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Cmo ayudar a los chicos adolescentes

con Asperger o autismo de alto


funcionamiento a relacionarse con las
chicas: Material didctico para trabajar
las habilidades sociales.

Este material est tomado de Joel Shaul en su pgina


www.autismteachingstrategies.com y traducida para su uso con las personas con
Asperger o autismo de alto funcionamiento de habla en castellano.

Traducido por Juanma Cano desde autismteachingstrategies.com


Los chicos con Asperger o autismo de alto funcionamiento se enfrentan a
retos especiales en la compresin y relacin con chicas.

En ste trabajo, se ofrecen algunos datos bsicos sobre temas que afectan a los adolescentes
con el espectro de autismo en sus relaciones con las chicas. A continuacin aparece material
de habilidades sociales para trabajar con ellos.

Problema n1. Dificultad de comprensin de perspectivas e intereses de


las chicas.
Los Chicos con autismo tienen problemas con la comprensin de lo que otras personas podran
estar pensando. Y en particular cuando se relacionan con personas del sexo opuesto.

Problema n2. Dificultad con elementos de comunicacin verbales y no


verbales.

En lo que respecta a la comunicacin no verbal, los chicos tienen tendencia a cometer errores
con el contacto visual y el espacio personal. El error en el contacto visual se clasifica en dos
categorias. Primero, a muchos chicos con autismo les cuesta mirar a los ojos de otras personas
cuando estn hablando. Esto le puede crear ansiedad y romper su concentracin. En segundo
lugar, cuando se sienten atraidos por una chica,no pueden entender el impacto social negativo
que causa mirarlas descaradamente, o cuando se acercan demasiado a una chica o la tocan
inapropiadamente.
En cuanto a la comunicacin verbal, los chicos con autismo de alto funcionamiento, se
enfrentan a muchos retos en la comunicacin con las chicas. Ellos tal vez deseen felicitar a una
chica, pero no comprenden las normas sociales no escritas sobre rodeos complementandolo con
las caractersticas atractivas de la chica. Los chicos con autismo le resulta muy complejo
encontrar un terreno comn en la conversacin con las chicas y podran recurrir a sus
intereses preferidos de conversacin.

Problema n3. Problemas con la apariencia y el aseo.

Justo en el momento que los chicos con TEA comienzan a sentir atraccin hacia las chicas, es
cuando ellos suelen hacerse cargo de muchas tareas del cuidado personal. Por lo tanto, muchos
chicos con autismo presentan problemas con la higiene, la vestimenta y el arreglo personal.
Pueden tener el pelo sucio y descuidado. Puede que se baen con poca frecuencia y descuidar
su higiene bucal. Pueden seleccionar la ropa basada en la comodidad o hbito en lugar de la
moda. Todos estos problemas representan grandes responsabilidades en la relacin con las
chicas, dado que ellas, son ms conscientes de la higiene, el olor y la presencia.

Problema n4. Retos fundamentales para encontrar pareja compatible.

El autismo afecta mucho ms a los hombres que a las mujeres. Esto, desafortunadamente, pone
a los chicos con autismo en desventaja estadistica con respecto a los otros. Los hombres con
autismo de alto funcionamiento, con frecuencia, se emparejan y se casan con mujeres que no
tienen el espectro. Sin embargo, los chicos con autismo tienen una afinidad especial para las
chicas que lo tienen tambin, pero relativamente pocas de ellas estn emparejadas con ellos.

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Como utilizar este material.

La imagen siguiente muestra un panel conformado por los nueve paneles de enseanza, el cal se
puede colocar sobre la pared o una pizarra. Tambin puedes anillarlas y crear un pequeo libro de
nueve pginas.

La imagen siguiente muestra varios tipos de cartas. Las puedes utilizar individualmente, o con un
grupo reducido. Algunas sugerencias, pon las tarjetas en tres montones segn el tipo de tarjeta
que sea. Mediante el lanzamiento de dados pide a los participantes que elija uno de los tres tipos
de tarjeta (la puntuacin 1 2, 3 4, 5 6) determina el grupo seleccionado. Alternativamente,
puedes barajar las cartas y pedirle a los participantes que escojan al azar.

Fijate en el pensamiento Fijate


Ayudaen el
alpensamiento
chico Escenifica la situacin

Qu clase de pensamientos te
pueden ayudar a combatir con este
otro?

