ZONA ESCOLAR 07 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NÚM.

91
VILLA TALEA DE CASTRO, VILLA ALTA OAXACA.
PROFESORA: GLADYS PACHECO HERNÁNDEZ
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

CICLO ESCOLAR 2022-2023

APRENDIZAES ESPERADOS ACTITUDES Y VALORES

 Habilidad de expresión
-Establecimiento de canales  Comunicación oral y escrita
correctos de comunicación para  Inclusión y empatía.
una convivencia armónica.
FÍSICA
-Identifican sus formas de
2° A-B
aprendizajes
-valorar las aportaciones de a
ciencia en su vida cotidiana

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL 12 AL 16 DE SEPTIEMBRE DE 2022

No. De
Tema Actividades Evaluación Materiales
sesiones

No. De
Tema Actividades Evaluación Materiales
sesiones
INICIO: La física como ciencia; definición  Mapa mental  Hojas
propia de lo que estudia la física. : Realizar (mediante blancas
un mapa mental sobre la acústica, óptica,
electricidad y la física atómica, resolución rúbrica)  Colores
de un crucigrama.  Ejercicios   Recortes
INTRODUCCIÓN A DESARROLLO: ¿Qué es medir? Con
LA FÍSICA 2 ayuda de un documento PDF  diferenciar
entre una magnitud fundamental y una
Unidades de medida magnitud derivada. Investigar instrumentos
con los que se permite medir las magnitudes
físicas del SI.
CIERRE: Conversión de unidades,
ejemplos y ejercicios.

Tema I. La percepción
INICIO: Reflexiona y contesta cinco  Ejercicios   Hojas
preguntas comentar con la profesora  Dibujos de blancas
del movimiento: ¿Qué después  llegar  a una conclusión deberán
socializarla. Hacer énfasis entre distancia y vectores  Colores
es el movimiento y  Mapa  Regla 
desplazamiento
cómo se describe? DESARROLLO: ¿Qué es un vector?  conceptual
1.1¿Cómo sabemos que 1.Con un lápiz de color rojo marca en el (mediante
algo se mueve? mapa la trayectoria que sigue un
automovilista al ir de Talea a la hacienda.
rúbrica)
3 2.Remarca con color azul el vector que
representa el desplazamiento del
automovilista. CIERRE: Ejercicios sobre
distancia, desplazamiento y unidades de
medida.