PRÁCTICA VIRTUAL NO.

CAMBIOS DE ESTADOS

Estudiantes sec 02:

-Larimar Abel R. ID: 1099563

-Karla De Peña ID: 1090908
-Jesús Cordero ID: 1092037

6.1. Objetivos.
- Comprender los estados de la materia y sus cambios.
- Analizar la influencia de la temperatura y la presión en los cambios que puede presentar
la materia.

6.2. Fundamento Teórico.

La materia se presenta en tres estados o formas de agregación: sólido, líquido y gaseoso. Dadas
las condiciones existentes en la superficie terrestre, sólo algunas sustancias pueden hallarse de
modo natural en los tres estados, tal es el caso del agua.

La mayoría de las sustancias se presentan en un estado concreto. Así, los metales o las
sustancias que constituyen los minerales se encuentran en estado sólido y el oxígeno o el CO2
en estado gaseoso:
o Los sólidos: Tienen forma y volumen constantes. Se caracterizan por la rigidez y
regularidad de sus estructuras.
o Los líquidos: No tienen forma fija pero sí volumen. La variabilidad de forma y el
presentar unas propiedades muy específicas son características de los líquidos.
o Los gases: No tienen forma ni volumen fijos. En ellos es muy característica la gran
variación de volumen que experimentan al cambiar las condiciones de temperatura y
presión.
Cambios de estados de la materia:

Fusión. Llamamos fusión al proceso físico mediante el cual un sólido pasa al estado líquido. Al
calentar un sólido, las partículas que lo constituyen aumentan su energía cinética de vibración,
con lo que sus partículas se separan más y más (dilatación).
Evaporación. Evaporación Cuando las partículas pasan del estado líquido al gaseoso por haber
adquirido suficiente energía cinética para escapar, decimos que se ha producido un cambio de
estado líquido-gas.

Ebullición. Cuando el paso de líquido a gas se produce en el interior del líquido, se dice que se
produce la ebullición. La temperatura a la cual hierven los líquidos se llama temperatura de
ebullición. Esta temperatura de ebullición depende de la presión a que esté sometido el líquido
(normalmente será la atmosférica). A mayor presión atmosférica, mayor temperatura de
ebullición.

Sublimación. No siempre es necesario que una sustancia sólida pase al estado líquido para
después transformarse en un gas. Las partículas de la superficie de un sólido pueden adquirir
suficiente energía cinética para vencer las fuerzas que las mantienen unidas y pasar
directamente al estado gaseoso. A este proceso se le llama sublimación.

Sublimación Inversa. La sublimación inversa (regresiva) es el cambio de la materia del estado

gaseoso al estado sólido de manera directa, es decir, sin pasar por el estado líquido.

Solidificación. En la solidificación se produce el cambio de estado de la materia

de líquido a sólido, debido a una disminución en la temperatura. Este proceso es inverso a
la fusión. El mejor ejemplo de este cambio es cuando metes al congelador un vaso de agua. Al
dejarlo por unas horas ahí el agua se transforma en hielo (líquido a sólido), debido a la baja
temperatura.

Condensación. La condensación, es el cambio de estado que se produce en una sustancia al

pasar del estado gaseoso al estado líquido. La temperatura a la que ocurre esta transformación
se llama punto de condensación.

6.3. Procedimiento y análisis.

Ingrese al siguiente enlace y realice lo que se le pide en cada sección:

En la parte superior derecha verá algunas sustancias, seleccione usted el agua. Fíjese en la
imagen:

Es importante que también active el diagrama de fase para que se auxilie al describir lo que va
ocurriendo. Fíjese en la imagen.

Tenga en cuenta que puede reiniciar el sistema para rehacer los experimentos. Fíjese en la
imagen:

Observe cómo están las partículas inicialmente; luego, ajuste la presión y la temperatura a los
valores dados, escribiendo lo que va ocurriendo:

Levemente unidas y con poca energía cinética, casi

llegando a la congelación, pero manteniendo su
Estado inicial de las partículas estado liquido
 Cambio de estado
Ajustes Descripción
asociado
La presión es de 9 atm y la temperatura alcanza • Ebullision
Sección 1. los 348 grados C, el simulador nos muestra
Aumente la como en estas condiciones las particlas se
presión entre 6 separan causando así la ebullision del agua.
y 9 atm.

