Plan de Area Usado

INSTITUCION EDUCATIVA 20 DE JULIO
PLAN DE AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA

DOCENTE: MARITZA MORENO MORENO
Grado: Octavo Intensidad Horaria Semanal: 2 horas Grupos: 8°A – 8°B – 8°C – 8°D – 8°E Periodo: Primero
Eje Generador Tecnología e Informática
Estándares Selecciono, adopto y utilizo artefactos, procesos y sistemas tecnológicos sencillos en la solución de problemas en diferentes contextos
Fecha: Enero 19 – Marzo 26 /2009
METAS DE CALIDAD
Pregunta INDICADORES DE
OBJETIVO TEMAS LOGRO ACTIVIDADES REALES
Problematizadora LOGRO METAS
D I A S E
¿Por qué las Realizar la 1.Ambientación  Asume una  Reconoce la Semana 1, 2 y 3: El 100% de
herramientas Conducta de postura crítica de importancia de reconocimiento del los
tecnológicas y entrada, además 2.Dinámica de las herramientas los computadores grupo, actividades estudiantes
computacionales socializar los conocimiento tecnológicas y y el beneficio que de socialización y cumplió con
han podido temas vistos los computacionales le brinda al conocimiento de los el logro del
ayudar al años anteriores 3.Técnicas de para el total y hombre estamentos de la periodo
desarrollo de la estudio correcto institución, de los
humanidad? Desarrollar desempeño de la  Distingue las docentes y del
capacidades para 4.Manejo e vida del hombre principales contenido de la
generar interpretación de características de asignatura durante
herramientas la información la informática el primer periodo
tecnológicas y
computacionales 5.Quienes somos y  Es ágil para Semana 4:taller de
que ayuden a quienes son elaborar trabajos, repaso grado 7° de
mejorar el nuestros empleando tecnología e
desarrollo compañeros materiales de informática
humano reciclables
6.Normas para Semana 5:
trabajar en  Identifica Socialización y
equipo maquinas simples explicación de los
que se temas poco claros
7.Repaso grado encuentran en su
anterior (7°) entorno Semana 6 y 7:
realización con
material reciclable
8.Trabajo con juegos de mesa y de
piso con palabras
informáticas y
tecnológicas
materiales
Semana 8: taller de
reciclables
profundización
sobre la herramienta
9.Herramientas
tecnológica de los
tecnológicas – los
audífonos – lectura,
audífonos –
solución de
preguntas y
10. Reconocimie
socialización
nto de la sala
informática
Semana 9: visita a la
sala informática
para el
reconocimiento
respectivo
Semana 10:
recuperación de las
notas del periodo
Grado: Noveno Intensidad Horaria Semanal: 2 horas Grupos: 9°A – 9°B Periodo: Primero
Estándares Identifico las herramientas necesarias para que funcionen las aplicaciones de office en torno al desarrollo de las actividades cotidianas,
además trabajo esforzadamente para comprender la importancia de las señales de transito
METAS DE CALIDAD
D I A S E
¿Por qué el Realizar la 1.Ambientación  Aplicación  Reconoce la Semana 1, 2 y 3: El 100% de
computador es Conducta de de las diversas importancia de reconocimiento del los
una herramienta entrada, además 2.Dinámica de herramientas y las herramientas grupo, actividades estudiantes
que nos puede socializar los conocimiento elementos de de office para el de socialización y cumplió con
ayudar en el temas vistos los office para una desempeño de la conocimiento de los el logro del
desarrollo años anteriores 3.Técnicas de mayor vida cotidiana estamentos de la periodo
tecnológico estudio desempeño de la institución, de los
mundial? Introducirnos tecnología  Distingue las docentes y del
paulatinamente 4.Manejo e principales contenido de la
en el mundo interpretación de características de asignatura durante
empresarial la información las normas de el primer periodo
tanto para la vida transito y su
cotidiana como 5.Quienes somos y funcionalidad en Semana 4:taller de
para el quienes son la vida humana repaso grado 8° de
desempeño de la nuestros tecnología e
