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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

HISTORIA I
BLOQUE 2
DE MEDIADOS DEL SIGLO XVIII A MEDIADOS DEL SIGLO XIX
PROFRA. EDITH CONCEPCIÓN GÁMEZ CONDADO

PANORAMA DEL PERÍODO


COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA ANOTANDO LOS NOMBRES DE LOS SUCESOS MÁS RELEVANTES DEL PERÍODO
DE ESTUDIO.

Suceso o proceso Características Imagen alusiva


histórico
Movimiento filosófico surgido
en Francia durante el siglo XVIII
que privilegia la razón y la
experiencia empírica como
criterio de conocimientos y
relación con el mundo.

Conflicto entre Inglaterra y sus


colonos en Norteamérica que
concluyó con el nacimiento de
los Estados Unidos de América

Conflicto social y político que


enfrentó a los partidarios y
opositores del Antiguo
Régimen en Francia.

Movimiento político y social


ocurrido durante las primeras
décadas del siglo XIX durante el
cual las colonias españolas en
América logran su
independencia de España

Proceso de transformación
económico, social y tecnológico
que se inicia en Inglaterra
durante la segunda mitad del
siglo XVIII y ha trascendido
hasta nuestros días.

Sistema filosófico, político y


económico que promueve las
libertades civiles y se opone a
cualquier forma de despotismo.

Clase social que se caracteriza


por poseer medios de
producción propios y gracias a
esto establece una relación de
explotación con el proletariado
o grupo social obrero al cual le
comprará su fuerza de trabajo,
dado que este no posee medios
propios de producción.

TEMA1. TRANSFORMACIÓN DE LOS SITEMAS POLÍTICOS Y NUEVAS IDEAS


1.- EL ABSOLUTISMO EUROPEO

¿DÓNDE Y CUÁNDO SURGIERON?

¿CUÁLES FUERON LOS PRINCIPALES REINOS ABSOLUTISTAS?

¿CUÁL FUE LA TEORÍA EN LA CUAL LOS REYES JUSTIFICABAN SU PODER?

¿CUÁLES FUERON LAS FUNCIONES QUE EL MONARCA ABSOLUTO TENÍA?

¿CÓMO SE LLAMÓ A LAS UNIDADES POLÍTICAS QUE SE FORMARON BAJO EL REINADO DE LOS MONARCAS
ABSOLUTOS?
2. LA ILUSTRACIÓN Y LA ENCICLOPEDIA
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y LUEGO COMPLETA LOS CUESTIONAMIENTOS.

El movimiento de la Ilustración se originó en Francia y se extendió por el resto de Europa y a las colonias
americanas, durante el siglo XVIII.
Los pensadores ilustrados consideraban a la naturaleza como el origen de la existencia del hombre.
Defendían la moral laica, es decir, independiente de la religión, la igualdad de los seres humanos, la
soberanía popular, la libertad de pensamiento y la libertad de acción basada en el respeto mutuo. Estaban
en contra de la ignorancia, los prejuicios religiosos, los privilegios y el absolutismo. Difundieron el
conocimiento a través de la razón.
La burguesía, con un marcado ascenso económico, rompió relaciones con el monarca y empezó a ejercer
una influencia sobre campesinos y obreros para que desconocieran el derecho divino de los reyes.
La Enciclopedia fue publicada entre 1751 y 1772, de su revisión y edición fueron reponsables Denis
Diderot y Jean DÁlembert. Es esencialmente un resumen en forma de diccionario de todas las ciencias
humanas producidas por los pensadores del momento como Voltaire, Rousseau, Montesquieu y Quesnay.
Su propósito fue sacar a la luz los vicios del Antiguo Régimen (monarca absoluto, nobleza y alto clero),
eliminar la ignorancia y defender las libertades del ser humano.
La Enciclopedia fue objeto de persecución y condenas por parte de las autoridades francesas quienes
ordenaron suspender su edición y prohibieron su lectura, ya que criticaba fuertemente al absolutismo y
anteponía la razón a la fe religiosa.
1.- MOVIMIENTO INTELECTUAL BASADO EN LA RAZÓN Y EL PROGRESO____________________________

