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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Unidad Educativa Privada José Helimenas Barrios

Cagua – Edo. Aragua

JUEGOS
COLECTIVOS

Alumno:

Asignatura: Di Gioia Bolívar, Ubaldo Daniel

Educación Física C.I.: 31.182.914

4toaño, sección: A

Cagua, Diciembre 2020


1. ¿Cuáles son los deportes colectivos?

Los deportes colectivos se refieren a deportes en los que dos o


más socios cooperan y se oponen a los atletas entre sí, de modo que
pueden participar de forma simultanea o alterna, y pueden compartir
espacios públicos y utilizar objetivos móviles.
Este, normalmente, involucra a los miembros de un equipo para
mover una pelota u objeto similar de acuerdo con un conjunto de reglas
definidas y preestablecidas, con el fin de sumar puntos.
Se puede decir que las características de los deportes colectivos
son:
a) la cooperación.
b) la oposición.
c) la presencia de dos o más jugadores.
d) la interrelación de los mismos.
e) en un espacio.
f) con un móvil.

2. ¿Qué son Fundamentos Técnicos?

Un fundamento técnico desde el punto de vista del deporte, son


aquellas actividades motrices que son específicas de una actividad
deportiva y que realizadas en forma adecuada hacen más eficiente el
movimiento, gastando menos energía y obteniendo mejores resultados.
Ejemplo, en básquet bol, bote, pase, tiro. Futbol.

Los principales son:

 Pase: transferir el balón de un compañero a otro. Los pases


pueden ser ofensivos o defensivos por naturaleza
 Recepción: redirigir el balón a un punto donde se pueda disparar o
driblar en el toque siguiente
 Conducción: transportar el balón el juego en sus pies desde una
distancia a otra sin que nadie se lo haya robado ni se lo haya
pasado a nadie ni haya cometido ningún tipo de falta
 Remates: El pateo es una técnica fundamental y versátil usada
para pasar, disparar y despejar.
 Fintas: es un gesto técnico que consiste en engañar al jugador
contrario con el cuerpo
 Interceptaciones: Consiste en anticiparse al contrario en el
momento de un pase, remate de cabeza o cualquier momento en
que el balón este en juego, entonces se considerara que el jugador
a interceptado el balón
 Saque de Banda: una forma de reanudar el juego. No se podrá
anotar un gol directamente de un saque de banda. Se concederá
saque de banda cuando el balón haya traspasado en su totalidad la
línea de banda, ya sea por tierra o por aire desde el punto por
donde franqueó la línea de banda a los adversarios del jugador que
tocó por último el balón.

3. ¿Qué son Fundamentos Tácticos?

Son aquellas acciones de ataque y defensa que se puede realizar


para combatir o neutralizar, a los adversarios en el transcurso del partido
con el balón en juego.

4. ¿Qué son juegos individuales? y nombrarlos con sus respectivos


dibujos.

Se denomina juego individual al que realiza el niño sin interactuar


con otro niño aunque esté en compañía de los otros. Individualmente el
niño juega explorando y ejercitando su propio cuerpo -juego motor-
también explora los objetos cercanos y con lo que le ponemos a su
alcance.
Cuando se habla de juegos individuales se hace referencia
específicamente a aquellos en que un niño juega ejercitando un aspecto
motor o estimulando su sensopercepción. Aquí la competencia aparece
muy diluida, salvo en juegos de lucha, porque el objetivo es probar sus
capacidades y desarrollarlas. Pueden denominarse técnicamente como
juegos-tarea; refiriéndose a estos como aquellos juegos que guía el
profesor para que el niño adquiera habilidades y conocimientos ligados al
área psicomotriz.
Los juegos individuales son juegos de auto superación, en donde
se enfatiza una lucha intensa consigo mismo en pro de una meta fijada
con anterioridad. En estos juegos los materiales y los demás juegan un rol
pasivo ya que individualmente se debe decidir cuál es el momento óptimo
para ejecutar la habilidad o destreza, por lo que se requiere de realizar el
mejor esfuerzo personal para resolver una tarea motriz en el momento o
circunstancia que se estime más indicado.
Este tipo de juegos le permite al niño, en relación consigo mismo,
desarrollar: La confianza en sí mismos. Autoestima. El disfrute de la vida
al aire libre y en la naturaleza. La aceptación de los diferentes niveles de
destreza alcanzados.

Ejemplos de deportes individuales:

 Acrobacias:

 Artes Marciales:

 Atletismo:

 Billar:

 Ciclismo:
 Esquí:

 Escalada de Cuerda:

 Gimnasia:

 Golf:

 Halterofilia:

 Lanzamiento de peso:
 Lanzamiento de Jabalina:

 Motociclismo:

 Tiro con Arco:

1. Realiza un collage con un talento de su preferencia:


2. Realiza un cuadro con cinco deportes colectivos y cinco
individuales.

Deportes Colectivos Deportes Individuales

Baloncesto Gimnasia

Futbol Ciclismo

Artes Marciales
Voleibol

Waterpolo
Lanzamiento de Peso

Hockey sobre Escalada de Cuerda


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