vida laboral compañeros  Practica informática
adecuadamente
6.Normas para las herramientas Semana 5:
trabajar en de office vistas el Socialización y
equipo año anterior en el explicación de los
computador temas poco claros
7.Repaso grado
anterior (8°)  Realiza un análisis Semana 6 y 7:
detallada de la explicación y
evolución de la estructuración de los
informática y la grupos de trabajo
tecnología en la para la realización
actualidad de los proyectos
8.Sistemas
empresariales –
operativos
orientación a la
media técnica del
9.Normas de
SENA
transito
Semana 8 y 9: taller
10. Identificación
en la sala de
de la sala
informática,
informática
afianzando los
temas vistos en el
grado anterior,
Word y Power point
Semana 10:
notas del periodo
Grado: Decimo Intensidad Horaria Semanal: 2 horas Grupos: 10°A – 10°B Periodo: Primero
Estándares Identifico, formulo y resuelvo a través de la apropiación de conocimientos científicos y tecnológicos, utilizando diferentes estrategias, y
evaluó rigurosa y sistemáticamente las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema
planteado
METAS DE CALIDAD
D I A S E
¿Por qué el Realizar la 1.Ambientación  Clasifica y  Asume Semana 1, 2 y 3: El 100% de
computador es Conducta de genera una postura crítica, reconocimiento del los
una herramienta entrada, además 2.Dinámica de información que creativa y reflexiva grupo, actividades estudiantes
que nos puede socializar los conocimiento genera con respecto al uso de socialización y cumplió con
ayudar en el temas vistos los aprendizaje de la informática conocimiento de los el logro del
desarrollo años anteriores 3.Técnicas de en la solución de estamentos de la periodo
tecnológico a estudio problemas y en la institución, de los
nivel mundial y a Desarrollar satisfacción de docentes y del
través de él capacidades para 4.Manejo e necesidades contenido de la
podemos conocer el análisis de interpretación de humanas asignatura durante
las ventajas y elementos la información el primer periodo
desventajas de estructurales  Distingue los
forjar nuestro utilizando la 5.Quienes somos y diferentes tipos Semana 4:taller de
propio futuro? herramienta de quienes son de investigación y repaso grado 9° de
multimedia nuestros la importancia tecnología e
compañeros que esta tiene y informática
ha tenido a través
6.Normas para de su vida escolar Semana 5:
trabajar en y cotidiana Socialización y
equipo explicación de los
 Identifica las temas poco claros
7.Repaso grado funciones
anterior (9°) administrativas Semana 6 y 7:
de planeación, explicación y
organización, estructuración de los
dirección y grupos de trabajo
control de una para la continuación
empresa de la realización de
los proyectos
 Realiza un análisis empresariales y
8.Mundo laboral
detallada de la además comienzo
evolución de la de la documentación
9.Word y Power
informática y la legal
point
tecnología en la
actualidad Semana 8 y
10. Documentac
9:practica r en la
ión legal
sala de informática,
afianzando los
temas vistos en el
grado anterior,
Word y Power point
Semana 10:
notas del periodo
Grado: Undécimo Intensidad Horaria Semanal: 2 horas Grupos: 11° Periodo: Primero
Estándares Identifico, formulo y resuelvo a través de la apropiación de conocimientos científicos y tecnológicos, utilizando diferentes estrategias, y
evaluó rigurosa y sistemáticamente las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema
planteado
METAS DE CALIDAD
D I A S E
¿Por qué el Realizar la 1.Ambientación  Identifico  Relacion Semana 1, 2 y 3: El 100% de
computador es Conducta de todos los o diferentes temas reconocimiento del los
una herramienta entrada, además 2.Dinámica de conceptos actuales con lo grupo, actividades estudiantes
que nos puede socializar los conocimiento estructurales y acontecido en la de socialización y cumplió con
