Guía Concurso Oposición 2021

1. Secuencia de números
2..4..6…?

2. Fracciones propias e impropias

4/2 y 3/7

3. Texto narrativo
Un texto narrativo tiene como fin contar una historia, informar o
entretener al lector.
Introducción o planteamiento/ nudo o conflicto/ desenlace o
solución.

4. Texto descriptivo
es aquel que define algún tema, y consiste en
representar con palabras el aspecto o apariencia de una persona,
animal, objeto, paisaje, lugar, cosa, situación, etc.
Partes: Introducción, desarrollo y conclusión.

5. Reinos de la naturaleza

Aurelina y Jayden
 6. El himno nacional…
Las letras por Emilio Prud’Homme.
La música por José Reyes.

7. Figuras para rotar

8. Analizar el cuento de Luis Pie Juan Bosch…

9. Texto del camaleón en peligro de extinción para analizar

10. La célula animal y célula vegetal

La célula animal es una célula eucariota caracterizada por la presencia

de núcleo, membrana plasmática y citoplasma. Se diferencia de
la célula vegetal por la ausencia de pared celular y cloroplastos.

11.Cuánto mide la frontera de Haití…

376 km

12. Autor de la novela La vuelta al mundo en 80 días…

Julio Verne

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 13.Enfoque Piaget

14. Enfoque Ausubel

El aprendizaje significativo es el proceso según el cual se relaciona
un nuevo conocimiento o información con la estructura cognitiva
del que aprende de forma no arbitraria y sustantiva o no literal.

15. Enfoque Vigosky

Teoría sociocultural de Vygotsky, el desarrollo cognitivo de los
individuos se encuentra directamente relacionado con la interacción
social en el marco de la cultura dominante, es decir, que responde al
proceso de socialización.

16. Enfoque constructivista

El constructivismo afirma que el conocimiento no es una copia de la
realidad, sino una construcción que el ser humano elabora con
esquemas que ya posee y lo que genera en su interacción diaria con
el medio que lo rodea; esto, con el objetivo de lograr un

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 conocimiento significativo y óptimos niveles de adaptación.

17.Estrategias de enseñanza aprendizaje

- Estrategias de recuperación de experiencias previas.
- Estrategias expositivas de conocimientos elaborados y/o
acumulados.
- Estrategias de descubrimiento e indagación.
- Estrategias de inserción de maestras, maestros y el alumnado en el
entorno.
- Estrategias de socialización centradas en actividades grupales.
- Estrategias de indagación dialógica o cuestionamiento.
- Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
- Estrategia de Aprendizaje Basado en Proyectos.
- Sociodrama o dramatización.
- Técnica de Estudio de casos.
- Debate, entrevistas, seminarios, etc

18. Ordenanzas mas relevantes 03 2013, 01 2014

- No. 03-2013: Mediante la cual se modifica la estructura
académica del sistema educativo dominicano, estableciendo tres
niveles educativos de 6 años cada uno, subdivididos en 2 ciclos de
tres años, que entraran en vigencia por etapas.

- No. 01-2014: Establece la Jornada Escolar Extendida.

19.Tipos de evaluación

Tipos de evaluación según sus actores:

- Autoevaluación: cada estudiante valora sus logros, fortalezas y
debilidades.
- Coevaluación: los pares estudiantes participan en el
establecimiento y valoración de los aprendizajes logrados.
- Heteroevaluación: la realiza el/la docente respecto del trabajo,
actuación, rendimiento del estudiante.

Tipos de evaluación educativas:

- La evaluación diagnóstica tiene como propósito conocer el estado
inicial de los/ las estudiantes, para adaptar el proceso pedagógico a
su situación e identificar las estrategias de enseñanza y aprendizaje.

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 - La evaluación formativa se realiza de forma continua y en
determinados momentos del proceso, después de terminar con
segmentos significativos del mismo.

- La evaluación sumativa es la que se aplica al final de la

intervención pedagógica, y su función es determinar hasta qué grado
se ha alcanzado el dominio de la(s) competencia(s).

20. La metacognición
se refiere al proceso mediante el cual quien aprende reflexiona sobre
su propio proceso

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 Trabajado en los grupos

1. En la planificación de una unidad didáctica el maestro selecciona los

contenidos a partir de…
El currículo del nivel primario y el contexto de los estudiantes.

2. Las etapas de las operaciones concretas planteadas por Piaget se

caracteriza por…
La capacidad de darse cuenta de las probabilidades invariables de los
objetos.

3. La evaluación que facilita la corrección de fallas detectadas durante

el proceso enseñanza y aprendizaje y ofrece retroalimentación a lo
que intervienen en el mismo, se denomina…
Formativa

4. Para trabajar la división territorial, el recurso a utilizar es…

Mapa político

5. La fotosíntesis es el proceso en el que las plantas…

Transforma la energía de la luz del sol en energía química. Consiste,
básicamente, en la elaboración de azúcares a partir del C02 (dióxido
de carbono) minerales y agua con la ayuda de la luz solar

6. Cuando desde la práctica pedagógica, el docente toma en cuenta los

fenómenos que trascurren en el entorno escolar comunitario para
desarrollar en sus alumnos el sentido crítico, está trabajando el eje
transversal…
Contexto social y natural

7. Enfoque que fundamenta el área de Lengua Española en el

currículo dominicano
Funcional y comunicativo

8. Un docente pide a uno de sus estudiantes escribir un concepto sobre

el tema que esta trabajando. Este enseña la tarea y lo que ha hecho es
un dibujo. ¿En qué etapa de la adquisición de los códigos escritos
está?
Pre-silábica

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 9. Instrumento de medición para determinar de forma progresiva hasta
qué punto los estudiantes han logrado los propósitos del nivel, ciclo,
áreas o grados son…
Pruebas.

