TEORÍAS DE LA

COMUNICACIÓN MASIVA

Módulo 10

Prof. Alba Choque Porras

TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
2021-1

Videoconferencia 11
 En 1938, un presunto reportaje
radiofónico de la red de la CBS
sobre "La guerra de los mundos"
causó un gran revuelo en EE.UU. y
provocó luego un gran debate
mediático.
Libro publicado
en 1898
 Orson Welles en un encuentro
con la prensa al día siguiente
de la emisión, diciéndoles que
no tenía ni idea que nada
Se dijo que casi 12 millones de personas
escucharon la transmisión, cayeron presa relacionado con la emisión
del pánico abandonando sus casas y causaría el pánico.
colapsando carreteras o comisarías de
policía.
 INDICE
1. Teoría de la aguja
hipodérmica
2. El paradigma funcionalista
3. Conclusiones
4. Preguntas

Módulo 10
 LOGRO DE LA SESIÓN:

Reconocer en qué
consiste la teoría de
la aguja hipodérmica,
así como los
lineamientos del
paradigma
funcionalista.
 TEORÍA DE LA
AGUJA
HIPODÉRMICA

La teoría de la aguja hipodérmica está relacionada con la manera en la

que se reciben los mensajes. Desde esta perspectiva teórica, la información
se ‘inyecta’ en los espectadores, produciendo de inmediato una
respuesta en función al mensaje que fue propalado.
 PROPAGANDA POLÍTICA y La Aguja Hipodérmica

Este cartel de las elecciones de julio de

1932. Se lee: "Nosotros, los trabajadores, Niños alemanes observan el periódico antisemita
hemos despertado. Estamos votando al
nacionalsocialismo". Der Stürmer y otros carteles de propaganda nazi.
Foto: US Holocaust Memorial Museum Foto: Museo Memoria y Tolerancia.
 TEORÍA DE LA AGUJA HIPODÉRMICA
Teoría desarrollada principalmente por: Harold
Lasswell y Richard Braddock.
Lasswell fue quien en 1948 publicó un artículo
titulado «Estructura y función de la comunicación
de masas», en el cual dejó establecido su modelo
descriptivo.

HAROLD LASSWELL RICHARD BRADDOCK

Diez años después, en 1958,

Braddock publica un artículo
llamado «Una extensión a la
fórmula de Lasswell», en el
cual trata de hallar una
interacción entre las partes y los
actores de la acción
comunicativa.
Campaña presidencial
Alejandro Toledo
 MODELO DESCRIPTIVO DE LASSWELL

EMISOR PÚBLICO IMPACTO

MEDIOS UTILIZADOS

El análisis del acto comunicativo se define por cada una de las

interrogantes
ENFOQUE DE BRADDOCK

Richard Braddock publica el artículo «Una extensión a la fórmula de Lasswell», buscando

hallar una interacción entre las partes y los actores de la acción comunicativa.
Braddock sostiene que el mensaje se define a partir de la intencionalidad y las
circunstancias en las que se produce.

Introduce dos
nuevas
preguntas.
El mensaje emitido llega
al receptor y penetra o
cala en su cerebro, lo
cual produce una
respuesta.
Evidentemente a mayor
grado de
desinformación del
receptor, la influencia
del mensaje es mayor.

Los medios de
comunicación ejercen
poderosa influencia en Fuerza
las personas quienes Popular APRA
eran vistos como una
sociedad de masas
poco pensante
incapaces de resistirse a
los mensajes que
reciben.
El mensaje emitido llega
al receptor y penetra o
cala en su cerebro, lo
cual produce una Daniel Salaverry antes del
respuesta. APRA, sale de Fuerza Popular
en octubre 2018
Evidentemente a mayor
grado de
desinformación del
receptor, la influencia
del mensaje es mayor.

Los medios de
comunicación ejercen
poderosa influencia en Fuerza
las personas quienes Popular APRA
eran vistos como una
sociedad de masas
poco pensante
incapaces de resistirse a
los mensajes que
reciben.
PREMISAS- Teoría de la aguja hipodérmica
ASIMETRÍA GRADO DE INDEPENDENCIA
Los procesos de comunicación Los papeles de comunicador y
masiva son exclusivamente destinatario son independientes de las
asimétricos, con un emisor relaciones sociales, situacionales y
activo que produce el estímulo culturales en las que se producen los
y una masa pasiva de procesos comunicativos. Por lo tanto, los
destinatarios que, «atacada» comunicadores buscan generar efectos
por ese estímulo, reacciona. en los destinatarios de forma aislada
INTENCIONALIDAD
La comunicación masiva es
intencional y busca causar cierto
efecto, observable y medible, en
un comportamiento que pueda
asociarse con el contenido del
mensaje.
METÁFORA DE LA AGUJA
HIPODÉRMICA, que se
compara con la manera como
se reciben los mensajes.

Desde esta perspectiva teórica,

la información se «inyecta» en
los espectadores y produce de
inmediato una respuesta en
función del mensaje propalado.