La presión alcanza los 124.8 atm, y la • Evaporación.

Sección 2. temperatura se encuentra a 1594 grados • Ebullición
Aumente la Centígrados, aumentando así aumentar la
presión entre energía cinética de vibración causando la
120 y 135 atm. separación de sus partes, logrando así la
evaporación del mismo.

Reinicie el sistema y continúe:

Cambio de estado
Ajustes Descripción
asociado
La precion es de 3.3 atm y la temperatura de • Ebullición
508 k, causando la separación de las partículas, • Evaporación
Sección 3. y así mismo su ebullision, un hecho a destacar,
Aumente la es como al aumentar la temperatura la presión
temperatura a aumenta también, dándonos a entender que
500 K. ambas son directamente proporcionales,
aunque la presión solo se vea levemente
afectada.
La precion aumento a 16.4 atm, y la • Ebullición
temperatura a 943 k, aquí la simulación nos • Evaporación
Sección 4. muestra como la partículas se separan aun mas
Aumente la que en pasada sección, demostrando así que
temperatura a aumento su energía cinética de vibración.
943 K.
 La presión se mantiene en 0, se puede observar • Condensación
Sección 5. claramente como las partículas se fueron • Solidificación
Baje la uniendo cada vez mas mediante la temperatura
temperatura de se iba disminuyendo, claro ejemplo de
943 K a 40 K. condensación llegando a solidificación, según el
diagrama de fase.
La presión tampoco cambio al momento de • Condensación
Sección 6. bajar la temperatura, las partículas se unieron
Baje la aun mas, al grado de este solificarse,
temperatura de demostrando así que ya alcanzo su punto de
40 K a 3 K condensación.

5.4. Resultados.
a) Escriba para cada sección el cambio de estado ocurrido y los estados de la materia que
intervinieron:
b) Sección Cambio de estado Estados
1 Vaporización Gas-Liquido
2 Critico Gas
3 Evaporización Liquido-Gas
4 Critico Gas
5 Cristalización o Sublimación Gaseoso-Solido
inversa
6 Sublimación Solido-Gaseoso
b) Justifique cómo influye la presión en los cambios de estados
ocurridos en las secciones 1 y 2.
\
Resulta y acontece que la presión de la sección 2 es mayor que la sección 1,
por tanto, a que la presión de la sección 2 sea mayor su temperatura sube,
como el de la sección 1 tiene menor presión la temperatura se mantiene
bajita.

C) Justifique cómo influye la temperatura en los cambios de estados

ocurridos en las secciones 3 a la 6.

A medida que aumenta la temperatura del sistema, aumenta la energía

cinética promedio de sus partículas y su movilidad, lo que conduce al
cambio gradual de estado: sólido-líquido-gas. A medida que aumenta la
presión, la cohesión aumenta y facilita el cambio de regresión: gas-líquido-
sólido
a) Dibuje el diagrama de fase para la sección 1 y 3. Explique.
SECCION 01

Estos diagramas no muestras

como el agua reacciono a los
diversos cambios, en la de la
sección 01 podemos observar
como la presión causo un
aumento de temperatura, y por
ende la ebullición de la misma,
SECCION 03 mientras que en la de la sección
03, la cual solo alteramos su
temperatura, nos muestra
como esta también termina
evaporándose debido a las altas
temperaturas, de manera
similar al primer diagrama

b) Coloque el nombre a cada estado de la materia según el fundamento teórico de la

practica:
Referencias bibliográficas.

Gómez Crespo, M. Á., Pozo, J. I., Julián, G., & Sagrario, M. (2004). Enseñando a comprender la
naturaleza de la materia: el diálogo entre la química y nuestros sentidos. Educación química.