ADMINISTRACION EN PREVENCION DE RIESGOS

SEMANA 7

Ricardo Cavieres Cavieres

13-06-2022
Ingeniería en Prevención de Riesgos
DESARROLLO
1. El gerente de la empresa le solicita en su rol de prevencionista de riesgos trabajar en los
métodos de control de los incidentes, accidentes y enfermedades profesionales de la empresa
donde usted trabaja actualmente (o en el último lugar donde se desempeñó). Para ello, debe
reconocer los actuales métodos utilizados y proponer correcciones o mejoras en los que
considere que se deben modificar inmediatamente (2 puntos).

R1:

 Actualmente en mi trabajo para analizar el control de incidentes, accidentes y enfermedades

profesionales, debemos analizar y revisar la MATRIZ DE RIESGOS que la organización tiene
 mi función es revisar esta matriz en terreno evaluar, los puestos de trabajo que puedan generar
algún incidente, accidente o enfermedad profesional, tomando en cuenta y priorizar de una
manera urgente y eficaz para evitar una situación de riesgo.
 Posteriormente realizar un listado donde se pueda ir evaluando mediante la MATRIZ DE RIESGOS
(actualización de esta, con los hallazgos nuevos)
 Evaluar las condiciones de los puestos de trabajo, si se están realizando acorde a los
procedimientos o instructivos
 Realizar una carta GANTT informando los tiempos de ejecución del trabajo
 Establecer medidas preventivas para llegar a eliminar los riesgos
 Planificar medidas preventivas y correctivas (los tiempos serán ejecutados por carta GANTT)
 Todos lo trabajadores que presten algún servicio en la organización deberán contar con la
obligación de informar, donde se consideraran todos los peligros a los cuales se encontraran
expuestos y como deberán actuar si se presenta un riesgo que atente contra sus vidas
 Toda la organización deberá conocer la matriz de identificación de peligro y evaluación de riesgos
difundida por el departamento de Prevención de Riesgos y Jefaturas.
 todos los trabajos que implique riesgos y que no sea de rutina, se realizaran análisis de trabajo
seguro, en conjunto con todas las partes involucradas.
 Las mejoras inmediatas deberán ser una vez se detecten los incidentes y se realicen los informes
flash de estos De manera oportuna con las medidas correctivas de los incidentes y tener menos
probabilidades de que estas se conviertan en accidentes.

2. Desarrolle un resumen donde se identifiquen los indicadores de gestión de empresa para

efectuar el control de incidentes, accidentes y enfermedades profesionales, describiendo sus
características (2 puntos).

R2:

INDICADORES ACTIVOS: son las actividades que realiza la organización para evitar los riesgos
 INDICADORES REACTIVOS: son los hechos consumados que indican que el sistema ha fallado
(plan de Prevención de Riesgos) en el control de los incidentes, accidente y las enfermedades
profesionales

Estos son algunos de los indicadores que utilizamos en la actualidad en la organización:

 Tasas de accidentabilidad, siniestralidad y gravedad.
 Programa de gestión y salud en el trabajo.
 Auditorias
 Casuística de incidentes, accidentes y enfermedades profesionales.

3. Tomando como referencia los contenidos y empleando el formato de matriz IPER que se
encuentra disponible en recursos adicionales, proponga medidas que mejoren o corrijan
desviaciones o no conformidades que considere importantes de solucionar. Para esto, presente
la actual matriz y desarrolle una matriz con las indicaciones señaladas (3 puntos).

R3:

 Se adjunta Hipervínculo para revisar Matriz IPER

 ..\Desktop\pendrive\TAREAS\ADMINISTRACION\MATRIZ TAREA SEMANA 7.xls
 MATRIZ DE I DENTIFICACIÓN DE PELIGROS Y EVALUACIÓN DE RI ESGOS
FORM_GP_SGDP_008_V 1.0

Em pr e s a: KW Re s po ns able Áre a
N° Em pr e s a: 7777
Sucur s al: CD PA NA MERICA NA Obje t ivo :
Áre a: FA BRICA CION

N ° TR A B A JA D O R ES
P O R E . S E R V IC IO
PO R EM PR ESA
NO TA: El do cu ment o i ncl u ye com en t a r i os y ví ncul os, só l o d esp l a ce el cu rso r po r l os pr i n ci p a l es ca mpo s.
T IP O d e F IL A

PELIGROS EVALUACI ÓN DE RIESGOS

M E D ID A DE C O N TR O L PLAN DE ACCIÓN
A C T IV ID A D P U ES TO D E
SEGURIDAD HI GIENE OCUPACI ONAL
IN C ID E N T E S
P R O C ES O ( R ut i n a r i a - N o TR A B A J O
P O T E N C IA L
R ut i na r i a ) ( o c up a c ió n) F U EN T E,
ACTO
S IT U A C IÓ N C ON T R OL C ON T R OL P ro b a b i l i d a d S e v e ri d a d E v a lu a c ió n d e l Ex is t e Ev a lu a c i ó n d e
C A P A C IT A C IO N E S EP P Niv el d e Ries g o N ive l d e R ie s g o N U EV A S M E D ID A S D E C ON T R OL
IN G E N IE R IL A D M IN IS T R A T IV O ( P ) ( S ) Ries g o Rie s g o