2.- SIGLO EN EL QUE APARECIÓ ESTE MOVIMIENTO______________

3.- PAÍS EUROPEO DONDE SE ORIGINÓ______________________


4.- PRINCIPIOS QUE VALORABAN LOS “FILÓSOFOS ILUSTRADOS”_____________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

5.- GRUPO SOCIAL QUE ADOPTÓ Y DIFUNDIÓ LA ILUSTRACIÓN_______________________________________

6.- ASPECTOS QUE LOS ILUSTRADOS CRITICABAN Y PRETENDÍAN ELIMINAR:_____________________________


__________________________________________________________________________________________

7.- PRINCIPALES FILÓSOFOS ILUSTRADOS_________________________________________________________

8.- DICCIONARIO DE LAS CIENCIAS HUMANAS PUBLICADO ENTRE 1751 Y 1772___________________________

9.- CAUSAS DE LA PROHIBICIÓN DE LA LECTURA DE LA ENCICLOPEDIA_________________________________

__________________________________________________________________________________________

COMPLETA LOS ENUNCIADOS ELIGIENDO LAS OPCIONES:


1.- MONTESQUIEU SOSTUVO QUE LA _________________________________ DEBÍA SER LIMITADA.
LEY AUTORIDAD REAL SOCIEDAD LIBERTAD

2.- ROSSEAU DEFENDIÓ LA ______________________________ FRENTE AL DERECHO DIVINO.


VIDA PROPIEDAD REVOLUCIÓN SOBERANÍA POPULAR

3.- VOLTAIRE CRITICÓ LAS INSTITUCIONES POLÍTICAS Y ___________________________DE SU TIEMPO.


ECLESIÁSTICAS ECONÓMICAS SOCIALES EDUCATIVAS

4.- PARA ROUSSEAU, EL ______________________________________ERA LA FORMA DE LOGRAR LA


LIBERTAD, IGUALDAD Y FRATERNIDAD.
GOBIERNO DERECHO DIVINO CONTRATO SOCIAL PODER

5.- MONTESQUIEU CONSIDERABA NECESARIA UNA SEPARACIÓN Y UN ____________________________ DE


PODERES.
PACTO SOCIAL ENCUENTRO ABUSO EQUILIBRIO

3.- EL DESPOTISMO ILUSTRADO


SUBRAYA LAS EXPRESIONES QUE DESCRIBAN CORRECTAMENTE A LOS DÉSPOTAS ILUSTRADOS:

 SE CONOCE COMO DÉSPOTAS ILUSTRADOS A LOS FILÓSOFOS DE LA ILUSTRACIÓN

 LUIS XIV DE FRANCIA, FEDERICO II DE PRUSIA, CATALINA II DE RUSIA Y CARLOS III DE ESPAÑA.

 SE CONOCE COMO DÉSPOTAS ILUSTRADOS A LOS MONARCAS QUE PERMITIERON EL AVANCE SOCIAL Y
CULTURAL DE LOS CIUDADANOS PERO SIN QUE ESTOS PARTICIPARAN EN EL GOBIERNO.

 CARLOS V DE ESPAÑA, ISABEL I DE INGLATERRRA, MAXIMILIANO DE AUSTRIA.

4.- LA GUERRA DE LOS SIETE AÑOS Y LA MODERNIZACIÓN DE LAS ADMINISTRACIONES IMPERIALES


¿CUÁNDO? ¿QUIÉNES?
GUERRA DE LOS SIETE AÑOS INGLATERRA VS FRANCIA
¿DÓNDE? ¿QUIÉNES SE ALIARON A
INGLATERRA?

¿POR QUÉ? ¿QUIÉNES SE ALIARON A FRANCIA?


