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COLEGIO LAS AMERICAS I.E.D.

FORMATO INSCRIPCIÓN
TEMA TRABAJO DE GRADO
EDUCACIÓN MEDIA PARA EL SIGLO XXI

1. IDENTIFICACIÓN AUTORES
TELEFONO DE
NOMBRES Y APELLIDOS DOCUMENTO CORREO ELECTRONICO
CONTACTO
Nicolas Buitrago 1031803254 Pablin 0204@icloud.com 3143130337
Samantha Avella 1012976039 Samantaavella9@gmail.com 3143062965

2. TITULO TEMA PROPUESTO PARA EL PROYECTO

Mi huerta (mi hogar)

3. DESCRIPCIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA


El indebido uso de las zonas verdes en nuestra institución, la falta de comunicación respecto al tema, el mal
uso de charlas y enseñas para cuidar nuestro espacio de zona verde, la aceptación, inclusión de los niños de
especial y de grado primaria, queremos mejorar los pensamientos de estudiante del colegio Las Americas
IED, para que así mismo tengan criterio propio en el momento de realizar diferentes actividades en el planten
educativo, y, exteriores.

5. PROPUESTA DE SOLUCIÓN
Implementaremos charlas, pequeñas conferencias para así mismo incentivar al cuidado y a la
inclusión de estudiantes del colegio Las Americas IED

6. OBJETIVO GENERAL

P.R.A.E (Los Proyectos Ambientales Escolares)

7. JUSTIFIQUE POR QUÉ QUIERE REALIZAR ESTE PROYECTO


Escogimos esta problemática porque hemos presenciado la poca falta de educación ambiental en los niños
de primaria del colegio Las Americas IED. Hemos notado que desde edades muy pequeñas, hasta edades
avanzadas, se han ido perdiendo el respeto y el cuidado al salir a la calle, esta problemática profundiza e
introduce al sentido común y a la autonomía de decidir si cuidar un espacio o si no. Tenemos pensado hacer
este proyecto también para incluir a los niños de especial, para que ellos interactúen con nuestro prototipo y
que sean incluidos en actividades cómo estás o similares. Este trabajo profundiza En que las zonas verdes
de las ciudades se convierten en auténticos pulmones que ayudan a reducir la contaminación del aire. Los
parques, jardines y arboledas forman pequeños oasis en medio del hormigón y el asfalto que además
regulan la temperatura y la humedad del ambiente.Como seres vivos, producen oxígeno, filtran la radiación e
incluso reducen la contaminación acústica amortiguando los ruidos ocasionados por el tráfico. También

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ofrecen un ecosistema urbano que ayuda a la conservación de la biodiversida; si nosotros mismos no somos
capaces de cuidar nuestro espacio, nadie lo hará, por esta razón escogimos nuestra problemática principal.
Otra razón de peso para afirmar la importancia de las áreas verdes es que está demostrado que reducen el
estrés y ayudan a las personas a conectarse con la naturaleza. La contemplación del paisaje y de un entorno
natural relaja, fomenta la creatividad y las capacidades afectivas, y reduce la angustia. Son buenas para la
mente. Además de ayudar a tener una buena salud emocional, los entornos naturales también permiten que
sus habitantes se sientan mejor físicamente. Vivir rodeado de espacios verdes y parques anima a la
población a salir a la calle, a pasear e incluso a practicar deporte.

8. EJE TEMÁTICO DE INVESTIGACION (Señale el eje temático de investigación acorde a la propuesta)


Incorporación TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje
Incorporación TIC y su impacto en la imagen organizacional educativa
X Evaluación de medios y procesos en organizaciones de educación
9. ENTIDAD INTERESADA EN EL PROYECTO
LAS AMERICAS IED

10. FIRMAS AUTORES


NOMBRES Y APELLIDOS FIRMA
PABLO BUITRAGO
SAMAMTHA AVELLA

NICOLÁS BUITRAGO
SAMANTHA AVELLA
Estimado estudiante los campos presentados a continuación son de diligenciamiento exclusivo del evaluador y/o el
comité de investigaciones, por lo tanto, no digite información en los campos presentados.

CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DEL TEMA

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Este espacio es diligenciado por el evaluador del tema de trabajo de grado


La evaluación del tema debe realizarse en torno al cumplimiento de los siguientes criterios:
Cumple
Criterio Observaciones
SI NO
Describe y formula claramente la situación
problema.
El objetivo general es claro y acorde a la
situación problemática indicada.
los elementos del problema como: datos,
situaciones y conceptos están relacionados
con el mismo
los hechos anteriores guardan relación con
el problema?
la situación problema es viable
la situación problemática es relevante
Define de manera clara cuál será el resultado
o producto de la labor investigativa.
Presenta las razones por las cuales se realiza
el trabajo de grado propuesto.
¿Justifica por qué se hace la investigación?

¿Manifiesta cuáles serán sus aportes?

¿Describe quiénes pudiera beneficiar?


El título es coherente con el planteamiento
del problema, el Objetivo general y la
justificación del trabajo de grado presentado.

CONCEPTO DE LOS EVALUADORES


Aprobado con
Docente-Área Nombres Y Apellidos Aprobado No Aprobado
observaciones

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FECHA DE ACTA DE CÓDIGO


EVALUACIÓN REGISTRO ASIGNADO

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