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4. Unidad 1
5. Autoevaluación N°1

COMUNICACIÓN EFECTIVA-ASUC-
01075-11583-VV1-202220-V00
Comenzado el sábado, 27 de agosto de 2022, 21:06
Estado Finalizado
Finalizado en sábado, 27 de agosto de 2022, 21:21
Tiempo 15 minutos 24 segundos
empleado
Puntos 10,00/10,00
Calificación 20,00 de 20,00 (100%)
Pregunta 1
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Qué tipo de párrafo se puede redactar a partir del siguiente
enunciado:
La vacuna Sputnik V para contrarrestar al SARS-CoV-2.

a.
Problema–solución.

b.
Causa–efecto.

c.
Enumerativo.

d.
Comparación.
Retroalimentación
La respuesta correcta es ‘Problema-solución’. El problema es el SARS.CoV-2 y la solución es la
vacuna Sputnik V.
Pregunta 2
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Selecciona la alternativa que contenga el resumen del siguiente
texto:
Las personas que padecen un trastorno alimenticio se caracterizan
por tener hábitos de alimentación irregulares y una preocupación
excesiva hacia la forma y el peso corporal, lo que termina por
provocar daños en su salud física y en el funcionamiento
psicosocial. Anorexia y bulimia son quizás los tipos de trastornos
alimenticios más conocidos, pero no los únicos. El Manual
diagnóstico y estadística de los trastornos mentales en su quinta
versión (DSM-V) recoge algunos tipos. En primer lugar, la pica que
consiste en al apetito y consumo de sustancias sin valor nutritivo,
como papel, tierra o pintura. Es más común en la infancia,
especialmente en las personas con discapacidad intelectual y
puede ocasionar intoxicaciones debido al consumo de sustancias
tóxicas, o lesiones en el sistema gastrointestinal ocasionadas por
la presencia de objetos punzantes o cortantes. Otro es el trastorno
por rumiación que consiste en la regurgitación del alimento; es
decir, la persona con trastorno por rumiación vuelve a traer a la
boca alimentos anteriormente ingeridos, masticándolos y,
dependiendo del caso, volviéndolos a tragar o arrojándolos fuera.
Es más común en la infancia y puede traer como consecuencia
déficits nutritivos, bajo peso y caída de los dientes, entre otras
alteraciones. También, el Manual menciona al trastorno de
evitación/restricción de la ingestión de alimentos que se manifiesta
por la negación y evitación de ingerir alimentos, en ocasiones
debido a características como el color, el olor o la textura. Como
consecuencia, la persona afectada tiene déficits nutricionales que
en algunos casos pueden poner en riesgo su vida.
Fuente: Trastornos alimenticios tipos y características esenciales

a.
Las personas con trastornos alimenticios se caracterizan por tener hábitos de alimentación
irregulares y una preocupación excesiva. Se presentan tipos como la pica que consiste en el
apetito y consumo de sustancias sin valor nutritivo; la rumiación que se manifiesta en la
regurgitación del alimento; y el trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos
que se manifiesta por la negación y evitación de ingerir alimentos.

b.
Las personas con trastornos alimenticios se caracterizan por tener hábitos de alimentación
irregulares. Se presentan tipos como la pica, la rumiación y el trastorno de evitación/restricción
de la ingestión de alimentos.

c.
Los trastornos alimenticios se caracterizan por tener hábitos de alimentación irregulares y una
preocupación excesiva. Se presentan varios tipos.

d.
Las personas con trastornos alimenticios se caracterizan por tener hábitos de alimentación
irregulares y una preocupación excesiva.
Retroalimentación
La respuesta correcta es ‘Las personas con trastornos alimenticios se caracterizan por tener
hábitos de alimentación irregulares y una preocupación excesiva. Se presentan tipos como la pica
que consiste en el apetito y consumo de sustancias sin valor nutritivo; la rumiación que se
manifiesta en la regurgitación del alimento; y el trastorno de evitación/restricción de la ingestión
de alimentos que se manifiesta por la negación y evitación de ingerir alimentos’. Recuerda que el
resumen es un texto breve que contiene la información más importante de todo el texto.
Pregunta 3
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Qué tipo de párrafo es el siguiente:
La prueba molecular y la prueba de antígeno detectan al virus
mismo en las muestras de mucosa nasal o de saliva. Los
resultados del primero pueden tomar entre 6 y 8 horas; mientras
que, los del segundo salen en menos de media hora. En tanto, las
pruebas serológicas -mediante muestra de sangre- no detectan al
virus sino a los anticuerpos que aparecen cuando el organismo se
defiende de la infección y sus resultados salen en 15 minutos.
Fuente: Coronavirus: Cuándo usar una prueba molecular, antígena o
serológica.

a.
Comparación.

b.
Problema–solución.

c.
Enumerativo secuencial.

d.
Enumerativo.
Retroalimentación
La respuesta correcta es ‘Comparativo’. En el párrafo se realiza una comparación la prueba
molecular y de antígeno con la prueba serológica.
Pregunta 4
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los siguientes enunciados es una idea temática?

a.
La mosca de la fruta beneficia a los estudios científicos.

b.
La mosca de la fruta y sus importantes beneficios para la ciencia.

c.
Los beneficios de la mosca de la fruta.

