METODOLOGÍA

DE LA
INVESTIGACIÓN
DISEÑO DE
M D E . M a r t h .a H e r n á n d e z
INVESTIGACIÓN
Objetivos: Al terminar este Taller el alumno será capaz de:
Analizar las implicaciones que se derivan de elegir
uno u otro tipo de diseño.

Conocer los tipos de diseños de la

investigación cuantitativa.

Seleccionar un diseño adecuado para la

investigación realizada.
Estructura de Tesis Unitec
CAPÍTULO III: METODOLOGÍA
3.1 CONGRUENCIA METODOLÓGICA
3.1.1 OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES
3.1.2 HIPÓTESIS
3.2 ENFOQUE Y MÉTODOS
3.3 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
3.3.1 POBLACIÓN Y MUESTRA (hacer el cálculo del tamaño de la muestra)
3.3.2 UNIDAD DE ANÁLISIS Y RESPUESTA
3.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS
3.4.1 INSTRUMENTOS (cuestionarios, fichas de observación, etc)
3.4.2 TÉCNICAS (encuestas (incluir confiabilidad y validez de contenido), entrevistas, etc.)
3.4.3 PROCEDIMIENTOS (muestreo, construcción y aplicación de instrumentos y técnicas)
3.5 FUENTES DE INFORMACIÓN
3.5.1 FUENTES PRIMARIAS
3.5.2 FUENTES SECUNDARIAS.
 ETAPAS

ENFOQUE TIPO DE DISEÑO ALCANCE TÉCNICAS

. EXPLORATORIO CUESTIONARIOS,
CUANTITTIVO
DESCRIPTIVO. ENTREVISTAS, GRUPO
CUALITATIVO
CORRELACIONAL. FOCAL, OBSERVACIÓN,
MIXTO .
EXPLICATIVO. ETC.

POBLACIÓN MUESTRA
 Diseño de la
Investigación
¿Qué comeremos mañana?
 El término diseño se refiere al plan o
estrategia concebida para obtener
la información que se desea con el fin
de responder al planteamiento del
problema.

Diseño de la Investigación
DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN

EXPERIMENTALES NO EXPERIMENTALES

1 Preexperimentales.

Transversales 1
2 Experimentos
Puros.

Longitudinales 2
3 Cuasiexperimentos.
Relación de variables Independientes y
dependientes.
REQUISITOS DE UN EXPERIMENTO
01

03

02

En un experimento podemos tener más de una

variable independiente y más de una dependiente.
 Ejemplo
Si deseamos analizar el efecto que pueda tener
un comercial sobre a predisposición de compra
You can also hacia el producto que se anuncia…
split your Sabemos que quizas hay otras razones como por el cual las
content personas piensen en comprarlo:

Calidad Precio Cualidades Prestigio

Entonces, en el Sí no hay control no

experimento se deberá sabremos si es el
controlar la posible comercial o las otras
influencia de estas causas.
causas, para que 12

sepamos si el comercial
tiene o no algún efecto.
 ¿Cómo se logran el control y
la validez interna?
• Varios grupos de comparación (dos como mínimo). (en un experimento deben haber por
lo menos dos grupos por comparar, ejemplo fertilizante que se le aplica a una planta y a otra no)

• Equivalencia de los grupos en todo, excepto en la manipulación de la o las

variables independientes. (los grupos deben ser similares en todo, el control implica que todo
permanece constante excepto la manipulación).

13
¡Pregunta!
 Tipos de diseños
PREEXPERIMENTOS
experimentales
La tipología de Campbell 1
y Stanley (1966):
Los diseños CUASIEXPERIMENTOS.
experimentales se 2
dividen en en tres
clases:

3 EXPERIMENTOS
“PUROS”
Tipos de diseños
PREEXPERIMENTOS
experimentales
1

Grado de Control Mínimo, no hay grupo de comparación

Ejemplo:
Cambiar la iluminación dentro de una planta textil…

G X 0

G O1 X 02
Tipos de diseños
experimentales 2 CUASIEXPERIMENTOS.

Los grupos ya están formados antes del experimento:

son grupos intactos.

Ejemplo:
Estudiantes de Diseño Gráfico Ceutec TGU, equipos deportivos,
trabajadores de turnos establecidos, enfermeras turno A.
Tipos de diseños 3 EXPERIMENTOS
experimentales “PUROS”

Cumple con los dos requisitos de validez interna: Grupos de

comparación (manipulación) y equivalencias de grupos)

Cambiar la iluminación dentro de una planta textil, a un grupo

se le cambia la iluminación al otro grupo no (Grupo de control).