Una vez comet un


error lamentable
Javi Laura
con una chica.
Probablemente, El adulto representar a una chica que
Javi se sienta junto a Laura en el
todas las chicas almuerzo. Le gusta Laura. Le envi un
est recibiendo demasiadas atenciones
no deseadas por parte de un chico que se
mensaje el fin de semana por si quiere
del instituto lo ir con l a Starbucks. Al dia siguiente
ha enamorado de ella. T sers un amigo
de la chica y le aconsejars cmo superar
saben y no lo le volvi a mandar otro mensaje al ver
esta situacin dificultosa.
olvidarn nunca. que no responda.

Cuntas veces ms debera


insistir en el mensaje?.
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Hay 8 tarjetas Fijate en el pensamiento. Estas destacan pensamientos negativos que a menudo se
presentan en jovenes con autismo de alto funcionamiento.
Hay 12 tarjetas Ayuda al chico.
Hay 8 tarjetas Escenifica la situacin. Muchas de ellas establecen un papel a interpretar en el cal el
adulto colaborador representar a una chica adolescente.

Acerca de las tarjetas Escenifica la situacin.


La mayora de consejeros, psicoterapeutas, profesores de educacin especial y logopedas son
mujeres. El trabajar con los jvenes para relacionarse con las chicas si se es mujer tiene cierta
ventaja prctica. Esto permite representar mejor el papel asignado en las tarjetas.

Acerca de las tarjetas Fijate en el pensamiento.


He aqu una sugerencia sobre cmo utilizar estas tarjetas. Mostrar estas tarjetas diciendo algo como
esto: "Ciertos pensamientos y creencias pueden dar lugar a todo tipo de emociones perturbadoras y
hacer que estos malos sentimientos sean an peores. Si t puedes notar y luchar contra ellos, t
puedes sentirse menos molesto. "Entonces, t, el adulto, puede intentar colocarte la tarjeta encima
de la cabeza y decir: Supongamos que soy una persona que tiene este pensamiento. Luego,
interpreta el papel de alguien que tiene el pensamiento, y pide a los participantes que te den
consejos y que te digan qu otros pensamientos alternativos mejores puedes probar.

NOTA: Espero y deseo que estas fichas contribuyan a ayudar a todos esos chicos con Asperger o con autismo
de alto funcionamiento a mejorar sus relaciones con las chicas.

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Por
favor

T intereses
Habla y actua juveniles en
educadamente casa, no en la
escuela
Nos gusta tu
Por favor, no
cabello limpio y
utilices ropa
ordenado.
que est sucia o
arrugada.
Prstanos atencin,
pero hazlo de la forma que nos gusta.

Un chico puede Si te has


mirar a una enamorado de
chica, pero no una chica, es
deberia hacerlo mejor que no se
fijamente al lo comentes a
menos que sea su todo el mundo.
novia.
Me gusta tener Me gusta tener
chicos como chicos como
amigos para amigos para
pasar el rato. trabajar.
Piensa: Piensa:

Tiene la chica Parece que t


algn inters en tambin le
comn contigo? gustas a esa
chica, o no eres
correspondido?
Si espero y lo
intento, las cosas Esta chica me
podrian ser mejor. rechaza.
!Soy un perdedor!

Trata de tener Combate este


este pensamiento. pensamiento.
Fijate en el pensamiento Fijate en el pensamiento

Qu clase de pensamientos Qu clase de pensamientos


te pueden ayudar a combatir te pueden ayudar a combatir
con este otro? con este otro?

Parece ser que las Algunas chicas son


chicas no me interesantes a la vista,
encuentran atractivo. pero la mayora de
Creo que siempre ellas estn interesadas
ser as. en cosas intiles que
apenas me preocupa.

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Fijate en el pensamiento Fijate en el pensamiento

Qu clase de pensamientos Qu clase de pensamientos


te pueden ayudar a combatir te pueden ayudar a combatir
con este otro? con este otro?

Una vez comet un


error lamentable con Cuando las chicas
una chica. guapas me ignoran,
Probablemente, todas suelo ponerme triste,
las chicas del pero cada vez eso me
instituto lo saben y hace sentirme ms
no lo olvidarn enojado.
nunca.

