólo correctamente sólo A tiempo Fuera de algunos de los puntos algunos de los puntos algunos de los puntos algunos de los puntos algunos de los puntos tiempo de la actividad. de la actividad. de la actividad. de la actividad. de la actividad. 8 7 Actividad incorrecta No respondió No respondió No respondió No respondió No respondió correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos los correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. puntos de la actividad. puntos de la actividad. puntos de la actividad. puntos de la actividad. tiempo 6 5 *Capturar en agenda digital. Matemáticas Sesión 6 Sesión 7 Aprendizaje esperado Recolecta datos y hace Recolecta datos y hace registros personales. registros personales.
Anexos Datos en tablas Datos en tablas
Indicador de evaluación Organiza datos en Organiza datos en tablas. tablas. Actividad correcta Respondió Respondió correctamente todos los correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. puntos de la actividad. tiempo 10 9 Actividad medianamente Respondió Respondió correcta correctamente sólo correctamente sólo A tiempo Fuera de algunos de los puntos algunos de los puntos tiempo de la actividad. de la actividad. 8 7 Actividad incorrecta No respondió No respondió correctamente todos los correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. puntos de la actividad. tiempo 6 5 *Capturar en agenda digital. Conocimiento M. Sesión 1 Sesión 2 Aprendizaje esperado Reconoce que sus Reconoce que sus acciones pueden afectar acciones pueden afectar a la naturaleza y a la naturaleza y participa en aquellas que participa en aquellas que ayudan a cuidarla. ayudan a cuidarla. Anexos Cuidamos y respetamos Cuido las plantas las plantas Indicador de evaluación Reconoce acciones Valora sus para cuidar el medio aprendizajes. ambiente. Actividad correcta Respondió Respondió correctamente todos los correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. puntos de la actividad. tiempo 10 9 Actividad medianamente Respondió Respondió correcta correctamente sólo correctamente sólo A tiempo Fuera de algunos de los puntos de algunos de los puntos de tiempo la actividad. la actividad. 8 7 Actividad incorrecta No respondió No respondió correctamente todos los correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. puntos de la actividad. tiempo 6 5 *Capturar en agenda digital. Formación C. y É. Sesión 1 Aprendizaje esperado Identifica el conflicto como parte inherente a las relaciones humanas y como oportunidad para mejorar las relaciones interpersonales y sociales. Anexos Aprendo a manejar los conflictos Indicador de evaluación Propone soluciones para resolver conflictos con respeto. Actividad correcta Respondió correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. tiempo 10 9 Actividad medianamente Respondió correcta correctamente sólo A tiempo Fuera de algunos de los puntos de tiempo la actividad. 8 7 Actividad incorrecta No respondió correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. tiempo 6 5 *Capturar en agenda digital. Artes Sesión 1 Aprendizaje esperado Clasifica obras artísticas de formato bidimensional a partir de su origen, época o estilo. Anexos Obras bidimensionales Indicador de Identifica obras evaluación bidimensionales. Actividad correcta Respondió correctamente todos los puntos de la A tiempo Fuera de actividad. tiempo 10 9 Actividad Respondió correctamente medianamente sólo algunos de los puntos correcta de la actividad. A tiempo Fuera de tiempo 8 7 Actividad incorrecta No respondió correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. tiempo 6 5 *Capturar en agenda digital. Ed. Socioemocional Sesión 1 Aprendizaje esperado Identificar sentimientos de apego hacia grupos que lo rodean (familia, escuela, comunidad). Anexos Lo que me gusta de … Indicador de Comparte sus evaluación sentimientos hacia personas cercanas. Actividad correcta Respondió correctamente todos A tiempo Fuera de los puntos de la tiempo actividad. 10 9 Actividad Respondió medianamente correctamente sólo correcta algunos de los puntos A tiempo Fuera de de la actividad. tiempo 8 7 Actividad incorrecta No respondió correctamente todos A tiempo Fuera de los puntos de la tiempo actividad. 6 5 *Capturar en agenda digital. Vida saludable Sesión 1 Aprendizaje esperado Identificar el origen de los alimentos que consume.
Anexos ¿De dónde provienen?
Indicador de Identifica el origen de evaluación ciertos alimentos. Actividad correcta Respondió correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. tiempo 10 9 Actividad Respondió medianamente correctamente sólo correcta algunos de los puntos de A tiempo Fuera de la actividad. tiempo 8 7 Actividad incorrecta No respondió correctamente todos los A tiempo Fuera de puntos de la actividad. tiempo 6 5