COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA

“EDUCACION PUBLICA DE CALIDAD”

Plantel 02 Espinal

Clave: 20ECB0002C

Profesor: VALENTIN MARTINEZ LOPEZ

Temas selectos de Física

Grupo: 507

Alumno: José Norberto Matus Cortes

Numero de lista: 15
Contenido
BLOQUE I: Estática ......................................................................................................................... 3
SESION 1: ......................................................................................................................................... 3
SESION 2: ......................................................................................................................................... 5
SESION 3: ......................................................................................................................................... 6
BLOQUE II: DINAMICA ROTACIONAL ........................................................................................ 8
SESION 1: ......................................................................................................................................... 8
SESION 2: ....................................................................................................................................... 11
BLOQUE III: MÁQUINAS SIMPLES ............................................................................................ 14
SESION 1: ....................................................................................................................................... 14
SESION 2: ....................................................................................................................................... 15
BLOQUE IV: IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO ...................................................... 17
SESION 1: ....................................................................................................................................... 17
SESION 2: ....................................................................................................................................... 18
 BLOQUE I: Estática
SESION 1:

Sistema de fuerzas: Cuando existe más de una fuerza tenemos lo que se denomina
un Sistema de Fuerzas. Cada una de las fuerzas actuantes recibe el nombre de
componente del sistema. Cuando varias fuerzas actúan sobre un mismo cuerpo,
siempre es posible sustituirlas por una única fuerza capaz de producir el mismo
efecto. Esa única fuerza que reemplaza a todas se denomina fuerza Resultante o
simplemente Resultante. Se llama fuerza equilibrante la fuerza igual y contraria a la
resultante. La resultante de un sistema de fuerzas se puede representar en forma
gráfica, pero también es posible calcular analíticamente (en forma matemática) su
valor o módulo.

Centro de gravedad: El centro de gravedad es el punto a través del cual la fuerza

de gravedad actúa sobre un objeto o un sistema. En la mayoría de los problemas
de mecánica, se supone que el campo gravitacional es uniforme. Entonces, el centro
de gravedad está exactamente en la misma posición que el centro de masa.

ACTIVIDAD EXTRACLASE:
SESION 2:

Tipos de equilibrio: Equilibrio estático: es la acción realizada para mantener la

postura por medio de un control del tono muscular anulando las variaciones (de
carácter externo e interno) que pudieran incidir en la posición.

Equilibrio dinámico: es una acción de ajuste y control del tono postural que
mantiene el cuerpo sobre la base de sustentación cuando el centro de gravedad se
aparta de ella.

Equilibrio anticipatorio o proactivo: Habilidad de anticiparse y estabilizarse

previamente a un movimiento voluntario. Este podrá ser tanto estático como
dinámico y vendrá dado por la experiencia previa. Por ejemplo, prepararse ante un
posible empujón.

Equilibrio reactivo: Habilidad de recuperarse de una alteración inesperada,

pudiendo ser también tanto estático como dinámico. Por ejemplo, realizar estrategia
de paso ante el frenazo brusco de un autobús.

Traslación: La traslación es un movimiento en el cual se modifica la posición de un

objeto, en contraposición a una rotación.

Primera condición de equilibrio: La primera condición de equilibrio para el equilibrio

estático de un cuerpo rígido expresa el equilibrio traslacional: ∑ k F → k = 0 →.

ACTIVIDAD EXTRACLASE:
SESION 3:

Rotación: Rotación es el movimiento de cambio de orientación de un cuerpo o un

sistema de referencia de forma que una línea (llamada eje de rotación) o un punto
permanece fijo.

Momento o torque: El torque se considera una magnitud vectorial, siendo más

precisos, lo podríamos definir como el momento de fuerza o momento dinámico. Es
decir, es la medida de la fuerza que se aplica a una varilla y que sirve para hacer
girar un objeto. Este momento de fuerza se mide en newtons/metro.

Segunda condición de equilibrio y localización de eje de rotación: La segunda

condición es el equilibrio de rotación, y dice: la suma vectorial de los momentos de
fuerza externos debe ser igual a cero, de no ser así el cuerpo experimenta rotación
alrededor de un eje. Un momento de fuerza o torca es una medida de la fuerza que
puede hacer que un objeto gire alrededor de un eje.

ACTIVIDAD EXTRACLASE:
 BLOQUE II: DINAMICA ROTACIONAL

SESION 1:

Rotación: Rotación es el movimiento de cambio de orientación de un cuerpo o un

sistema de referencia de forma que una línea (llamada eje de rotación) o un punto
permanece fijo.

Posición angular: El ángulo θ, es el cociente entre la longitud del arco s y el radio

de la circunferencia r, θ=s/r. La posición angular es el cociente entre dos longitudes
y, por tanto, no tiene dimensiones.

Desplazamiento angular: El desplazamiento angular de un cuerpo es el ángulo con

el que se indica el giro de un elemento alrededor de un eje de rotación determinado,
respecto a una orientación inicial y en un sentido específico.

Velocidad angular: La velocidad angular es una medida de la velocidad de rotación.

Se define como el ángulo girado por una unidad de tiempo y se designa mediante
la letra griega ω. Su unidad en el Sistema Internacional es el radián por segundo.

Aceleración angular: Se define la aceleración angular como el cambio que

experimenta la velocidad angular por unidad de tiempo. Se denota por la letra griega
alfa \Alpha. Al igual que la velocidad tangencial, la aceleración angular tiene carácter
vectorial.

