FORMATO PARA ELABORACIÓN DE CASOS

1. Aspectos generales del ítem ligado a la estructura:

N1 Maestría en N4 Neuropsicología y
(Carrera, Pedagogía, Mención (Materias) educación
programa o en Docencia e
competencia Innovación Educativas
general)
N5 Unidad didáctica 1: Objetivo -Realizar una introducción al
(Contenidos, Introducción a la concepto de neurología.
Temas) neurología. -Determinar la anatomía del
sistema nervioso.
-Describir la anatomía del
encéfalo.
-Conoce el concepto de
neurodidáctica y las
aplicaciones en la disciplina.
-Determinar la aplicación de
la neuropsicología a la
educación.
-Conocer la disciplina de la
neuropsicoeducación o
neurodidáctica.
Unidad didáctica 2: -Describirlos principios de
Neuropsicología y las neurociencias.
educación
Nivel Aplicar el Contexto - Educativo
Taxonómico conocimiento
/Demanda u
Operación
Cognitiva

Categorías de
aplicación Producción científica, teorías y procedimientos documentados propias
(Alcance de la de las áreas del conocimiento.
evaluación)

2. Planteamiento del caso (redacción del contexto y exposición de

consideraciones)

El ejercicio plantea dos momentos en la generación del aprendizaje. En un primer

momento la creación de pensamiento concreto a partir de la realización de una
maqueta con los materiales que desee realizar el posgradista. En un siguiente
momento se establece la relación y el anclaje entre los postulados de la neurología,
las bases de la neurociencia y su relación con el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
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3. Aspectos a resolver o descripción de entregables

Tomando como referencia la unidad 1 y 2 del material de manera individual realice

una maqueta en torno al funcionamiento del cerebro. Los puntos fundamentales a
tomar en cuenta a explicar son:

- El encéfalo, el cerebelo y el tronco encefálico.

- Los hemisferios izquierdo y derecho.
- Los lóbulos: prefrontal, parietal y occipital.
- Las neuronas
- Las células
- Como punto final se tendrá que hacer una relación de la estructura y funciones del
cerebro con la neurodidáctica y la neuropsicología.

Finalmente, se tendrá que grabar en el celular un video explicativo, el tiempo no

podrá superar los 7 minutos. Este material se debe subir a YouTube y enviar el
enlace en un documento de Word con los datos de cada estudiante.

4. Indicaciones o consideraciones generales

- Tiempo de resolución: 6 horas.

- Resolución individual.
- Realización de una maqueta
- Realización de un video explicativo y publicación en la red social YouTube.

5. Rúbrica de evaluación
2 puntos 1 punto 0 puntos
Creación de la La maqueta cuenta Se puede constatar No se presenta la
maqueta con todos los puntos la maqueta, pero no maqueta o creación
solicitados en la se ha completado en torno a la
actividad de todos los puntos en introducción a la
aprendizaje. la actividad de neurología y la
aprendizaje. neuropsicología de la
educación.
Exposición y La presentación del La argumentación No se ha realizado la
argumentación de los producto cuenta con la solo ha tomado en argumentación y
puntos debida argumentación cuenta una de las reflexión de las bases
de la estructura del unidades de estudio del cerebro vinculado
cerebro desde la presentadas en el al proceso de
perspectiva del módulo de estudio. neuroeducación y
funcionamiento psicología.
médico y la
neuroeducación.
Generación del video El video ha sido Se presenta el No se ha generado el
generado y se ha video, pero no ha video y solo se
desarrollado en el logrado generar las muestra productos
tiempo estipulado en conexiones con las vinculados con la
la consigna de la unidades de estudio reflexión de las dos
actividad de y no ha respetado el unidades de estudio.
aprendizaje. tiempo máximo de
generación.
 FORMATO PARA ELABORACIÓN DE CASOS

Publicación del video El video ha sido Se ha realizado el No se ha publicado el

publicado en la red de video, pero no se video y no se ha
YouTube y presentado presentó en la red mostrado en el
en el documento de social de YouTube. documento de
actividad de actividad de
aprendizaje. aprendizaje.

Fechas de entrega: 17 de enero de 2023

6. Bibliografía

Unidad didáctica 1: Introducción a la neurología.

Unidad didáctica 2: Neuropsicología de la educación.