DISPUTA POR TERRITORIOS

¿CUÁLES FUERON LAS ¿QUIÉN GANÓ?


CONSECUENCIAS?

TEMA 2. REVOLUCIONES LIBERALES


1.- LA INDEPENDENCIA DE LAS 13 COLONIAS INGLESAS
COLOREA CON TONOS DISTINTOS EL MAPA DE LAS 13 COLONIAS Y LUEGO COMPLETA LA TABLA.
CAUSAS DE LA SEPARACIÓN DE INGLATERRA

FECHA DE LA DECLARACIÓN DE
INDEPENDENCIA
NOMBRE QUE TOMARON LAS 13 COLONIAS
INDEPENDIENTES
PERSONAJES PRINCIPALES

FECHA DE LA PROMULGACIÓN DE LA
PRIMERA CONSTITUCIÓN NORTEAMERICANA
GOBIERNO QUE ADOPTÓ LA NUEVA NACIÓN
SOBERANA
IDEAS QUE INSIPRARON LA CONSTITUCIÓN
NORTEAMERICANA
PRINCIPIOS ESTABLECIDOS EN LA
CONSTITUCIÓN NORTEAMERICANA

2.- REVOLUCIÓN FRANCESA


ORDENA CRONOLÓGICAMENTE LAS ETAPAS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

( ) Maximilien Robespierre asume el control de la Convención estableciendo un gobierno de “terror” puesto


que mandó guillotinar a todos los que se consideraron traidores de la revolución. Alrededor de 40,000
personas murieron guillotinados, el 21 de enero de 1793 el rey Luis XVI fue decapitado frente a los habitantes
de París.

( ) El grupo revolucionario de los girondinos, más moderado que el jacobino, asume el poder estableciendo
el Directorio conformado por cinco personas entre las que figuraba Napoleón Bonaparte. En este período no
se alcanza la paz ni se resuelve la crisis financiera.

( ) El rey Luis XVI convoca a los Estados Generales en medio de una crisis política, social y económica con el
fin de aprobar un aumento de impuestos con el que se planeaba sanear la grave situación.

( ) Con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte al Directorio se establece el Consulado hacia finales de
1799. Se restablece el orden en Francia y se firma la paz con Austria.

( ) Los miembros del Tercer Estado o Estado Llano deciden separarse de los Estados Generales para
conformar la Asamblea Nacional durante este período el pueblo francés se lanza contra la fortaleza de la
Bastilla, hecho considerado como el inicio de la Revolución Francesa, semanas más tarde se promulga la
Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.

( ) Napoleón Bonaparte se proclama Emperador de Francia.


OBSERVA LAS IMÁGENES Y ESCRIBE EN EL RECUADRO DE CADA UNA UN PIE DE ILUSTRACIÓN QUE INDIQUE LA
ETAPA A LA QUE CORRESPONDE Y UNA DESCRICPCIÓN BREVE DE LO QUE SUCEDE EN LA IMAGEN.
IMAGEN ETAPA REVOLUCIONARIA /DESCRIPCIÓN
4.- EL LIBERALISMO: DE SÚBDITOS A CIUDADANOS.
COMPLETA CON LAS PALABRAS QUE FALTAN DE ACUERDO AL TEMA, AUXÍLIATE DE TU LIBRO.

CON EL TRIUNFO DE LA _______________________________FRANCESA SE HICIERON REALIDAD VARIAS IDEAS DE LA


ILUSTRACIÓN, UNA DE ELLAS FUE LA DEL ___________________________________.
LAS PERSONAS DEJARON DE SER_____________________________ DEL REY PARA CONVERTIRSE EN CIUDADANOS
LIBRES CON ____________________________ Y OBLIGACIONES. LOS CIUDADANOS ADQUIRIERON DESDE ENTONCES EL
DERECHO DE _________________ PARA ELEGIR A SUS REPRESENTANTES Y SALVAGGUARDAR SUS __________________
INDIVIDUALES POR ENCIMA DE TODOS LOS DEMÁS DERECHOS.
EN EL ASPECTO ECONÓMICO, EL ___________________________________ DEFENDÍA EL DERECHO A LA LIBRE
EMPRESA Y AL LIBRE COMERCIO.

TEMA 3. UNA NUEVA GEOGRAFÍA POLÍTICA Y ECONÓMICA


1.- LAS GUERRAS NAPOLEÓNICAS
COMPLETA LA LÍNEA DEL TIEMPO CON EL AÑO O ACONTECIMIENTO QUE FALTE.

AÑO ACONTECIMIENTO
COMIENZA LA CARRERA MILITAR DE NAPOLEÓN BONAPARTE AL CONDUCIR IMPORTANTES
VICTORIAS PARA EL EJÉRCITO FRANCÉS.

1799

TRAS EL SOMETIMIENTO DE AUSTRIA SE HIZO NOMBRAR CÓNSUL VITALICIO.

1803
1804

DERROTA CONTRA LOS INGLESES, EN LA BATALLA DE TRAFALGAR.

1812-1813

OCUPACIÓN EXTRANJERA DE FRANCIA Y EXILIO DE NAPOLEÓN.

1815

MUERTE POR ENFERMEDAD DE NAPOLEÓN BONAPARTE.

COLOREA EL MAPA Y LA SIMBOLOGÍA DEL IMPERIO DE NAPOLEÓN, LUEGO CONTESTA LAS PREGUNTAS.

¿QUÉ PAÍSES SE CONVIRTIERON EN LOS ÚNICOS ADVERSARIOS DE NAPOLEÓN?


¿CUÁL FUE EL LEGADO CULTURAL QUE HEREDAMOS DEL IMPERIO NAPOLEÓNICO?

2.- LA INVASIÓN FRANCESA A ESPAÑA


1.- AÑO EN EL QUE INICIA EL ACERCAMIENTO ( ) JUNTA DE CÁDIZ
ENTRE NAPOLEÓN BONAPARTE Y EL REY ESPAÑOL
CARLOS IV.
2.- AÑO DE LA OCUPACIÓN NAPLEÓNICA DE ( ) ABSOLUTISTA
ESPAÑA BAJO EL PRETEXTO DE ATACAR DESDE ALLÍ
A PORTUGAL.
3.- REY OBLIGADO POR NAPOLEÓN A RENUNCIAR ( ) SOBERANÍA POPULAR, DIVISIÓN DE PODERES,
AL TRONO ESPAÑOL. LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y DE PRENSA.

4.- HERMANO DE NAPOLÉN QUE OCUPA EL CARGO ( ) 1808


DE REY DE ESPAÑA.
5.-ORGANIZACIÓN DE LOS OPOSITORES ( ) 1814
ESPAÑOLES AL GOBIERNO INVASOR QUE
PROCLAMARON UNA CONSTITUCIÓN EN 1812.
6.- GARANTÍAS CONSAGRADAS EN LA ( ) COLONIAS ESPAÑOLAS EN AMÉRICA
CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE CÁDIZ.
7.- INICIARON SUS INDEPENDENCIAS ANTE LA ( ) FERNANDO VII
FALTA DE UN GOBIERNO LEGÍTIMO EN ESPAÑA.
8.- FINALIZA LA OCUPACIÓN FRANCESA EN ESPAÑA. ( ) JOSÉ BONAPARTE

9.- GOBIERNO QUE FERNANDO VII TRATÓ DE ( ) 1795


IMPONER A LOS ESPAÑOLES TRAS RECUPERAR SU
TRONO.

3.- LAS INDEPENDENCIAS AMERICANAS


COMPLETA LOS SIGUIENTES CUADROS CON LA INFORMACIÓN QUE SE TE PIDE

HECHO HISTÓRICO IMPACTO EN AMÉRICA


 INVASIÓN
NAPOLEÓNICA A
ESPAÑA EN 1808.

