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A través de la historia se ha podido observar como diferentes sucesos, han
influenciado en lo que ocurre en un lugar específico como una ciudad o un país.
Algunos acontecimientos llegan a tener un auge a nivel cultural que son difundidos
no solo dentro de un país sino que traspasan fronteras y continentes enteros.
En este Map Journal encontrarás dos acontecimientos históricos, que fueron
esenciales en la construcción y vision del del mundo que hoy día conocemos: la
Ilustración y la Revolución Francesa. Junto a éstos, se presentarán movimientos
artísticos importantes que te ayudarán a entender el sentir del resto de la sociedad.
Esta recopilación de obras, despertará en ti la curiosidad de conocer más acerca de
éstos movimientos, lo cual se puede realizar por medio de visitas a museos,
librerías y conciertos.
Prepárate para ver la historia y su entorno de una manera, cronológicamente
divertida.
Divisiones Históricas
La historia mundial está dividida cronológicamente, por 5 estapas, como nos
muestra la imagen. En este proyecto, trabajaremos con las últimas dos etapas: La
Edad Moderna y la Edad Contemporánea, que es la actual. En la Edad Moderna
trabajaremos con el periodo de la Ilustración y sus diferentes manifestaciones, y en
la Edad Contemporánea, estaremos estudiando a la Revolución Francesa y sus
manifestaciones.
¿En que consistió?
La Ilustración fue un movimiento ideológico y cultural en el que impregnó en todas
las actividades literarias, artísticas, religiosas, políticas, económicas y sociales. Se
extiende y desarrolla durante el siglo XVIII, que suele denominarse “Siglo de las
Luces”. Tiene lugar en la época de las revoluciones liberales y burguesas; supone
una crítica realizada por la clase media ante el antiguo régimen y una concepción
liberal y tolerante en todos los órdenes.
Duración
Finales del siglo XVII hasta la Revolución Francesa en 1789.
Comenzó en Inglaterra principalmente con los avances científicos y en
Francia con los sociales y políticos.
Se extendió por toda Europa.
Causas
La Burguesía comienza a tener poder y voz. Cuestionaban la
monarquía(nobles) y a la religión (clero). Los burgueses eran la clase media
que surgía principalmente de comerciantes.
El razonamiento como forma de pensar se cuestiona al pensamiento religioso
y monárquico. El Ideal: la razón va primero vs. lo sobrenatural.
La academia y las universidades se convierten en instituciones muy
importantes.
Se toma una postura crítica ante el régimen cristiano.
Características
Gran contenido político y reformista.
Racionalismo
o Lo que se puede observar y procesar con la razón es la verdad. Lo que
no, es rechazado como falso e inútil.
o Intelectuales de la época nombran el siglo de las luces como una
metáfora por el uso de de la lógica y la inteligencia.
Búsqueda de la felicidad
o La Naturaleza ha creado al hombre para que sea feliz pero esta
"naturalidad"debe basarse en la libertad e igualdad ante la ley.
Optimismo
o Se piensa que la Naturaleza lo hace todo bien. Se ve a la Naturaleza
como una especie de máquina perfecta.
Laicismo
o Estilo de vida sin una religión en particular.
o De virtudes muy cristianas a deístas y laicas. De amor al prójimo por
amor a Dios a amor al hombre por el hombre mismo. Creen en la
existencia de Dios, pero no necesariamente practican una religión y
además niega la intervención de Dios en el mundo. Dios no interviene
en los procesos del mundo, las leyes políticas si.
Importancia de la educación.
o Creación de la Enciclopedia
Personajes Importantes
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Filósofos
1. Voltaire
2. Rosseau
3. Montesquieu
4. Locke
Científicos naturales
5. Christian Huygens
6. Robert Boyle
7. Isaac Newton
8. Emilie de Chatele
9. Daniel Farenheit
10. Anders Celsius
11. Thomas Newcomen
12. Gottfried Leibniz
Consecuencias de la Ilustración
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Efectos Sociales
Políticos
o Los países mas poderosos eran Francia, Gran Bretaña, Austria, Pursia y
Rusia.
o Sentaron las bases para la Revolución Francesa.
o Uso de la carta de la Constitución de Estados Unidos como guía para la
Revolución Francesa en 1789.
