Adolescent/Adult 

Sensory Profile

Nombre y apellidos:
fecha de nacimiento:                                               fecha administración:

Por favor, marque con una X la respuesta que más se adapte a su comportamiento: casi siempre (95% de 
las veces o más); frecuentemente (aproximadamente el 75% de las veces); de vez en cuando 
(aproximadamente el 50% de las veces); rara vez (aproximadamente 25% de las veces o menos); casi nunca 
(5% de las veces o menos).

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Item A. Procesamiento sabor/olor
1 Cuando huelo un fuerte olor en una tienda (por ejemplo: productos de baño, velas, 
perfumes), me voy a otra sección o a la calle
2 Añado picante o especias a mi comida.
3 Otras personas huelen cosas que yo no puedo oler.
4 Me gusta estar cerca de gente que lleva perfume o colonia.
5 Sólo como alimentos que me resultan conocidos.
6 Muchos alimentos me resultan insípidos (en otras palabras, la comida me resulta sosa o 
no tiene mucho sabor).
7 No me gustan los caramelos de menta o los dulces con sabores fuertes (por ejemplo: 
caramelos picantes, de canela o ácidos)
8 Cuando veo flores frescas me acerco a olerlas.

 
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Item B. Procesamiento del movimiento
9 Tengo miedo a las alturas.
10 Me gusta la sensación de moverme (por ejemplo: bailar, correr).
11
Evito los ascensores y/o escaleras mecánicas porque no me gusta el movimiento.
12 Tropiezo o choco con cosas.
13 No me gusta el movimiento del coche.
14 Me gusta participar en actividades físicas.
15 No me siento seguro cuando subo o bajo por escaleras (por ejempl0o: tropiezo, pierdo 
el equilibrio y/o tengo que apoyarme en el pasamanos)
16 Me mareo con facilidad (por ejemplo: después de agacharme o levantarme muy 
rápido).
  
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Item C. Procesamiento visual
17 Me gusta ir a lugares que tienen luces brillantes y están llenos de color.
18 Mantengo las persianas bajadas durante el día cuando estoy en casa.
19 Me gusta ponerme ropa de colores vivos.
20 Me frustro cuando intento de encontrar algo en un cajón lleno o en un cuarto 
desordenado.
21 Cuando intento ir a algún sitio nuevo, no encuentro las señales de las calles, edificios o 
salas.
22
Me molestas las imágenes inestables o con movimientos rápidos en el cine o televisión.
23 Me resulta difícil darme cuenta de si alguna persona entra en la habitación en la que 
estoy.
24 24. Prefiero comprar en establecimientos pequeños porque me agobian las grandes 
superficies.
25 Me siento incómodo cuando veo mucho movimiento a mi alrededor (por ejemplo: en 
un centro comercial con mucha gente, en una cabalgata, en una manifestación).
26 Limito las distracciones cuando estoy trabajando (por ejemplo: cierro la puerta o apago 
el televisor).

 
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Item D. Procesamiento táctil
27 No me gusta que me froten ni me rasquen la espalda.
28 Me gusta la sensación de que me corten el pelo (p.e.: la sensación que producen en la 
piel las tijeras, la maquinilla, la navaja, el pelo que cae, etc)
29
Las actividades que pueden mancharme las manos las evito o las realizo con guantes.
30 Toco a los demás cuando estoy hablando (por ejemplo: le pongo la mano en el hombro 
o le doy un apretón de manos).
31 Cuando me levanto por la mañana tengo en la boca una sensación que me molesta.
32 Me gusta ir descalzo.
33 Me siento incómodo vistiendo ciertos tejidos (por ejemplo: lana, seda, pana, etiquetas 
en la ropa).
34 No me gustan algunas texturas particulares de la comida (por ejemplo: la piel del 
melocotón, la compota de manzana, nata en la leche, grumos en las salsas).
35 Me aparto cuando la gente se me acerca mucho.
36 No me doy cuenta de si tengo la cara o las manos sucias.
37 Me salen rasponazos o moratones pero no recuerdo como me los hice.
38 Evito estar en una cola o muy cerca de otra gente porque no me gusta estar demasiado 
cerca de los demás.
39 Me resulta difícil notar si alguien me toca el brazo o la espalda.
  
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Item E. Nivel de actividad
40 Trabajo en dos o más tareas a la vez.
41 Me lleva más tiempo que a otras personas despertarme por la mañana.
42 Hago cosas de manera impulsiva (en otras palabras, hago cosas sin hacer planes por 
adelantado).
43 Encuentro tiempo para escaparme de mi vida ajetreada y dedicarme tiempo a mi 
mismo.
44
Parece que soy más lento que los demás cuando intento realizar una actividad o tarea.
45 No entiendo los chistes tan rápido como los demás.
46 Me mantengo alejado de los grupos grandes de personas.
47
Busco hacer actividades que se realizan en público (por ejemplo: música, deporte, 
actuación, hablar delante de gente o responder a las preguntas de clase).
48 Cuando estoy sentado en una clase larga o en una reunión me resulta difícil 
concentrarme durante todo el tiempo.
49 Evito situaciones donde puedan ocurrir cosas inesperadas (por ejemplo: ir a lugares 
desconocidos o estar rodeado de gente que no conozco).

 
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Item F. Procesamiento auditivo
50 Tarareo, silbo, canto o hago otros ruidos.
51 Me asusto fácilmente con ruidos fuertes o inesperados (por ejemplo: el sonido de un 
aspirador, ladridos de perro, un teléfono sonando).
52 Me cuesta seguir lo que las personas dicen cuando hablan rápido o si hablan de temas 
desconocidos.
53 Cuando los demás están viendo la televisión, me voy del cuarto o les pido que bajen el 
volumen.
54 Me distraigo si hay mucho ruido a mi alrededor.
55 Cuando dicen mi nombre me resulta difícil enterarme.
56 Uso estrategias para disminuir el sonido (por ejemplo: cierro la puerta, me cubro los 
oídos, me pongo tapones en los oídos)
57 Me mantengo alejado de ambientes ruidosos.
58 Me gusta asistir a eventos con mucha música.
59 Tengo que pedir a la gente que repita las cosas.
60 Encuentro difícil trabajar con ruido de fondo (por ejemplo: el sonido de un ventilador, 
el de la radio).