ayudar en el temas vistos los tomo lo necesario vida cotidiana conocimiento de los el logro del
desarrollo años anteriores 3.Técnicas de para que me estamentos de la periodo
tecnológico a estudio ayude en el  Aplico mis institución, de los
nivel mundial y a Continuar con el desarrollo de las conocimientos docentes y del
través de él tema empresarial 4.Manejo e pruebas icfes básicos y los contenido de la
podemos conocer para el manejo interpretación de temas vistos para asignatura durante
las ventajas y de los conceptos la información la inscripción en el primer periodo
desventajas de estructurales y páginas web
forjar nuestro combinarlos con 5.Quienes somos y informáticas y de Semana 4:taller de
propio futuro? los temas quienes son simulacros que repaso grado 10° de
informáticos para nuestros me ayuden a tecnología e
lograr un mayor compañeros mejorar mi informática
desarrollo puntaje en las
6.Normas para pruebas icfes Semana 5:
trabajar en Socialización y
equipo  Diligencio explicación de los
adecuadamente temas poco claros
7.Repaso grado los documentos
anterior (10°) legales que me Semana 6 , 7 y 8:
servirán para exposiciones de
defenderme en la diferentes temas
vida laboral tecnológicos e
informáticos, dando
 Realiza un análisis ejemplos y
detallada de la aplicándolodos a la
evolución de la vida cotidiana,
8.Mundo laboral
informática y la inscripción pagina
tecnología en la web del ices,
9.Word y Excel
actualidad
Semana y 9:practica
10. Documentac
r en la sala de
ión legal
informática,
afianzando los
temas vistos en el
grado anterior, Excel
e internet
Semana 10:
notas del periodo
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 20 DE JULIO
PLAN DE ÁREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Grado: Octavo Intensidad Horaria Semanal: 3 horas Grupos: 8°C – 8°D Periodo: Segundo
Estándares Desarrollar habilidades que le permitan aplicar las telecomunicaciones y la herramienta de Word en su vida cotidiana
Fecha: Marzo 27 – Junio 12 /2009
METAS DE CALIDAD
D I A S E
¿Por qué las Identificar la 1. Que son las  Interpreta  Reconoce y Semana 1, 2 y 3: que El 100% de
telecomunicacion importancia de la telecomunica la utilización de valora el impacto son las los
es han telecomunicación ciones y las social que telecomunicaciones, estudiantes
evolucionado y en la vida diaria cuáles son sus telecomunicacion produjo las explicación - taller cumplió con
han ayudado al del hombre aplicaciones es en la vida telecomunicacio el logro del
hombre en su en el medio cotidiana y nes desde Semana 4: que es periodo
desarrollo? Conocer el uso además para que comienzos de su Word – ventana
de la 2. Repaso de las se utiliza la historia principal
herramienta de normas para herramienta de  Realiza mapas
Word y su ingresar y Word contextuales Semana 5: taller
funcionalidad en trabajar en la estructurados de sobre
la vida cotidiana sala de los diferentes telecomunicaciones
informática temas y lectura de
planteados en documento
3. Que es Word tecnología.
y para que se Semana 6 y 7:
 Define
utiliza Reconocimiento de
claramente los
la ventana de Word
conceptos
4. Ventana de en la sala de
básicos de word
Word informática
 Reconoce la
ventana de word Semana 8: taller –
y todas sus realización de mapa
aplicaciones en conceptual que
la vida cotidiana. resuma el tema de
las
telecomunicaciones
Semana 9: Manejo
de las herramientas
de Word en el
computador
Semana 10:
Exámenes finales
No organizo las fechas día a día por que el horario ha cambiado varias veces y se han perdido varias clases, por este motivo mejor realizo mi planeación
semana a semana, retomando las 10 del periodo
Grado: Noveno Intensidad Horaria Semanal: 3 horas Grupos: 9°A – 9°B – 9°C Periodo: Segundo
Estándares Aplico lo visto en Word y Power Point en la elaboración de trabajos, además creo el correo electrónico y aplico los pasos del método
científico en los quehaceres cotidianos