d.
Drosophila melanogaster, más conocida como la mosca de la fruta.
Retroalimentación
La respuesta correcta es La mosca de la fruta beneficia a los estudios científicos. Una idea
temática es la idea más importante del tema, se presenta mediante una oración (frase nominal y
frase verbal), posee verbo conjugado y afirma o niega algo sobre el tema.
Pregunta 5
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Lee el siguiente párrafo:
El proceso de aprendizaje se produce en el cerebro, cuya capacidad
depende de los procesos que se generan en los dos hemisferios
que conforman su estructura y que están unidos por distintos
haces de fibras nerviosas que los comunican. Por un lado, el
hemisferio izquierdo procesa la información analítica y
secuencialmente, en forma lógica y lineal, es decir tiene la
capacidad para las matemáticas, para leer y escribir. Por otro lado,
el hemisferio derecho se especializa en la percepción global, parte
del todo para entender las distintas partes, en otras palabras, es
intuitivo, piensa en imágenes, símbolos y sentimientos, tiene
capacidad imaginativa y fantástica, espacial y perceptiva.
¿Cuál es la idea temática del párrafo? Selecciona la alternativa
correcta.

a.
La estructura del cerebro está conformada por dos hemisferios en los que se generan experiencias
de aprendizaje diferenciadas.

b.
El cerebro y el aprendizaje.

c.
Los hemisferios son importantes para aprender.

d.
El cerebro izquierdo procesa información analítica y secuencial.
Retroalimentación
La respuesta correcta es ‘La estructura del cerebro está conformada por dos hemisferios en los
que se generan experiencias de aprendizaje diferenciadas’. Recuerda que la idea temática es la
idea más importante del subtema (párrafo).
Pregunta 6
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
El siguiente enunciado:
La vacuna es un preparado que se basa en microorganismos
(muertos, debilitados o vivos) como bacterias, hongos, parásitos y,
en forma más limitada, virus o rickettsias; que se administra a una
persona para prevenir, atenuar o tratar las enfermedades
infecciosas.
Fuente: ¿Qué es una vacuna?
¿A qué tipo de párrafo corresponde?

a.
Enumerativo-problema solución.

b.
Enumerativo-secuencial.

c.
Enumerativo-definición expandida.

d.
Enumerativo-definición real.
Retroalimentación
La respuesta correcta es ‘Enumerativo-definición real’. Una definición real contiene: concepto,
nexo, género próximo y diferencias específicas.
Pregunta 7
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Juana debe elaborar un texto sobre un tema relacionado con su carrera.
Para esto debe investigar y manejar diferentes fuentes escritas que le
brinden información sobre el tema que eligió. De acuerdo con lo que
plantea Isabel Solé, ¿con qué objetivo realizará su lectura?

a.
Para obtener información precisa.

b.
Para practicar su lectura en voz alta.

c.
Para hacer una ponencia.

d.
Para no aburrirse.
Retroalimentación
La respuesta correcta es ‘Para obtener información precisa’. Cuando se redacta un texto sobre un
tema relacionado con nuestra carrera es necesario buscar información precisa sobre dicho tema.
Pregunta 8
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Lee el siguiente párrafo:
El proceso de aprendizaje se produce en el cerebro, cuya capacidad
depende de los procesos que se generan en los dos hemisferios
que conforman su estructura y que están unidos por distintos
haces de fibras nerviosas que los comunican. Por un lado, el
hemisferio izquierdo procesa la información analítica y
secuencialmente, en forma lógica y lineal, es decir tiene la
capacidad para las matemáticas, para leer y escribir. Por otro lado,
el hemisferio derecho se especializa en la percepción global, parte
del todo para entender las distintas partes, en otras palabras, es
intuitivo, piensa en imágenes, símbolos y sentimientos, tiene
capacidad imaginativa y fantástica, espacial y perceptiva.
¿Qué tema aborda el párrafo? Selecciona la alternativa correcta.

a.
La estructura del cerebro.

b.
Las neuronas.

c.
El hemisferio izquierdo.

d.
El aprendizaje.
Retroalimentación
La respuesta correcta es ‘La estructura del cerebro’. En el texto se explica sobre los dos
hemisferios que forman parte del cerebro; es decir, se está explicando cómo está constituido o
cuál es su estructura.
Pregunta 9
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
A Laura le han pedido que comente de qué tratará el texto que va a leer.
Para realizar esto, ella toma en cuenta sus conocimientos previos y ciertos
elementos paralingüísticos (portada, índice, etc.). ¿Qué estrategia está
usando?

a.
Elaboración de resúmenes.

b.
Elaboración de esquemas.

c.
Determinación de objetivos.

d.
Anticipación de contenidos.
Retroalimentación
La respuesta correcta es ‘Anticipación de contenidos’. Comentar sobre qué tratará un texto
consiste en hacer anticipos o predicciones del contenido. Esto se puede realizar en base a ciertos
elementos paralingüísticos del texto a leer.
Pregunta 10
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
¿Cuál de los enunciados podría ser un tema?

a.
Los efectos sociales de la migración venezolana en el Perú.

b.
Recomendaciones para la prevención de enfermedades virales en el centro de labores.

c.
La crisis económica.

d.
Las consecuencias del estrés en niños autista durante el estado de cuarentena.
Retroalimentación
La respuesta correcta es ‘La crisis económica’. Un tema: se escribe mediante una frase nominal,
no posee verbo conjugado y no afirma ni niega nada.