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Fijate en el
Fiate en el pensamiento
pensamiento Fijate en el pensamiento

Qu clase de pensamientos Qu clase de pensamientos


te pueden ayudar a combatir te pueden ayudar a combatir
con este otro? con este otro?

Cuando comparo las


Las cosas que me chicas de mi escuela
interesan en la con las que veo en las
actualidad son mejores pelculas y revistas,
y ms importantes que me parecen ms
las que le gustan a las atractivas que las que
chicas. yo conozco.

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Fijate en el pensamiento Fijate en el pensamiento

Qu clase de pensamientos Qu clase de pensamientos


te pueden ayudar a combatir te pueden ayudar a combatir
con este otro? con este otro?

Las chicas no querrn Un chico puede sufrir


escucharme cuando tratando con chicas.
yo trate de decirles Me parece mejor ir a lo
algo interesante e seguro y mantenerse
importante. alejado de ellas.

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Ayuda al chico Ayuda al chico

Juan Carmen
Javi Laura

Carmen es realmente buena en matemticas. Javi se sienta junto a Laura en el almuerzo.


Toca la guitarra. Es muy guapa. Juan es el Le gusta Laura. Le envi un mensaje el fin de
compaero de trabajo de Carmen en Sociales. semana por si quiere ir con l a Starbucks. Al
l desea elogiarla. dia siguiente le volvi a mandar otro mensaje
Qu podra decirle? al ver que no responda.

OPCIN: Prctica elogios a Cuntas veces ms debera


chicas en lo que ellas insistir en el mensaje?.
destaquen.

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Ayuda al chico Ayuda al chico

Luis Maria Carlos Ana

A Luis le suele gustar Mara. A ambos les Carlos suele tener problemas mirando a los
gusta dibujar criaturas fantsticas. A Mara ojos a las personas. l ha estado practicando
parece que le gusta Luis. Luis se ha enterado hasta no tenerlos ahora. A Carlos le gusta
Ana, su compaera en el laboratorio de
que la familia de Mara es conservadora y la
Qumica. l disfruta mirando sus ojos azules
suya es socialista. Tambin, la vi una vez
mientras trabajan juntos. Pero Ana parece
fumando un cigarro.
tener problemas mirando a los ojos de Carlos,
pues ella mantiene la mirada bajada.
Debera Luis invitarla al cine?
Por qu? O Por qu no?.
Qu debera hacer Carlos?.

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Ayuda al chico Ayuda al chico

Luis Carmen Carlos Laura

A Luis le est comenzando a gustar Carmen. Carlos se pregunta si le gustar a Laura.


Una chica que toca el clarinete con Luis en la Laura lo saluda en el hall. A veces Laura le
banda. Para el cumpleaos de Carmen, l no ayuda en los trabajos de ciencias cuando l
se decide si traerle una tarjeta a la escuela, no lo comprende. Laura hizo que los matones
un ramo de flores o un anillo que ya ha de la escuela lo dejaran en paz cuando
comprado. derribaron a Carlos en el hall.

Qu debera hacer Luis?. Si fueras amigo de Carlos,


qu consejo le daras?

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Ayuda al chico Ayuda al chico

Juan Maria
Javi Ana

A Juan le gusta lo mejor de todo. Su Javi ha notado que en las pelculas, los
ordenador e Ipod, son de la mejor calidad. chicos a menudo se hacen los duros para
Juan nota que Mara lo mira y le sonrie conquistar a la chica. l piensa No me
bastante. Pero ella no es tan bonita como las rendir. Ella no le agradeci los bombones
chicas guapas del instituto. Juan decide que que l le regal por san Valentn, y no quiso
debe seguir intentando salir con las chicas bailar con l la semana pasada.
guapas del instituto. Javi piensa Necesito ser mas duro

Qu debera hacer Javi?.


Qu consejo le daras a Juan?

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Ayuda al chico Ayuda al chico

Juan Laura
Javi Carmen Javi Carmen

Juan fu a la academia de danza pero lo


Javi tiene 18 aos y Carmen 16. Los dos se consider un fracaso. l quera bailar con
llevan muy bien. A l le gustara invitarla a Laura, pero ella le dijo no, gracias y luego
salir, pero teme que la diferencia de edad sea ella bail con otros chicos. El ya no quiso
muy grande. bailar con nadie ms y se march a su casa.

Qu debera hacer Javi?. Si t fueras amigo de Juan,


Discute sobre la diferencia de Qu consejo le daras?.
edad con el adulto que est
contigo.

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Ayuda al chico Ayuda al chico

Luis Maria Carlos Ana

Hace tres aos, Mara le dijo a Luis que la Carlos y Ana siempre han disfrutado
gente que le gusta los videojuegos son unos hablando sobre sus Animes favoritos . Luego,
perdedores. A Luis le gustan los videojuegos. Carlos le pidi a Ana si le gustara salir con
l. Ella le respondi Slo como amigos.
Hoy en el bulevar, Mara pasea cerca de Luis,
Desde hace semanas, Carlos ha evitado hablar
sonrie y lo saluda. Luis no se decide a hablar
con ella sobre cualquier tema.
con ella.

Qu consejo le daras a Luis?. Si t fueras amigo de Carlos,


Qu consejo le daras?.

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Ayuda
Ayudaal alchico
cico Ayuda al chico
Escenifica
Escenifica la situacin
la situacin Escenifica la situacin

El adulto que te acompaa pretender ser 1. Nombra un juego de videoconsola que


una chica de tu edad que est buscando un a t realmente no te guste.
libro de texto de este curso. Inicia una
2. El adulto que te acompaa se har
conversacin con ella.
pasar por una chica que est jugando
ese juego ahora mismo. Trata de
iniciar una conversacin con ella.

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Ayuda al chico Ayda al chico


Escenifica la situacin Escenifica la situacin

1. Piensa en una chica que conoces que


El adulto se har pasar por una chica que es muy buena en una asignatura en el
conocistes en 5 grado. Trata de iniciar una instituto.
conversacin con ella diciendole Te
acuerdas aquella vez en 5 grado cuando...?. 2. El adulto que te acompaa se har
pasar por la chica. Dile un cumplido y
comienza una conversacin con ella.

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Ayuda
Ayudaal alchico
cico Ayuda al chico
Escenifica
Escenifica la situacin
la situacin Escenifica la situacin

1. Piensa en una chica que conoces en la Simula que tienes un amigo que no se ducha
escuela que posee un talento especial. y no usa desodorante tan a menudo como
debera hacerlo. Tu monitor ser este amigo
2. El adulto se har pasar por esa chica.
tuyo. Ten una discusin amigablemente con
Dile un cumplido y comienza una
l y explicale como las chicas realmente se
conversacin con ella.
dan cuenta si un chico est aseado y huele
bien.

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Ayuda al chico Ayda al chico


Escenifica la situacin Escenifica la situacin

1. Nombra un tipo de msica que no te


El adulto se har pasar por una chica que guste particularmente.
est en la aula de dibujo con un block de
dibujo. Comienza una conversacin con ella. 2. El adulto que te acompaa se har
pasar por una chica, quin, cuando tu
le preguntas que tipo de msica
escucha, ella te dir la que t has
nombrado. Continua tu conversacin
con ella.

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Ayuda
Ayudaal alchico
cico Ayuda al chico
Escenifica
Escenifica la situacin
la situacin Escenifica la situacin

Imagina que conoces a una chica en


Ests llamando por telfono a la casa
el instituto que est interesada en los
de una chica para decirle si le gustara
acompaarte a un evento en el comics. Le llamas por telfono para
instituto o ir al cine contigo. El adulto invitarla a la feria sobre el comic. El
adulto se har pasar por esta chica y
interpretar una de las siguientes
responder con una de estas tres
escenas:
frases:
1. Responde la madre de la chica.
1. OK, Puedo llevar a un amigo?
2. Responde el padre de la chica.
2. No, Algo ms?.
3. Consigues el mvil de la chica y le dejas
3. No gracias, estoy ocupada.
un mensaje de voz.

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Ayuda al chico Ayda al chico


Escenifica la situacin Escenifica la situacin

El adulto representar a una chica que est Ests hablando con una chica para
recibiendo demasiadas atenciones no deseadas invitarla a un evento en el instituto.
por parte de un chico que se ha enamorado de El adulto tomar el rol de la chica y
ella. T sers un amigo de la chica y le te responder con una de las
aconsejars cmo superar esta situacin siguientes formas:
dificultosa.
1. No, pero ella te invita a una muestra
florar con su familia.
2. No, ella va a ir con otra persona.

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