RG1 X 01
RG2 ¯ 02
Diseños No Experimentales
 01
Diseños
no experimentales

02

21
 TRANSVERSALES.

Tipos de diseños 1
NO experimentales
2 LONGITUDINALES
 Tipos de diseños TRANSVERSALES.

NO experimentales 1

Un estudio de mercado sobre la preferencia de una determinada marca de

Celular en universitarios de 17 a 25 años.

Se hace una encuesta para recolectar los datos, esta recolección de datos se
da en un único momento en el tiempo.
 Tipos de diseños 2 LONGITUDINALES
NO experimentales

Un estudio de mercado sobre la preferencia de una determinada marca de

Celular en universitarios de 17 a 25 años.

Se hace una encuesta para recolectar los datos, en enero 2022, se recogen
datos en junio 2022, se recogen datos en diciembre 2022.

Se recogen datos en varios periodos de tiempo.

 DISEÑO LONGITUDINALES

E st u d i o s q u e re ca b a n d ato s e n
d i fe re nte s m om entos o
p e r í o d o s d e t i e m p o, p a ra
re a l i za r i nfe re n c i a s a c e rca d e l a
evo l u ci ó n , s u s cau s as y s u s
efe c to s .

S e u t i l i za n c u a n d o e l i nte ré s
d e l i nve st i ga d o r e s a n a l i za r
ca m b i o s a t ravés d el t i em p o.
 CLASIFICACIÓN DE LOS DISEÑOS
LONGITUDINALES.

Diseños de Tendencia.
01 Se centra en la población.

Diseño Panel
Mismos casos o participantes..
02
Diseños de Evolución de
grupos.
03 Se centra en cohortes.
 CLASIFICACIÓN DE LOS DISEÑOS
LONGITUDINALES: DISEÑOS DE TENDENCIA
La atención se centra en la población.

Recolección de
2017 datos en una
población

Recolección de
datos en una 2018
población

Recolección de
2019 datos en una
población

Recolección de
datos en una 2020
población

Muestras distintas, misma población

 CLASIFICACIÓN DE LOS DISEÑOS LONGITUDINALES:
DISEÑOS DE EVOLUCIÓN DE GRUPOS
Su foco son las cohortes o grupos de individuos vinculados de alguna
manera o identificados por una característica común, generalmente la
edad o la época.
Recolección de
datos en una
2017 subpoblación o
cohorte

Recolección de
datos en una
subpoblación o 2018
cohorte

Recolección de
2019 datos en una
subpoblación o
cohorte

Recolección de
datos en una 2020
subpoblación o
cohorte
Muestras distintas, misma subpoblación vinculada por algún criterio o
característica (cohorte))
 CLASIFICACIÓN DE LOS DISEÑOS
LONGITUDINALES: DISEÑOS DE PANEL
los mismos casos o participantes son medidos u observados en todos
los tiempos o momentos.
Christian Torres
Sergio Cuevas
2017 Ana Méndez
Viridiana Rangel
Suyapa Flores
Christian Torres
Sergio Cuevas
Ana Méndez 2018
Viridiana Rangel
Suyapa Flores
Christian Torres
Sergio Cuevas
2019 Ana Méndez
Viridiana Rangel
Suyapa Flores
Christian Torres
Sergio Cuevas
Ana Méndez 2020
Viridiana Rangel
Suyapa Flores

Misma población o muestra, exactamente los mismos casos o participantes

 RESUMEN
Tipos de
Diseños

Diseños
Experimentales

o Preexperimentos.
Propósito
Resumen: Diseño de la o Cuasiexperimentos.
o Experimentos Puros.
1.Responder preguntas Investigación
de investigación.
2.Someter hipótesis a Diseños
prueba. No
3.Cumplir objetivos del Experimentales
estudios.
o Transversales.
o Longitudinales.
ACTIVIDAD DE CLASE:

Seleccione el diseño más

apropiado para la
investigación que ha
desarrollado y explique las
razones de su decisión.

DURACIÓN: 15 minutos.

31
 Bibliografía

Sampieri, R. Fernández, C. & Baptista, P. (2014) Metodología de la Investigación.

Sexta Edición. MGraw-Hill/Interamericana Editores S.A. de C.V.

32