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EVALUACION DEL RED LECTURA DE FABULAS DE LAS CAPSULAS DE COLOMBIA APRENDE CON EL

MODELO MCCALL
Capacidad Factor de Calidad Calificación del Red Ventajas Desventajas

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Operación Fiabilidad. ¿Lo hace X Este recurso educativo es muy A veces para descargar es
de forma exacta? completo, sus contenidos son un poco lento, pero
fiables y seguros es diseñado por dependiendo también de la
el Ministerio de Educación línea de internet.
Nacional con objetivo de ofrecer
contenidos para apoyar el
proceso de enseñanza en el
aprendizaje.

Eficiencia X Es fácil de acceder a las Depende de la calidad de


¿Aprovecha el actividades por su estructuración internet con la que se
hardware lo mejor? de sus contenidos. cuente.

Integridad. ¿Es X Desde el ingreso al RED es muy Ubicar el recurso es algo


seguro? seguro. No solicita claves ni tedioso, ya que se abren
usuario, todas las comunidades varias pestañas para
educativas puede acceder al acceder al RED de lectura
recurso de forma fácil y segura. de fabulas.
Facilidad de uso ¿Lo X El recurso es muy fácil de usar
puedo usar con ya que especifica paso a paso Se debe cerrar cada
facilidad? para ingresar y para realizar las ventana para ingresar a
actividades. una nueva actividad.

Revisión. Facilidad de prueba X Se puede explorar las veces que No aplica


¿Se puede probar? el usuario lo desee.
Flexibilidad ¿Se X La información se adquiere de No se puede modificar sus
puede modificar? forma rápida. contenidos.

Facilidad de X El MEN es el encargado de El usuario no puede


mantenimiento realizar el mantenimiento del intervenir en arreglar los
¿Qué tan difícil es software. daños que puedan ocurrir.
arreglarlo?
Transición Portabilidad. ¿Se X Si se puede exportar en No aplica.
puede usar en otra cualquier dispositivo digital.
maquina?

Reusabilidad. ¿Se X Se puede reutilizar sus No aplica


puede usar parte del contenidos y compartir con la
software? comunidad educativa.

Interoperabilidad. X Si se puede comunicar con otras Le hace falta incluir áreas


¿Se puede áreas. de inglés y ciencias
comunicar con sociales.
otros?

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