METAS DE CALIDAD
D I A S E
¿El correo Aplicar los 1. Consultar  Trabajar de  Reconoce las Semana 1 El 100% de
electrónico ayuda conocimientos temas manera fases de la Como se crea el los
a la vistos de Word y específicos en interdisciplinaria investigación y el correo eléctrico – estudiantes
comunicación? Power point en la internet y luego con todas las método que es el método cumplió con
realización de realizar trabajos áreas del científico y las científico el logro del
trabajos con el en Power conocimiento, aplica en su vida periodo
point y en Word enfocándonos en diaria Semana, 2, 3 y 4:
Crear el correo 2. Crear el correo tecnología e  Manejas los Creación del Correo
electrónico para electrónico en informática conceptos Electrónico, por
comunicarse Gmail, para avanzados de grupos
activamente comunicarse Power point y
con los demás word Semana 5 - 6:
Reconocer las compañeros y
 Realiza su correo Búsqueda y
fases del método demás organización del
electrónico para
científico y su personas a trabajo especifico
facilitar la
aplicación demás para para enviarlo al
comunicación
poder correo de la profe
con sus
interactuar con (anjojumoreno@gm
compañeros y
varias áreas del ail.com)
los docentes
conocimiento –
(envió del Semana 7 y 8:
cuento para el Sustentación del
concurso trabajo enviado al
“español”) correo y taller del
3. Aplicar con método científico
ejercicios las
fases del Semana 9 – 10:
método sustentación de
científico trabajos utilizando el
video beem por
parte los alumnos
Grado: Decimo Intensidad Horaria Semanal: 3 horas Grupos: 10°A – 10°B Periodo: Segundo
Estándares Desarrolla habilidades en la elaboración de documentos comerciales
Identifica la ventana de Excel y sus componentes
METAS DE CALIDAD
D I A S E
Aplicar los 1. Consultar  Fundament  Realiza trabajos Semana 1 El 100% de
conocimientos temas ación básica de escritos con la Como se crea el los
vistos de Word y específicos en conceptos técnica de correo eléctrico – estudiantes
Power point en la internet y luego informáticos y icontec documentación cumplió con
realización de realizar trabajos tecnológicos utilizando la legal, recibo de caja el logro del
trabajos con el en Power herramienta de menor periodo
point y en Word word además lo
Reconocer las 2. Crear el correo visto lo aplica Semana, 2, 3 y 4:
¿Cómo lo herramientas de también en las Creación del Correo
electrónico en
trabajado en los Excel presentaciones Electrónico, por
Gmail, para
documentos de Power point grupos de la
comunicarse
comerciales se Crear el correo empresa y el
puede mostrarse
con los demás  Conoce la
electrónico para compañeros y documentación individual –
a través de Excel, comunicarse documentación legal
demás legal que se
además como se activamente cheque
personas a debe utilizar en
puede interactuar
demás para las empresas
con los correos Reconoce la Semana 5 - 6:
electrónicos?
poder  Realiza su correo
documentación interactuar con Búsqueda y
electrónico para
legal y la aplica varias áreas del organización del
facilitar la
en la elaboración conocimiento – trabajo especifico
comunicación
de su proyecto (envió del para enviarlo al
con sus
empresarial cuento para el correo de la profe
compañeros y
concurso (anjojumoreno@gm
los docentes
“español”) ail.com) –
 Reconoce y documentación legal
3. Realizar los define
ejercicios claramente los letra de cambio
contables conceptos
propuestos básicos de Excel Semana 7 y 8: Taller
utilizando la de documentos
documentación legales y consulta de
legal vista contabilidad
4. Reorganizar los
proyectos Semana 9 – 10:
empresariales Entrega de trabajos
en sus finales con la
respectivas documentación legal
empresas y las carpetas
5. Realizar un respectivas de la
acercamiento a empresa, además se
la herramienta de enviar al correo.
de Excel para Conceptos básicos
trabajar de la de Excel.