10. ¿Cuáles son los materiales necesarios para comenzar la fotosíntesis?

Energía luminosa, dióxido de carbono y agua.

11. En el ciclo del carbono, el carbono es transferido desde la atmosfera

hasta las plantas por medio de la respiración celular…
Falso.

12. Cual de las siguientes actividades utilizadas por el maestro en el

aula contribuye poco a que el niño se apropie de la escritura…
Llevar algunas cartas o telegrama y comentar sobre su contenido y
quien lo recibió.

13. ¿A qué reino pertenecen los corales?

Animalia

14. La evaluación que permite identificar los pre requisitos necesarios

para la adquisición de nuevos aprendizajes es…
Diagnóstica

15. De acuerdo con la teoría del desarrollo cognoscitivo, cual condición

debe darse para que el niño pueda aprender a realizar restas…
Haber alcanzado el concepto de cantidad y de número.

16. Según la teoría d Piaget, un niño que utiliza la lógica deductiva,

formula hipótesis está en la etapa…
De las operaciones formales

17. Una de las ventajas del ítem de ensayo o composición es que…

Permite apreciar la organización del pensamiento del estudiante.

18. Quienes dejaron las prácticas de leyes jurídicas como legado

Los Romanos

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 19. Quien fue el inventor de la imprenta…
Johannes Gutenberg

20. Con qué aparato podemos ver el espacio…

Telescopio

21. Aparato que se utiliza para ver objetos que son muy pequeños a
simple vista…
Microscopio

22.Recursos renovables y no renovables:

23.Ocupación francesa en la isla de Sto. Dgo.

Se inició en 1795, cuando Francia logró la posesión de toda
la isla por el Tratado de Basilea, por el que España cedió el este de la
colonia de Santo Domingo a consecuencia de las guerras
revolucionarias francesas.

24.Matanza de los aborígenes:

La Matanza de Jaragua de julio de 1503 fue el asesinato de nativos
taínos en una aldea en el territorio de Jaragua en la isla de Hispañola.

25.Autor de la Novela La fiesta del chivo:

Mario Vargas Llosa

26.Cuanto mide el territorio dominicano:

48,442 km2

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 27. Ciclo del carbono

Un ejemplo del ciclo del carbono comienza con el dióxido de

carbono en la atmósfera, el cual es absorbido junto con la luz solar
por las plantas en el proceso de fotosíntesis para su crecimiento y
alimentación.
Cuando las plantas mueren son absorbidas por el suelo que, después
de millones de años, transforma el carbono en fósiles y combustibles
fósiles como el carbón, el petróleo, el gas natural y el gas licuado.
Cuando usamos estos combustibles fósiles, el carbono es
nuevamente transformado, entrando en la atmósfera como dióxido de
carbono.
Las plantas también mueren al ser comidas por los animales. Los
animales transforman el carbono de las plantas en azúcares. La
respiración del animal devuelve el carbono a la atmósfera también en
forma de dióxido de carbono.

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 28.Ciclo del agua

29. Ciclo del nitrógeno

Se denomina como ciclo del nitrógeno a cada uno de los procesos

biológicos (de plantas, animales y microorganismos) y abióticos (de la luz,
pH, características del suelo, entre otros) en que se basa el suministro de
este elemento en los seres vivos

30. La vaguada:
Meteorología anuncia lluvias hoy y mañana gran parte del país La
oficina nacional de meteorología (ONAMET) pronostica para hoy y
mañana aguaceros aislados con tornados en gran parte del país,

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 debido a los efectos de una vaguada. Explico que mañana, se
registran aguaceros en gran parte del territorio nacional,
principalmente en horas de la tarde y la noche. Mientras que el
centro de operaciones de emergencia (COE) exhorto a las entidades
de protección civil a permanecer atentas al desarrollo de una vaguada
de se mantiene entre Cuba y Haití. Explico que el fenómeno genera
nubosidad y provoca aguaceros con tormentas eléctricas y aisladas
ráfagas de viento en gran parte del territorio nacional. Meteorología
pronostica para hoy cielo medio nublado a nublado y aguaceros con
tormentas eléctricas en la mayoría de las provincias.

1- Los aguaceros aislados y las tronadas son producidos por:

b- Vaguada

2- La palabra ´´PRONOSTICA´´ usada en esta notica significa lo

mismo que:
a- Anuncia.

3- ¿El autor de esta noticia quiere?

c- Explicar cómo es la vaguada.

4- La vaguada anunciada provocara:

a- Aguaceros aislados.

5- ¿Dónde se está desarrollando la vaguada?

c- Cuba y Haití.

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