S up e r f ic ie 1.- N o ut iliz ar C o nt a ct o c o n P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s

c alient e EP P 2 .- Pr ac t ica o b je t o s ca lient es e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l,
ina d e cua d a d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d , 1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a 2 .- Ut iliza r o b lig a t o r iament e t o d o s lo s
iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r E PP q ue co r re s p o nd a n. 3 .- R ea liz a r
d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les ins p ec cio ne s mens uale s d e eq uip o s y he r ra mient as ut iliz a d a s .
C ha r la d e ind uc ció n,
c ha rla 2 5 minut o s y AS T,
a ut o e xp and ib le,s ilic o na, 5 6 30 Mode ra do N/A N/A 4 .- M a nt e ne r s ie mp r e e l
t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa o r d e n y limp ie z a en las ár ea s d e t ra b a jo .
G ua nt e s d e s e g urid ad 5.- Pa rt icip ar e n ca p a c it a ció n d e
t r ab ajo s en ca lient e. 6 .-
T r ab ajar s e g ún A ST d e t ra b a jo s co n r ana .

Tr o p iez o co n C a í d a mis mo nivel P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s

ma t e r ial e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l,
d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d , 1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a 2 .-U t iliza r o b lig a t o r ia me nt e t o d o s lo s E PP
iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r q ue co rr e s p o nd a n. 3 .- R e aliza r
F alt a d e o r d e n y C ha r la d e ind uc ció n, d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les ins p ec cio ne s mens uale s d e eq uip o s y he r ra mient as ut iliz a d a s .
aseo c ha rla 2 5 minut o s y AS T, a ut o e xp and ib le,s ilic o na, 3 4 12 Bajo N/A N/A
t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa 4 .-M a nt e ne r s iemp r e e l o rd en y limp ie za en las á re a s d e
G ua nt e s d e s e g urid ad t r ab ajo . 5.-
E s t ar a t ent o a las c o nd ic io ne s d e l t er r e no .

R a d ia ció n UV 1.- N o ut iliz ar Que ma d ura s P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s

d e la s o ld a d ura
EP P 2 .- Pr ac t ica o cula r es p o r e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l,
ina d e cua d a r a d iac ió n d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d , 1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a 2 .-U t iliza r o b lig a t o r iame nt e t o d o s lo s EP P
iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r q ue co rr e s p o nd a n. 3 .- R e aliz ar
d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les ins p ec cio ne s mens uale s d e eq uip o s y he r ra mient as ut iliz a d a s .
C ha r la d e ind uc ció n, a ut o e xp and ib le,s ilic o na, 4 .-M ant e ne r s iemp r e
c ha rla 2 5 minut o s y AS T, t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa
5 6 30 Mode ra do N/A N/A e l o rd e n y limp ieza e n las á r ea s d e t r ab ajo .
G ua nt e s d e s e g urid ad 5.- P ro c ura r no t e ne r p er s o na l
a lo s la d o s mient r as s e e s t e co rt a nd o .
6 .- Ut ilizar en t o d o mo me nt o
c a re t a d e s o ld ad o r.

P ro ye cc ió n d e 1.- M a la E xp o s ició n a P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s

p ar t í c ula s
inc and e s ce nt e s
1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
ut iliz a ció n d e la Que ma d ura s e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l,
2 .-U t iliza r o b lig a t o r ia me nt e t o d o s lo s E PP
he r r amie nt a d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d ,
2 .- No ut iliz ar mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a q ue co rr e s p o nd a n. 3 .-R ea liz ar
lo s E PP iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r ins p ec cio ne s mens uale s d e eq uip o s y he r ra mient as ut iliz a d a s .
C ha r la d e ind uc ció n, 4 .-M ant e ne r s iemp r e
ad ec uad o s
c ha rla 2 5 minut o s y AS T,
d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les 5 6 30 Mode ra do N/A N/A e l o rd e n y limp ieza e n las á r ea s d e t r ab ajo .
a ut o e xp and ib le,s ilic o na,
t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa 5.-U t iliz ar en t o d o mo ment o
c a re t a d e s o ld ad o r. 6 .- Que d a
G ua nt e s d e s e g urid ad
p r o hib id o t e ner lo s b r az o s d e s c ub ier t o s d ura nt e el p r o ce s o
d e c o r t e, ut iliz ar r o p a d e d es c ar ne.