Religiosos
o Deísmo: la postura racionalista hizo que apareciese este termino.
Existencia de un dios creador y justo, pero que el hombre no puede
entrar en contacto con la divinidad.
o Rechazan las religiones reveladas pero a la vez practican tolerancia, si
todas valen lo mismo, todas deben ser permitidas.
o El humano con el transcurso del siglo va perfeccionándose,así llegará
el momento donde se logrará una sociedad perfecta.
Económicos
o Adam Smith publicó el Libro de las naciones. Se explica que las
riquezas provienen del trabajo en la nación. Fue muy importante por
que usó por primera ves un estudio sistemático y de carácter científico
en el tema.
Culturales
o Surgimiento clase media y cambio del rol en la mujer.
o En el s. XVII los libros que se editaban eran de los santos, en siglo XVIII
de filosofía y ciencias naturales.
Personajes
Políticos-Militares
o Rey Luis XVI
o Maria Antonieta
o Jean Paul Marat
o George Danton
o Robespierre
o Napoleón Bonaparte
o Thomas-Alexandre Dumas
o Charlotte Corday d'Armont
Pensadores
o Madame de Stael
o Olympe de Gouges
Ciencia
o Joseph Guillotine
o Georges Cuvier
Sociales
Derecho al voto a todos los ciudadanos varones.
Creación de Asistencia Social y educación pública.
La Revolución de Independencia de Haiti.
Desarrollo del concepto nacionalismo
Gracias a la declaración de los Derechos del hombre y ciudadano, se
definieron los derechos personales y colectivos como universales.
o Religión:
Símbolos
Bandera
o El 21 de octubre de 1780, se aprueba la bandera tricolor (azul, blanca
y roja) como nacional de Francia
o Aprende más
Himno - Escúchalo
Cronología
En general se considera que la guerra comenzó en Europa el 1 de septiembre de 193945
con la invasión alemana de Polonia, que provocó la declaración de guerra de Reino
Unido y Francia a Alemania dos días después. Las fechas de inicio de las hostilidades en la
zona del océano Pacífico son varias y anteriores en el tiempo: la segunda guerra chino-
japonesa que comenzó el 7 de julio de 1937 67 o incluso la invasión japonesa de
Manchuria a partir del 19 de septiembre de 1931. 89
Otros coinciden con el historiador británico A. J. P. Taylor, que sostenía que la guerra
chino-japonesa y la guerra en Europa y sus colonias ocurrieron simultáneamente y ambas
se desataron en 1941. Otra fecha de inicio a veces usada para la Segunda Guerra Mundial
es la invasión italiana de Etiopía desde el 3 de octubre de 1935. 10 El también
historiador Antony Beevor opina que la conflagración comenzó con la batalla de Jaljin
Gol entre Japón y las fuerzas de Mongolia y la URSS, de mayo a septiembre de 1939. 11 En
este artículo se seguirá la datación convencional.
La fecha exacta del fin de la guerra tampoco tiene un consenso universal. Generalmente se
ha aceptado que el conflicto terminó con el armisticio japonés del 14 de agosto de 1945, en
lugar de la rendición formal de Japón, que se produjo el 2 de septiembre y que puso final
definitivo a las hostilidades en Asia. En 1951 se firmó un tratado de paz con Japón.12
Décadas después, en 1990, un tratado sobre el futuro de Alemania permitió la reunificación
del país y resolvió muchos de los problemas de la posguerra en Europa. 13 Japón y la URSS
no firmaron nunca un tratado de paz formal.
Antecedentes