Curso: Evaluador: Fecha Instrucciones: Se contesta poniendo 0, 1 o 2 delante de cada conducta de las 30 que se expresan a continuación, según las haya observado en el chico/a en los últimos meses. 0= Nunca 1= A veces 2= Muy a menudo Comete errores, por falta de atención y cuidado, 1 en las tareas escolares. Mueve excesivamente manos o pies o se retuerce 2 en el asiento. Tiene dificultad para mantener la atención en sus 3 tareas o en sus juegos. Se levanta en clase o en situaciones en que se 4 espera que esté sentado. Le cuesta concentrarse, no puede prestar atención 5 por mucho tiempo. Corre o salta excesivamente en situaciones no 6 apropiadas para hacerlo. No sigue las indicaciones y falla en terminar el 7 trabajo. Tiene dificultad para jugar o distraerse de forma 8 tranquila Tiene dificultad para organizar tareas y 9 actividades. Está como “en marcha” o actúa como impulsado 10 por un motor. Evita tareas que requieren esfuerzo mental 11 continuado. 12 Habla demasiado. 13 Es inatento, se distrae fácilmente. Responde antes de que terminen de hacerle las 14 preguntas. 15 Falla en realizar las tareas encomendadas 16 Tiene dificultad para esperar su turno. 17 Falla en terminar lo que empieza, poco constante. Interrumpe o se entromete en las cuestiones de 18 otros.