U. P. E.

C
TULCÁN - ECUADOR
MÓDULO DE GESTIÓN DE SÍLABO Y PLAN ANALÍTICO
PLANIFICACIÓN MICRO-CURRICULAR

PROGRAMA ANALÍTICO
CÓDIGO: 0000000410
FECHA DE EMISIÓN: Miércoles, 2 de Noviembre del 2022

1. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

Fundamentos de la asignatura

La asignatura de Comercio Electrónico se dicta en el cuarto nivel de la Carrera de Comercio Exterior, tiene un total de
144 horas de dedicación, se encuentra incluida en la Unidad Profesional de la malla curricular; centra su proceso de
enseñanza y aprendizaje en el uso de la tecnología y en los mecanismos que el internet proporciona.
Importancia de la asignatura

La importancia que la asignatura tiene para el estudiante es mediante el desarrollo de habilidades que le permitan
incorporarse profesionalmente en la nueva economía digital, los negocios electrónicos y las nuevas tendencias adoptadas
por las empresas.
2. DATOS DE LA ASIGNATURA

Objeto de estudio

Evalúa la normativa aduanera en la gestión de procesos y operaciones de comercio exterior que permitan el desarrollo de planes estratégicos,
tácticos y operativos para la eficiencia empresarial y el fomento de la cultura tributaria aduanera
Perfil profesional

¿ Aplica fundamentos de la ciencia en la investigación de fenómenos del ámbito de formación profesional.

¿ Aplica teorías y técnicas propias del método científico, para generar, gestionar y administrar proyectos que propicien robustez de la actividad del
comercio, e incremente la competitividad de la empresa y del país.
¿ Realizar diagnósticos de investigación de mercados internacionales.

¿ Investigar mercados internacionales para insertar productos de exportación.

¿ Aplica fundamentos de la ciencia económica en la investigación y evaluación de fenómenos del ámbito de comercio.

FACULTAD: COMERCIO INTERNACIONAL, INTEGRACION, ADMINISTRACION Y ECONOMIA EMPRESARIAL

CARRERA COMERCIO EXTERIOR REDISEÑO DE REGISTRO

UNIDAD DE ORGANIZACIÓN UNIDAD PROFESIONAL

CURRICULAR

ASIGNATURA COMERCIO ELECTRÓNICO CÓDIGO: 0416BCEL4UP

ASIGNATURAS PRE-REQUISITOS

CÓDIGO PRE-REQUISITOS

ASIGNATURAS CO-REQUISITOS

CÓDIGO CO-REQUISITOS

Componentes de organización de aprendizaje - HORAS (PAO)

HORAS CD HORAS AP HORAS AA TOTAL HORAS

32 32 80 144

Misión Carrera
Satisfacer las demandas sociales de formación profesional integral en el ámbito del Comercio Internacional, articulado a la Academia,
investigación, vinculación, y emprendimiento; asegurando la calidad de sus procesos, con el soporte tecnológico, que permitan contribuir al
desarrollo sostenible y sustentable de la región.

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Visión Carrera
Ser una Carrera acreditada y líder en la formación integral de grado, reconocida en el ámbito del Comercio Exterior a nivel nacional e
internacional por su calidad y compromiso para el avance y desarrollo regional.
Visión UPEC
La Universidad Politécnica Estatal del Carchi se posiciona por su calidad académica, siendo reconocida como referente por el impacto de su
investigación y vinculación con la sociedad, la mejora continua de su gestión integral, aportando al desarrollo sostenible a través del uso social
del conocimiento.
Misión UPEC
La Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC), articula de manera efectiva las funciones de investigación, vinculación, docencia y la
gestión integral de la calidad, promoviendo la sostenibilidad, el emprendimiento, innovación, uso social del conocimiento y la
internacionalización.

3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Problemas a resolver

¿ Limitada integración de áreas productivas y mercado.

¿ Brechas estructurales productivas que no permiten la atracción de la inversión extranjera ni tampoco resultados positivos de la promoción de
exportaciones por la dedicación casi exclusiva a la exportación de bienes de bajo valor agregado.
¿ Escasa integración comercial a nivel internacional que han determinados bajos índices de productividad, competitividad y diversificación de
productos en los mercados de exportación.
Aporte a la formación

Administrar la infraestructura tecnológica de una empresa.

