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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESCUELA PRIMARIA PARTICULAR “ALFONSO REYES” CICLO ESCOLAR 2022 – 2023.


C.C.T. 13PPR021021 ZONA ESCOLAR: 015 SECTOR: 21
GRADO: 6° GRUPO: “B”
PLANEACIÓN DEL MES DE SEPTIEMBRE CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO TRIMESTRE
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
ÁREA Educación GRADO 6° “B” TIEMPO DEL 28 DE NOVIEMBRE AL 02 DE
y DICIEMBRE DE 2022.
Socioemocional GRUPO

DIMENSIÓN HABILIDAD ASOCIADA INDICADORES DE LOGRO

Conciencia emocional  El alumno reconoce la  Entiende que de las situaciones difíciles que se presentan a lo
importancia de apreciar largo de la vida, sirve de aprendizaje si se miran con optimismo.
Tema:
y valorar el lado positivo
EL JÓVEN Y LA ESPINA de las situaciones.

ACTIVIDADES

INICIO:

 Solicitar a los alumnos que elijan un número del 1 al 4. Se les pedirá que escriban en su libreta lo que significan las siguientes
frases dependiendo el número que hayan elegido.
1.- “Al mal tiempo, buena cara”.
2.- “El éxito es la habilidad de ir de fracaso en fracaso sin perder el entusiasmo”.
3.- “Aprende a convertir toda situación difícil en un arma para triunfar”.
4.- “El futuro pertenece a quienes creen en la belleza de sus sueños”.

DESARROLLO:

 Leer el texto de la página 20 de tu libro sentir y pesar.


 Resolver el ejercicio 1, posteriormente en plenaria, contestar el ejercicio 2, 3 y 4 y compartan sus respuestas.
 Comentar el texto resaltado en azul y lo ejemplifiquen.
 Comentar alguna situación desfavorable que hayan experimentado en grupo cómo podrían haberla transformado en favorable.
CIERRE:

 Comentar sobre las repuestas del ejercicio 5 y preguntar: ¿qué harían ellos para tener mayores pensamientos positivos?, ¿cómo
se sienten estar cerca de una persona que siempre tiene pensamientos desfavorables?, ¿qué pueden hacer cuando se dan
cuenta de que están teniendo pensamientos negativos?
MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Libro de Sentir y pensar.


Hojas blancas y marcadores.
Libreta
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS

Actividades en la libreta y libro de sentir y pensar.

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