ACTIVIDAD EXTRACLASE:
Aceleración centrípeta: Cuando un cuerpo realiza un movimiento circular uniforme,
la dirección del vector velocidad va cambiando a cada instante. Esta variación la
experimenta el vector lineal, debido a una fuerza llamada centrípeta, dirigida hacia
el centro de la circunferencia que da origen a la aceleración centrípeta.

Fuerza centrípeta: Se conoce como fuerza centrípeta a la fuerza o al componente

de la fuerza que actúa sobre un objeto en movimiento que pasa por una trayectoria
curvilínea y que está dirigida hacia el centro de curvatura de la trayectoria.

ACTIVIDAD EXTRACLASE:
SESION 2:

Momentos de Inercia: El momento de inercia es una medida de la inercia rotacional

de un cuerpo. Cuando un cuerpo gira en torno a uno de los ejes principales de
inercia, la inercia rotacional puede ser representada como una magnitud vectorial
llamada momento de inercia.
Relación entre momentos de torsión y aceleración angular: v t = r ω . v t = r ω . Es
decir, la rapidez tangencial de la partícula es su velocidad angular por el radio del
círculo. En la Ecuación 10.4, vemos que la rapidez tangencial de la partícula
aumenta con su distancia al eje de rotación para una velocidad angular constante.

ACTIVIDAD EXTRACLASE:

Trabajo rotacional: El movimiento de rotación de una partícula se realiza cuando

ésta describe circunferencias de radio r alrededor de un eje de giro.

Energía cinética rotacional: En el campo de la física, la energía cinética de rotación

o energía rotacional es la energía cinética de un cuerpo rígido, que gira en torno a
un eje fijo. Esta energía depende del momento de inercia y de la velocidad angular
del cuerpo.
ACTIVIDAD EXTRACLASE:
Momento angular: El momento angular o momento cinético es una magnitud física,
equivalente rotacional del momento lineal y representa la cantidad de movimiento
de rotación de un objeto. Es una cantidad vectorial que caracteriza las propiedades
de inercia de un cuerpo, que gira en relación con cierto punto.

ACTIVIDAD EXTRACLASE:
 BLOQUE III: MÁQUINAS SIMPLES

SESION 1:
Maquinas simples y su eficiencia: En una maquina simple se realiza trabajo de
entrada por la aplicación de una fuerza única, y la maquina realiza trabajo de salida
por medio de otra fuerza única. Durante una operación de este tipo ocurren tres
procesos: Se suministra trabajo a la máquina.

Ventaja mecánica: La ventaja mecánica es una magnitud adimensional que indica

cuánto se amplifica la fuerza aplicada usando un mecanismo para contrarrestar una
carga de resistencia.

Ventaja mecánica real: La ventaja mecánica de un mecanismo o una transmisión

se define como el cociente entre la fuerza o momento disponible en el punto o
eslabón de salida y la fuerza o momento que es necesario aplicar en la entrada.
Representa la multiplicación de esfuerzo conseguida por ese mecanismo o
transmisión.

ACTIVIDAD EXTRACLASE:

SESION 2:

La palanca: La palanca es una máquina simple cuya función es transmitir fuerza y

variar desplazamiento. Está compuesta por una barra rígida que puede girar
libremente alrededor de un punto de apoyo denominado fulcro.
Aplicaciones del principio de la palanca: Puede utilizarse para amplificar la fuerza
mecánica que se aplica a un objeto, para incrementar su velocidad o distancia
recorrida, en respuesta a la aplicación de una fuerza.

La transmisión del momento de torsión: La transmisión por banda o correa transmite

el momento de torsión de una polea motriz a otra polea de salida. La ventaja
mecánica de este tipo de sistema es la relación de los momentos de torsión entre la
polea de salida y la polea motriz.

Plano inclinado: Las pendientes o los planos inclinados son superficies diagonales
sobre las cuales los objetos pueden estar en reposo, deslizarse o rodar hacia arriba
o hacia abajo. Los planos inclinados son útiles ya que pueden reducir la cantidad de
fuerza requerida para mover un objeto verticalmente.

Aplicaciones del plano inclinado: Las resbaladillas de los parques, los caminos
empinados y las rampas de los camiones de carga son todos ejemplos de planos
inclinados. Las pendientes o los planos inclinados son superficies diagonales sobre
las cuales los objetos pueden estar en reposo, deslizarse o rodar hacia arriba o
hacia abajo.
ACTIVIDAD EXTRACLASE:
 BLOQUE IV: IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO

SESION 1:

Impulso mecánico: El impulso mecánico se define como el producto de la fuerza por

el intervalo de tiempo que ésta actúa. El impulso es una magnitud vectorial que tiene
la dirección y el sentido de la fuerza que lo produce. Su unidad en el S.I. es el N·s
(newton por segundo).

Cantidad de movimiento: La cantidad de movimiento, momento lineal, ímpetu,

momentum o simplemente momento, es una magnitud física derivada de tipo
vectorial que describe el movimiento de un cuerpo en cualquier teoría mecánica.

Relación entre impulso y cantidad de movimiento: Esta relación nos dice que el
Impulso aplicado a un cuerpo es igual a la variación de la Cantidad de Movimiento
del cuerpo.

Ley de la conservación de cantidad de movimiento: La cantidad de movimiento

obedece a una ley de conservación, lo cual significa que la cantidad de movimiento
total de todo sistema cerrado (o sea uno que no es afectado por fuerzas exteriores,
y cuyas fuerzas internas no son disipadoras) no puede ser cambiada y permanece
constante en el tiempo.
ACTIVIDAD EXTRACLASE:
SESION 2:

Coeficiente de restitución: El coeficiente de restitución es una medida del grado de

conservación de la energía cinética en un choque entre partículas clásicas.
ACTIVIDAD EXTRACLASE: