Diseño

Es la estrategia o plan que se crea para recolectar los datos y

responder al planteamiento del problema.

El diseño se utiliza para analizar la certeza de la hipótesis en

una situación particular. Incluye los procedimientos y
actividades para encontrar la respuesta.

Las investigaciones pueden tener uno o más diseños. Puede

requerir adecuaciones.
Tipos de diseño
 Diseño experimental
Conocer la situación inicial - Realizar una acción - Medir las consecuencias

X0 - Intervención - X1
Var.
Dependiente

Se limita por la factibilidad, tiempo y ética

Relación
causa -
efecto
Var.
Independiente
 Requisitos
Grupo
ntal:
experime
Recibe el
nto o 1. Manipulación intencional y gradual de la(s) variable(s)
tratamie
ión
intervenc independiente(s).
2. Medición de la(s) variable(s) dependiente(s).
3. Validez interna (contención de otras posibles causas).

En general, en un experimento puede afirmarse lo siguiente: si en ambos

r u p o c ontrol:
G grupos todo fue “igual” menos la exposición a la variable independiente, es
e el
No recib muy razonable pensar que las diferencias entre los grupos se deban a la
nto o
tratamie presencia o ausencia de tal variable. (Hernandez y otros, 2014)
ión
intervenc
 Amenaza Descripción
Tiempo Ambos grupos no experimentan los mismos eventos.
No se aplican los experimentos al mismo tiempo.

Instrumento Instrumento poco confiable, distinto para cada grupo.

Ambiente Condiciones ambientales diferentes para cada grupo.

Selección y muestreo Grupos no equivalentes; no representativos.

Conducta El investigador afecta los resultados.

Fuentes de invalidación interna

Evaluar tratamiento Evaluar tratamiento Evaluar tratamiento
Diseño factorial

Se aplica cuando el investigador desea analizar el efecto de la

manipulación de dos o más variables independientes, sobre la
variable dependiente.

Cada variable independiente tiene dos o más niveles de

aplicación.
Variables independientes

Tiempo

t1 t2

T1 T1t1 T1t2
Temperatura de
T2 T2t1 T2t2
tratamiento
T3 T3t1 T3t2

Diseño factorial 3 x 2 = 6 corridas Para cada indicador de respuesta

+ 1 réplica = 12 corridas Variables dependientes

Diseño factorial - Ejemplo

Contextos generales

DE LABORATORIO DE CAMPO

Condiciones controladas. Condiciones naturales.

Se eliminan las fuentes de Mayor validez externa.

invalidación.

Se controlan variables que no tienen

interés.
Diseño no experimental
No se manipulan variables, solo se observan y analizan los
fenómenos en condiciones naturales.

Las variables independientes ocurren, no se manipulan ni

controlan.
 Diseño no
experimental

Transeccional Longitudinal

Exploratorios Descriptivos
De tendencia De evolución

Correlacionales
Panel
¿Cuál es el mejor diseño?
 Son las estrategias, procesos o
Métodos de técnicas utilizadas en la recolección
de datos con el fin de crear un mejor
investigación entendimiento de un tema.
Métodos de investigación
 Son un conjunto de procedimientos
Técnicas de organizados que ayudan al
investigador a recolectar y
investigación sistematizar los datos.
Técnicas de investigación
cuantitativa
Encuestas
Entrevistas
Observación
Escalas
Test
Pruebas de rendimiento
Listas
Experimentos
 Son los mecanismos o herramientas
que ayudan al investigador a

Instrumentos recolectar y sistematizar los datos.

Instrumentos de investigación
cuantitativa
Cuestionarios
Protocolos
Registros
Checklist
Cuadros
Gráficas
Software estadístico
 TÉCNICA INSTRUMENTO

Encuesta Cuestionario
Formulario

Entrevista Guía de entrevista (estructurada, no

estructurada)

Observación Cuaderno de notas (bitácora)

Registros

Escala Reglas (Likert)

Listas (Checklist)

Test Prueba estandarizada

Experimento Protocolos
Cuadros, gráficas

Relación de técnicas e instrumentos

Medición de variables

Medir: Asignar números, símbolos o valores a las propiedades

de los objetos de acuerdo con ciertas reglas.

El centro de atención de la medición es la respuesta

observable (selección en un cuestionario, característica
observada, valor que registra un instrumento, etc.)

Instrumento de medición: Recurso que registra la respuesta

observable o los datos que proporciona la variable.
Requisitos de los instrumentos
de medición
● Confiabilidad: cuando se aplica al mismo objeto
proporciona los mismos resultados.
● Validez: el grado en que el instrumento mide realmente la
variable que pretende medir.
Requisitos de los instrumentos
de medición
● Objetividad: grado en que el instrumento es influenciable
por los sesgos y tendencias.
¿Cómo se logra la validez de
un instrumento?
● Calibración
● Pruebas piloto
● Revisión por expertos
● Procedimientos normados
Cuestionario
Preguntas abiertas

Preguntas cerradas

Selección múltiple

Preguntas demográficas (obligatorias)

Gráficos
Escalas
Escala de Likert

Diferencial semántico

Escalograma de Guttmann
Otros
instrumentos
Checklist

Test

Instrumentos mecanicos o electronicos

Instrumentos propios de cada disciplina

Recolección de
datos
¿Cómo se hace?

Consiste en elaborar un detalle de los procedimientos que nos

permitan obtener datos específicos.

● ¿Provienen de personas, documentos, objetos?

● ¿Cuáles son los medios más confiables, válidos y
objetivos?
● ¿Cómo los procesamos para analizarlos y responder al
problema planteado?
Universo, población
y muestra
Universo, población y muestra
El universo es la totalidad de elementos que
pueden estudiarse (U)

La población es el conjunto de los elementos

considerados para nuestro estudio (N)

La muestra es una parte de la población

seleccionada para que sea representativa (n)
 Delimitación

Identificar la totalidad Ej: Deseamos estudiar los hábitos gerenciales exitosos en Bolivia.
de los casos que
concuerdan con U = Gerentes de todas las empresas en Bolivia
nuestras
N = Gerentes de todas las empresas en Bolivia con utilidades anuales
especificaciones y
mayores a XX $US y más de XX empleados, según los datos de
calcular el número Fundempresa del 2022.
mínimo que nos
proporciona un dato Muestra: X número de gerentes de todas las empresas en Bolivia con
representativo. utilidades anuales mayores a XX $US y más de XX empleados, según
los datos de Fundempresa del 2022.
 Cálculo del tamaño de la muestra
os
Recordam nza
ria
que la va do Población infinita
dra
es el cua
viación
de la des
estándar
Población finita

n tamaño de la muestra

Z depende del nivel de confianza ⲁ (tabla de distribución)

E error

S2 varianza
Muestra
Se aplica para economizar recursos.

Depende del diseño escogido.

Población

Probabilística Muestra No probabilística

Tipos de muestreo

Todos los individuos de la población tienen la

misma probabilidad de ser elegidos
● Aleatorio simple
01 Muestreo probabilístico
● Aleatorio sistemático
● Estratificado
● Por conglomerados

La elección de la muestra no depende de la

probabilidad sino de los criterios de la
investigación
02 Muestreo no probabilístico
● Causal o accidental
● Inferencial
● Por cuotas
Muestreo probabilístico

Se puede medir y reducir el error estándar.

Se aplican en las investigaciones descriptivas y

correlacionales-causales.

Dada la población (N), ¿cuál es el menor número de

unidades muestrales (objetos o personas) que necesito
para conformar mi muestra (n) que me asegure un error
estándar de 0.01/0.05?
Selección de la muestra
Aleatoriamente: tienen la misma probabilidad de ser elegidos

● Enumerar del 1 al N
Tómbola
01 Random numbers
●
●
Se mezclan en una caja
Se van sacando fichas hasta llegar a n

● Enumerar del 1 al N

02 Selección sistemática ● Elegir un número n de elementos a partir de un

intervalo K
Muestreo no probabilístico
Proceso de selección orientado por las características de la investigación.

No se pretende que sean estadísticamente representativos. No es posible

extrapolar resultados. No podemos calcular o reducir el error estándar.

Permite una selección cuidadosa y controlada de casos con ciertas

características específicas.

Ej: Investigar la eficacia de las clases virtuales en la Universidad

(Cualitativa)

Ej: Determinar la satisfacción del servicio que brinda un banco a sus

clientes (Población demasiado grande)
 Planteamiento
Objetivo: Evaluar el efecto del tratamiento con cloruro de calcio en el proceso de maduración post cosecha y la
conservación del arazá (Eugenia stipitata) Caso: Hacienda Los Petos
Pregunta: ¿Cuál es el efecto del tratamiento con cloruro de calcio en el proceso de maduración post cosecha y la
conservación del arazá (Eugenia stipitata)?

¿Cuáles son las fuentes? ¿Dónde se localiza?

El arazá de la Hacienda Los Petos En la Hacienda Los Petos (Ivirgarzama, Cochabamba)

¿A través de qué métodos recolectamos los datos? ¿Cómo los organizamos para recolectarlos y
● Observación analizarlos?
● Instrumentos de laboratorio ● Diseño factorial
● Protocolos e indicadores ● ANOVA

Variable independiente: Tratamiento con cloruro de calcio.

Variables a medir: Maduración post cosecha; conservación.
Definiciones operacionales: Registro de calibre, peso, acidez titulable, SST. Carta de color CIELab. Índice de
madurez química. Indice de color.
Muestra: 24 frutas (12 grado madurez fisiológica, 12 grado madurez consumo).
 Concentración de CaCl2

C1 C2 C3
0% 1% 3%

Estado de M1 R R R
madurez M1C1 M1C2 M1C3

M2 R R R
M2C1 M2C2 M2C3

Estado de madurez 1 = Madurez fisiológica

Estado de madurez 2 = Madurez de consumo
R = Respuesta (días de vida útil)