UNIDAD EDUCATIVA “JUAN BOSCO”

PLANIFICACIÒN MICROCURRICULAR INTERDISCIPLINARIA

AÑO LECTIVO 2023 - 2024
DATOS INFORMATIVOS: PRIMER PARCIAL 2 QUIMESTRE
DOCENTES FECHA Del 2 al 6 de octubre/2023
Matemáticas AÑO DE EGB 4TO
ÁREAS MULTIDISCIPLARIAS TIEMPO Semana#1
Entre los valores humanos tenemos la ética, la tolerancia, la responsabilidad, la justicia, etc. Estos nos permiten reconocernos a nosotros mismos y aspirar a ser mejores personas que nos llevan
PROYECTO INTEGRADOR a un ambiente favorable para el trabajo donde se distinguen los individuos.
SITUACIÓN PROPUESTA ¿En qué me ayuda la práctica de la tolerancia y la justicia en mi comportamiento? ¿Qué podemos hacer para concientizar a las personas a la práctica de la tolerancia y justicia?
Semana Temática Tolerancia y justicia
OBJETIVO DETREZAS CON HORAS TEMA POR DESTREZAS Y Recursos TIEMPO POR
INTEGRADOR ÁREA OBJETIVO CRITERIO DE SEMANALES ACTIVIDADES (materiales o DESTREZAS
DESEMPEÑO medios
tecnológicos)
Fortalecer nuestro M O.M.2.3. Integrar Reconocer el valor 8 Tema: Centena de Mil Laminas Sincrónico
comportamiento con concretamente el posicional de números Experiencia: ¿Sabes qué son las centenas de mil? Marcadores
prácticas apegadas a concepto de naturales de hasta ¿Conoces cuántas centenas de mil hay? Pizarra
la ética y moral cada número, y cinco cifras, Cuadernos
una de las reconocer basándose en la Reflexión: ¿Cuántas unidades de mil forman la Texto
actuaciones de la situaciones del composición y decena de mil?
vida. entorno en las que descomposición de Conceptualización: Centenas de millar, y su relación con otras unidades.
se presenten unidades, decenas, Aplicación:
problemas que centenas, unidades de Trabajar hoja de actividad
requieran la mil y una decena de
formulación de mil mediante el uso de
expresiones material concreto y
matemáticas con representación
sencillas, simbólica. (Ref.
para resolverlas, de M.2.1.14.)
forma individual o
grupal, utilizando M.2.2.11. Utilizar las
los algoritmos de unidades de medida
adición, sustracción, de longitud: el metro y Tema: Los submúltiplos del metro
multiplicación y sus submúltiplos (dm, Experiencia: ¿Qué unidades de medida se utilizan para medir las siguientes
división exacta cm, mm) en la longitudes?
estimación y medición
O.M.2.6. Resolver de longitudes de Reflexión. Con la ayuda de un metro mide el ancho de tu salón
situaciones objetos del entorno. Conceptualización; Definición de decímetro, centímetros y milímetros.
cotidianas que Aplicación
-Ejercicios sugeridos y propuestos en el cuaderno de actividades
impliquen la
-Medir diferentes objetos de tu hogar utilizando medidas no
medición,
convencionales.
estimación y el
cálculo de
longitudes,
capacidades y
masas, con
unidades
convencionales y no
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AÑO LECTIVO 2023 - 2024

convencionales de
objetos de su
entorno, para una
mejor comprensión
del espacio que le
rodea,
la valoración de su
tiempo y el de los
otros, y el fomento
de la Tema: Relación de correspondencia: pares ordenados
honestidad e Experiencia: Identifica cual es la relación correspondencia en los gráficos
integridad en sus Reflexión: ¿Por qué es importante que sepamos reconocer relaciones de
actos correspondencia?
Conceptualización: Relación de correspondencia
Correspondencia uno a uno y a varios
Aplicación: Trabajar texto pág. 144

Ejercicios sugeridos y propuestos en el cuaderno de actividades

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