Actúa exactamente como lo

haría un medicamento
administrado de este modo,
pues su objetivo es que uno
reaccione de acuerdo a lo
esperado. Causa-Efecto
 FACTORES RELATIVOS A LA AUDIENCIA
INTERÉS POR ADQUIRIR INFORMACIÓN
Que se refiere a los estudios que deben realizar los
medios masivos para determinar qué intereses motivan a
su audiencia a consumir información.
EXPOSICIÓN SELECTIVA
Las personas aparentemente deciden qué contenidos
consumir y qué no. Sin embargo, según esta teoría, dicha
decisión está condicionada por lo que se les muestra, de
tal forma que las opciones de consumo en los medios
masivos pueden ser limitadas a propósito.
PERCEPCIÓN SELECTIVA
Es importante también estudiar las condiciones en las que
se produce la percepción de los mensajes, desde la
perspectiva psicológica.
MEMORIZACIÓN SELECTIVA
Las personas son selectivas en cuanto a lo que recuerdan de los mensajes que
reciben, lo que se relaciona directamente con sus conocimientos, pensamientos y
actitudes previas.
 Propone una
visión general de
El Paradigma
los medios en su
conjunto. Funcionalista
Es una teoría que considera:

1.Que la sociedad es un sistema orgánico autoregulador que

crece, progresa y mantiene un equilibrio integrado de todas
las partes (en base a los medios de comunicación).
2.Responde a los cambios del ambiente.
TEÓRICOS
Harold Lasswell
Robert Merton
Paul Lazarsfeld SUPERVISIÓN DEL ENTORNO.
Los medios permiten tener un monitoreo continuo de los avances
y hechos que acontecen en la sociedad.
Su función principal es ofrecer certeza y seguridad, pues permiten
que, ante cualquier suceso o cambio, uno se mantenga informado.

CORRELACIÓN E INTERPRETACIÓN.
La necesidad de ser informado se complementa con el análisis
que los medios masivos pueden brindar acerca de la información
divulgada. Lo que se busca es la coherencia entre la información, la
opinión y las acciones a tomar. De ahí la necesidad de que los
medios y los individuos trabajen de forma conjunta.

HAROLD
LASSWELL TRANSMISIÓN DE CULTURA.
Se refiere al papel que cumplen los medios para transmitir y
conservar información a través de las generaciones. Con esta
función se busca garantizar un aprendizaje colectivo.
Las funciones de los medios
de comunicación:
- Informar
- Educar
- Contextualizar

Pero ciertos medios de

comunicación usan su poder
para:
- Manipular
- Persuadir
- Influenciar
TEÓRICOS Postula que la sociedad es un sistema.
Harold Lasswell Un conjunto de elementos interdependientes
Robert Merton que permanece en el tiempo.
Paul Lazarsfeld

EQUILIBRIO DEL SISTEMA SOCIAL

La tendencia en todo sistema es la búsqueda del equilibrio. Los
medios de comunicación masiva son instrumentos de control
social que contribuyen al equilibrio.

ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL
Los medios masivos de comunicación son los llamados a organizar
institucionalmente las funciones sociales en general. Por tanto, su
labor debería centrarse en satisfacer las necesidades de la
sociedad.
Robert Merton
INTERDEPENDENCIA INSTITUCIONAL
¿Te imaginas una Los medios de comunicación masiva son vistos como
sociedad sin medios instituciones estabilizadoras que contribuyen a mantener el
de comunicación? equilibrio, en la medida de lo posible sin que haya cambios
(incluso cuando estos sean inevitables).
 TEÓRICOS Propone la teoría de los dos escalones de la
Harold Lasswell
comunicación. Apunta a señalar al ser humano
Robert Merton como participante activo de diversas relaciones
Paul Lazarsfeld interpersonales

CANALES DE INFORMACIÓN
Las personas cuentan con fuentes de información directa como familiares,
amigos, etc. Ellos no solo comunican, sino que interpretan la información.
Asimismo, tienen diferentes niveles de credibilidad; en muchos casos,
mayores que los de los medios masivos. Cuando tienen una alta
credibilidad, se les llama líderes de opinión.
FUENTES DE PRESIÓN
Se parte del hecho comprobado de que los grupos influyen en el
comportamiento de sus miembros. La persona, al pertenecer a estos
Paul Lazarsfeld grupos (clubes, lugares de trabajo, familia con la que se tiene contacto,
grupos de amigos, etc.), debe adaptarse a sus maneras de pensar y
actuar.

BASE DE APOYO SOCIAL

Si bien la presión social es permanente, de alguna manera esta también
libera de responsabilidades al individuo. Muchas decisiones se toman
contando con el respaldo social.
 MEDIOS DE
COMUNICACIÓN

Influyen en las
decisiones y
LÍDERES pensamientos.
DE Agregan su
OPINIÓN punto de vista.

Público Masivo Participantes activos

CONCLUSIONES

❑ LA TEORÍA DE LA AGUJA HIPODÉRMICA fue desarrollada principalmente por

Harold Lasswell y Richard Braddock. Parte de un modelo descriptivo de los actos
comunicativos, que es utilizado inicialmente para el estudio de la propaganda
política de la Segunda Guerra Mundial. Propone que la comunicación de masas
es asimétrica, con un emisor activo y un receptor pasivo y reactivo, que se
comporta de acuerdo a la finalidad que persigan los mensajes que se le brinden.

❑ EL PARADIGMA FUNCIONALISTA de la comunicación masiva, desarrollado a

partir del concepto de la sociedad como un sistema, tiene entre sus principales
exponentes a Harold Lasswell (que estudia las funciones de la comunicación),
Robert Merton (que determina los factores mediante los cuales los medios
masivos se integran a la sociedad) y Paul Lazarsfeld (que plantea la teoría de
los dos escalones de la comunicación).
 LOGRAMOS EN ESTA SESIÓN:

Reconocer en qué
consiste la teoría de
la aguja hipodérmica,
así como los
lineamientos del
paradigma
funcionalista.
Tema:

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Teorías de la
comunicación masiva
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