Resultado de aprendizaje de la asignatura

Comprende y analiza la aplicación del E-commerce en los negocios electrónicos, mediante datos estadísticos y determina
la aplicación del negocio.
Aportes con el Perfil de Egreso
MEDIO

4. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
UNIDAD TEMAS
UNIDAD I. Fundamentos del comercio electrónico TEMA 1. Origen y evolución del comercio electrónico
TEMA 2. ¿Qué es el comercio electrónico?
Comercio electrónico y negocio electrónico
TEMA 3. Análisis del entorno de un negocio electrónico
TEMA 4. Características, ventajas y limitaciones del comercio
electrónico
TEMA 5. Análisis del impacto del comercio electrónico en el contexto
mundial
TEMA 6. Usos del comercio Electrónico
TEMA 7. Ejemplificar y analizar los usos del comercio electrónico
TEMA 8. Análisis del comercio electrónico en el Ecuador
UNIDAD II. Conoce la tecnología y aplica al desarrollo de una idea TEMA 1. Comercio electrónico mercados digitales y
de negocio real productos digitales
TEMA 2. Identificación de mercados digitales y productos digitales
TEMA 3. Modelos de negocios on- line
TEMA 4. Casos de modelos de comercio electrónico y sus características
TEMA 5. Negocios en internet
TEMA 6. Análisis de los casos de las pymes y los negocios por internet
en Ecuador

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TEMA 7. Marketing digital
TEMA 8. Análisis del marketing digital en los negocios digitales
UNIDAD III. Determina la situación del comercio electrónico y la TEMA 1. Aspectos tecnológicos del comercio electrónico
normativa
TEMA 2. Analítica web para empresas
TEMA 3. Aspectos legales del comercio electrónico
TEMA 4. Validar la normativa aplicada en el Ecuador y en la Comunidad
Andina sobre el comercio electrónico
TEMA 5. Criptación y seguridad internet.
TEMA 6. Verificar como están aplicado los certificados SSL en las
empresas web
TEMA 7. Logística y operaciones del comercio electrónico
TEMA 8. Crear un proceso logístico en una tienda on line de la localidad
UNIDAD IV. Aplica la creación de un negocio por internet TEMA 1. Sitios web para móviles
TEMA 2. Verificar cómo funcionan sitios
web para móviles
TEMA 3. Plataformas on line gratuitas
TEMA 4. Verificar las plataformas en línea cómo funcionan y cuáles son
los beneficios
TEMA 5. Redes sociales y el comercio electrónico
TEMA 6. Verificar la aplicación de las redes sociales en los negocios on
line
TEMA 7. Tienda on line
TEMA 8. Tienda on line

5. EVALUACIÓN

Componentes de Evaluación

Evaluación sumativa y formativa

6. BIBLIOGRAFÍA

Básica - Física

Somalo, I. (2018). El Comercio Electrónico. Una guía completa para gestionar la venta online. España: ALAFAOMEGA ESIC

Básica - Virtual

http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/6793

Complementaria - Física

Basantes, A; Gallegos, M; Guevara, C; Jácome, A.; Posso Á; Quiña J; Vaca C, (2016). Libro Final. Ibarra: Universidad Técnica del Norte

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Complementaria - Virtual

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7. PERFIL DEL PROFESOR

Perfil requerido

Título de cuarto nivel maetsría o PhD en el áerea de Comercio Exterior, experiencia en docencia univeristaria y en el entorno empresarial del
comercio internacional en instituciones públicas o privadas.
8. REQUERIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA Y RECURSOS

Requerimientos

Libros, guías metodológicas, manuales, informes, aulas, entornos virtuales, aulas virtuales, plataformas virtuales, bibliotecas virtuales, libros digitales.

9. REVISIÓN Y APROBACIÓN

ELABORADO APROBADO SEGUIMIENTO

FECHA: FECHA: FECHA:

Firmado electrónicamente por:

BLANCA LILIANA
MONTENEGRO
OBANDO

MERA RODRÍGUEZ WILLINGTON GERARDO MORA CHUQUER EDWIN JONATHAN

DOCENTE DIRECTOR/A DE CARRERA DIRECTOR/A ACADÉMICO

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