mano con ella
Grado: Undécimo Intensidad Horaria Semanal: 3 horas Grupos: 11° Periodo: Segundo
Estándares Desarrolla habilidades en la elaboración de documentos comerciales
Trabajar con la ventana de Excel y sus componentes
METAS DE CALIDAD
D I A S E
Aplicar los 1. Realizar las  Fundament  Diligencia Semana 1 El 100% de
conocimientos exposiciones de ación básica de adecuadamente Como se crea el los
vistos de Word y los temas conceptos los documentos correo eléctrico – estudiantes
Power point en la indicados por tecnológicos e legales que le documentación cumplió con
realización de grupos además informáticos servirán para legal, recibo de caja el logro del
trabajos entregar las defenderse en la menor, exposición periodo
memorias vida laboral de los temas
Trabajar las 2. Crear el correo  Identifica las correspondientes
¿Cómo lo
herramientas electrónico en funciones
trabajado en los
matemáticas en Gmail, para administrativas Semana, 2, 3 y 4:
documentos
Excel. comunicarse de planeación, Creación del Correo
comerciales se
con los demás organización, Electrónico, por
puede mostrarse
Crear el correo compañeros y dirección y grupos de la
a través de Excel,
electrónico para demás personas control de una empresa y el
además como se
comunicarse a demás para empresa individual –
puede interactuar
activamente poder documentación legal
con los correos  Reconoce y
interactuar con cheque
electrónicos? define
Aplicar la varias áreas del
claramente los
documentación conocimiento – Semana 5 - 6:
conceptos
legal vista, en la (envió del Búsqueda y
básicos de Excel
elaboración de su cuento para el organización del
proyecto concurso  Realiza formulas trabajo especifico
empresarial “español”) matemáticas y para enviarlo al
3. Realizar los aritméticas correo de la profe
ejercicios básicas en Excel (anjojumoreno@gm
contables  ail.com) –
propuestos documentación legal
utilizando la letra de cambio
documentación
legal vista Semana 7 y 8: Taller
4. Reorganizar los de documentos
proyectos legales y consulta de
empresariales contabilidad
en sus
respectivas Semana 9 – 10:
empresas Entrega de trabajos
5. Realizar un finales con la
trabajos con la documentación legal
herramienta de y las carpetas
Excel respectivas de la
empresa, además se
de enviar al correo.
Conceptos
fundamentales de
Excel.
Grado: Octavo Intensidad Horaria Semanal: 3 horas Grupos: 8°D Periodo: Tercero
Estándares Interioriza la importancia que ha tenido la electrónica y la electricidad en la creación de los artefactos del hombre, además trabaja
satisfactoriamente en la herramienta de Word.
Fecha: Julio 6 – Septiembre 11 /2009
METAS DE CALIDAD
D I A S E
¿Por qué y para Identificar la 1. Que es la  Analiza Semana 1, 2 y 3: que El 100% de
que se aplican los importancia de la electrónica y la porque es  Diferencia la es la electrónica y la los
principios básicos electricidad y la electricidad y importante utilidad y electricidad, estudiantes
de la electrónica y electrónica en la cuáles son sus conocer sobre los beneficios de la explicación - taller cumplió con
electricidad y
la electricidad? vida diaria del aplicaciones en principios de la el logro del
electrónica en un
hombre el medio electrónica y la contexto social. Semana 4: Taller periodo
electricidad y básico de Word –
 Trabaja en el
Trabajar 2. Trabajar con las además trabajar paquete de Word ventana principal
satisfactoriament partes de la con la satisfactoriament
e en la ventana de herramienta de e Semana 5: taller
herramienta de Word Word sobre electrónica y
Word electricidad y lectura
de documento
Semana 6 y 7: taller
2 de Word en grupos
Semana 8: taller –
por filas –
conversatorio sobre
los fines de la
electrónica y la
electricidad
Semana 9:
evaluación de Word
en el computador
Semana 10:
Exámenes finales
Grado: Noveno Intensidad Horaria Semanal: 3 horas Grupos: 9°A – 9°B – 9°C Periodo: Tercero
Estándares Reconoce la ventana de Excel y la importancia de esta herramienta en los quehaceres diarias, además identifica las partes principales de las
empresas y las sociedades
METAS DE CALIDAD
D I A S E
¿Por qué es Reconocer la 1. Elabora tablas  Reconocer  Reconoce los Semana 1 El 100% de
importante la ventana de Excel cortas con los satisfactoriamente conceptos de Que es Excel y para los
creación de y sus formatos la ventana de empresa, que se utiliza estudiantes
Excel y trabajar emprendimiento
empresas? características específicos de en ella
cumplió con
y
principales Excel Semana, 2, 3 y 4: el logro del
empresarismo.
2. Realiza talleres  Identificar dibujo de la ventana periodo
Trabajar en la teórico – los tipos de principal de Excel –
elaboración de prácticos con los
 Aplica el consulta que es una
empresas y concepto de
formatos contenidos de sociedades que empresa en la empresa y que es
sencillos en Excel Excel existen para aproximación una sociedad
3. Investiga los clasificar las de la de un proyecto
Identificar las tipos de de Semana 5 - 6:
región
características empresas y los investigación. Elaboración de taller
básicas de las tipos de sobre empresa y
empresas y las sociedades que  Reconoce la sociedad, examen
sociedades existen ventana de oral sobre Excel
Excel
4. Realiza taller
clasificando los Semana 7 y 8:
tipos de  Define Trabajo por grupos
claramente los
empresas y los en la sala de
conceptos
tipos de básicos de Excel informática sobre
sociedades que creación de tablas
existen en su en Excel
medio.