 FERNANDO VII
RECUPERA SU
TRONO EN 1814.
PAÍS AÑO DE SU INDEPENDENCIA LIBERTADOR
COLOREA CON DISTINTOS TONOS LOS PAÍSES AMERICANOS QUE SE INDEPENDIZARON EN EL SIGLO XIX. NO
OLVIDES ILUMINAR LAS AGUAS OCEÁNICAS.

CARACTERÍSTICAS DE LOS PAÍSES


LATINOAMERICANOS QUE NACIERON TRAS LA
INDEPENDENCIA DE ESPAÑA

4.- EL CONGRESO DE VIENA Y LA SANTA ALIANZA


CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE EL TEMA

¿CUÁLES FUERON LOS PAÍSES QUE SE REUNIERON EN VIENA CON EL OBJETIVO DE RESTAURAR EL
ABSOLUTISMO E IMPEDIR LA PROPAGACIÓN DE LAS IDEAS LIBERALES?

¿CUÁNDO Y DÓNDE SE LLEVÓ A CABO EL CONGRESO DE VIENA Y CUÁL FUE SU VERDADERO SIGNIFICADO?

¿CUÁLES FUERON LOS PRINCIPIOS QUE PREVALECIERON EN DICHO CONGRESO?

¿CUÁNDO Y PORQUÉ SE CONFORMÓ LA LLAMADA “SANTA ALIANZA”?

¿QUIÉNES PARTICIPARON EN LA SANTA ALIANZA?


5.- LAS REVOLUCIONES DE 1830 – 1848

RELACIONA LAS COLUMNAS ANOTANDO DENTRO DEL PARÉNTESIS EL NÚMERO 1 o 2 SEGÚN


CORRESPONDA:

1.- REVOLUCIÓN DE 1830


2.- REVOLUCIÓN DE 1848

( ) SE CONOCIÓ TAMBIÉN COMO REVOLUCIÓN DE JULIO.


( ) SE DIFUNDIÓ RÁPIDAMENTE GRACIAS A EL FERROCARRIL Y EL TELÉGRAFO.
( ) DEJÓ AL DESCUBIERTO LAS DEBILIDADES DEL SISTEMA CONSERVADOR SURGIDO EN EL CONGRESO DE
VIENA.
( ) INFLUENCIÓ LOS MOVIMIENTOS DE UNIFICACIÓN NACIONAL EN ITALIA Y ALEMANIA.
( ) CONOCIDO TAMBIÉN COMO LA PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS.
( ) INICIÓ EN FRANCIA.
( ) INFLUENCIÓ LA INDEPENDENCIA DE BÉLGICA.
( ) SE EXTENDIÓ Y ABARCÓ TODA EUROPA.

6.- EL NUEVO COLONIALISMO EN ÁFRICA Y ASIA


COMPLETA ANOTANDO LAS RESPUESTAS DE LO QUE FALTA:

1.- PAÍSES EUROPEOS QUE ACTUARON COMO


IMPERIALISTAS AL COLONIZAR Y EXPLOTAR
REGIONES EN ÁFRICA Y ASIA
2.- SIGLO EN EL QUE SE DESATÓ LA “CARRERA
COLONIALISTA” ENTRE LAS POTENCIAS.
3.- CONSOLIDARON SU DOMINIO EN LA INDIA Y
FUNDARON NUEVAS COLONIAS EN AUSTRALIA Y
NUEVA ZELANDA.
4.- REUNIÓN DE LAS POTENCIAS EUROPEAS PARA
ORGANIZAR EL REPARTO DE ÁFRICA EN 1884.
5.- PRODUCTO NOCIVO QUE CHINA FUE OBLIGADO
A COMERCIAR CON INGLATERRA Y OTROS PAÍSES
EUROPEOS.

COLOREA EL MAPA PLANISFERIO DE ACUERDO AL DEL TEMA EN TU LIBRO. NO OLVIDES ILUMINAR DE AZUL
LAS AGUAS OCEÁNICAS.

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