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  • Encuadre 3° y 4° Parcial Alteraciones

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    Este documento presenta la organización de fechas y equipos para las sesiones del tercer y cuarto parcial sobre evaluaciones y alteraciones del desarrollo. En el tercer parcial, se discutirán trastornos como los tics, los trastornos alimenticios y los trastornos de eliminación en diferentes fechas. En el cuarto parcial, se cubrirán otros trastornos que inician en el desarrollo como problemas de relaciones familiares, abuso y negligencia, trastornos de ansiedad y estrés postraumá

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    Encuadres

    Título original

    ENCUADRE 3° Y 4° PARCIAL ALTERACIONES

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    ORGANIZACIÓN POR FECHAS Y SESIONES 3° PARCIAL

    MATERIA: EVALUACIONES Y ALTERACIONES DEL DESARROLLO 7° PSC.

    FECHA TEMA EQUIPO


    26 de octubre 3.1 Trastorno por tics Samantha
    Dulce

    31 de octubre 3.2 Trastorno de la ingesta y de la conducta alimentaria de la Paloma


    infancia o la niñez Ana
    Aliz

    2 de noviembre 3.3 Trastornos por la eliminación Juan


    Alicia
    Alejandra
    7 de noviembre 3.4 Trastornos de la ingesta de alimentos, el sueño y la excreción Jesús
    (pica, rumiación, encopresis y eneuresis Adolfo

    9 de noviembre EVALUACIÓN

     Un día antes enviar información organizada PPT, podcast, videos.


     Investigación y proceso reflexivo
    ORGANIZACIÓN POR FECHAS Y SESIONES 4° PARCIAL
    MATERIA: EVALUACIONES Y ALTERACIONES DEL DESARROLLO 7° PSC.

    FECHA TEMA: OTROS TRASTORNOS O CONDICIONES EQUIPO


    QUE INICIAN EN EL PERIODO DE DESARROLLO
    14 de noviembre 4.1 -Problemas de relación padre e hijo Aliz
    -Problemas de relación entre hermanos Paloma

    16 de noviembre 4.2 Problemas relacionados con el abuso o negligencia Juan


    Ana
    21 de noviembre 4.3 Trastorno de desregulación disruptiva del estado de Alicia
    animo Alejandra

    23 de noviembre 4.4 Trastorno de ansiedad por separación Jesús


    Trastorno de factico aplicado a otro Adolfo

    28 de noviembre 4.5 Trastorno de estrés postraumático Samantha


    Disforia de género Dulce
    30 de noviembre EVALUACIÓN

     Un día antes enviar información organizada PPT, podcast, videos.


     Investigación y proceso reflexivo

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