Semana 9 – 10:
Elaboración de
trabajo final,
evaluaciones de fin
de periodo
individuales
Trabajo – taller
sobre aplicación del
método científico en
las empresas
Grado: Decimo Intensidad Horaria Semanal: 3 horas Grupos: 10°A – 10°B Periodo: Tercero
Estándares Trabaja eficientemente en la herramienta de Excel, además le da la importancia necesaria a la documentación básica de las empresas.
METAS DE CALIDAD
D I A S E
¿Cómo la Aplicar los 1. Como se  Trabajar  Realiza formulas Semana 1 El 100% de
herramienta de conocimientos elaboran transversalmente matemáticas y Como se desarrollan los
Excel puede vistos en el área formulas con el área de aritméticas formulas estudiantes
ayudar a de matemáticas, matemáticas matemáticas para básicas en Excel matemáticas y cumplió con
solucionar utilizando la 2. Como se lograr un buen estadísticas en Excel el logro del
problemas herramienta de aplican las desempeño con el  Trabaja periodo
matemáticos y Excel para formulas trabajo de la conceptos Semana, 2, 3 y 4:
estadísticos más solucionar estadísticas herramienta de estadísticos con Trabajo teórico –
el paquete de
fácilmente? problemas mas 3. Realizar Excel Excel práctico con talleres
rápidamente ejercicios colectivos e
teóricos y  Aplica los
individuales en la
prácticos con documentos sala informática
formulas legales en la
aplicativas para parte Semana 5 - 6:
Excel administrativa de Talleres para la
4. Desarrollar su empresa implementación de
ejercicios la documentación
donde se pueda  Reconoce las legal en cada una de
aplicar la fases de la las empresas
investigación y
documentación las aplica
legal de las Semana 7 y 8:
empresas Evaluaciones
5. Aplicar las fases individuales sobre la
de la elaboración de
investigación en documentación legal
el desarrollo de en Excel
Semana 9 – 10:
las empresas Entrega de trabajos
finales con la
documentación legal
y las carpetas
respectivas de la
empresa, además se
Exámenes finales de
Excel.
Grado: Undécimo Intensidad Horaria Semanal: 3 horas Grupos: 11° Periodo: Tercero
Estándares Trabaja eficientemente en la herramienta de Excel, además le da la importancia necesaria a la documentación básica de las empresas.
METAS DE CALIDAD
D I A S E
¿Cómo la Aplicar los 1. Como se  Trabajar  Realiza formulas Semana 1 El 100% de
herramienta de conocimientos elaboran transversalmente matemáticas y Como se desarrollan los
Excel puede vistos en el área formulas con el área de aritméticas formulas estudiantes
ayudar a de matemáticas, matemática matemáticas para básicas en Excel matemáticas y cumplió con
solucionar utilizando la s lograr un buen estadísticas en Excel el logro del
problemas herramienta de 2. Como se desempeño con el  Trabaja periodo
matemáticos y Excel para aplican las trabajo de la conceptos Semana, 2, 3 y 4:
estadísticos más solucionar formulas herramienta de estadísticos con Trabajo teórico –
el paquete de
fácilmente? problemas mas estadísticas Excel Excel practico con talleres
rápidamente 3. Realizar colectivos e
ejercicios  Aplica los
individuales en la
teóricos y documentos sala informática
prácticos legales en la
con parte Semana 5 - 6:
formulas administrativa de Talleres para la
aplicativas su empresa implementación de
para Excel la documentación
4. Desarrollar  Reconoce las legal en cada una de
ejercicios fases de la las empresas
investigación y
donde se las aplica
pueda Semana 7 y 8:
aplicar la Evaluaciones
documentac individuales sobre la
ión legal de elaboración de
las documentación legal
empresas en Excel
5. Aplicar las
fases de la Semana 9 – 10:
investigació Entrega de trabajos
n en el finales con la
desarrollo documentación legal
de las y las carpetas
empresas respectivas de la
empresa, además se
Exámenes finales de
Excel.

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