1.-Op er a ció n d e 1.- Pr a ct ica C o nt a ct o c o n P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s 1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
e q uip o ina d e cua d a e le c t r icid ad e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l, 2 .- Ut iliza r o b lig a t o r iament e t o d o s lo s EP P q ue
e ne rg iza d o 2 .- De s c uid o d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d , c o r r es p o nd an. 3 .- R e aliza r ins p ec c io ne s
2 .- mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a mens ua les d e eq uip o s y he r r amie nt as ut iliza d a s . 4 .-
C o ne xio ne s C ha r la d e ind uc ció n, iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r M ant e ne r s iemp r e e l o r d e n y limp ie z a en las ár ea s d e t ra b a jo .
e lé ct r ica s e n c ha rla 2 5 minut o s y AS T, d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les 5 8 40 Im portante N/A N/A 5.- Pa r t ic ip ar en c ap a c it a ció n d e rie s g o s
ma las a ut o e xp and ib le,s ilic o na, e léc t ric o s . 6 .- Pro hib ició n d e
c o nd ic io ne s t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa manip ula r lo s t ab ler o s elé ct ric o s . 7.-
G ua nt e s d e s e g urid ad Info r mar d e mane ra inmed ia t a en ca s o d e enco nt ra r
c o ne xio nes elé ct ric a s e n ma las c o nd ic io nes .
1.-E q uip o c o n 1.- D es viar s e d e Inc e nd io P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s
p ar t e s a lt e r ad as lo s mét o d o s e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l,
o d ef ec t uo s a s 2 .- Des cuid o d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d ,
2 .- 3 .- Pr a ct ic a mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a 1.- Pa r t ic ip ar ac t iva ment e en c ha rla s d e 5 minut o s d ia ria s .
KW Ob jet o s ina d e cua d a iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r 2 .- U t iliza r o b lig a t o r ia me nt e t o d o s lo s E PP
inf lamab les d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les
seguridad desmontaje c er ca no s a ut o e xp and ib le,s ilic o na,
q ue co r re s p o nd a n. 3 .-
R e a liz ar ins p ec c io nes mens ua le s d e e q uip o s y her r amie nt a s
de planchas t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa ut iliza d a s . 4 .-M ant e ner
G ua nt e s d e s e g urid ad s iemp r e e l o rd en y limp ie za e n la s á re a s d e t ra b a jo .
C ha r la d e ind uc ció n,
c ha rla 2 5 minut o s y AS T,
3 8 24 Mode ra do N/A N/A 5.-M a nt e ne r p alle t s
aleja d o s d e lo s t r a b ajo s c o n s o ld ad ur a .
6 .- C e rc io r ar s e d e q ue e l e q uip o y ma q uinar ia s e e nc ue nt r e n
e n b ue na s c o nd ic io nes ant e s d e ut iliz a rla .
7.- En ca s o d e e xis t ir alg ún t ip o d e
d er r ame d e liq uid o inf lama b le , d e b e a p lic ar p r o c e d imient o d e
e me r g e nc ia ant e d e r ra me s a nt e s d e co me nz ar lo s t r ab ajo s .

1.-E q uip o c o n 1.- D es viar s e d e E xp lo s ió n P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s

p ar t e s a lt e r ad as
o d ef ec t uo s a s
2 .- Ga s e s
c o n a lg ún t ip o
d e fug a
lo s mét o d o s e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l, 1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
2 .- Des cuid o d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d , 2 .- Ut iliza r o b lig a t o r iament e t o d o s lo s EP P q ue
3 .- Pr a ct ic a mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a c o r r es p o nd an. 3 .- R e aliza r ins p ec c io ne s
ina d e cua d a iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r mens ua les d e eq uip o s y he r r amie nt as ut iliza d a s .
d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les 4 .- M a nt e ner s ie mp r e el o r d en y
C ha r la d e ind uc ció n,
c ha rla 2 5 minut o s y AS T,
a ut o e xp and ib le,s ilic o na, 3 8 24 Mode ra do N/A N/A limp iez a e n las á r ea s d e t r ab ajo .
t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa 5.-V er ific ar q ue lo s g a s e s a ut iliz ar s e
G ua nt e s d e s e g urid ad e ncue nt r e n e n b ue na s c o nd icio ne s .
6 .- E n c as o d e d e t e c t a r a lg una ano malí a
d ent r o d e l p ro ce s o p o r eje mp lo f ug as , d ar avis o inme d ia t o y
d et ene r e l t r ab ajo .

M a ne jo ma nual
d e ca r g a
P o s t ur a f o r za d a ,
f ue rz a ,
O P ER A D O R mo vimie nt o s
S I ES R U T IN A R IO S I Y 3 r ep et it ivo s y us o
A Y U D A N TE S d e he r ra mie nt a
vib ra nt e
1.- Pr a ct ica E xp o s ició n a P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s 1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
ina d e cua d a ma nejo manua l d e e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l, 2 .- Ut iliza r o b lig a t o r ia me nt e t o d o s lo s E PP q ue
2 .- Exce s o d e c ar g a d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d , c o r r es p o nd an. 3 .- R e aliza r ins p ec c io ne s
co nf ia nz a mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a mens ua les d e eq uip o s y he r r amie nt as ut iliza d a s .
iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r 4 .- M ant e ner s ie mp re el o r d e n y limp iez a
d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les e n las á re as d e t r ab ajo .
C ha r la d e ind uc ció n, a ut o e xp and ib le,s ilic o na, 5.-P a rt icip a r e n
5 6 30 Mode ra do Si Cualitativo B ajo
c ha rla 2 5 minut o s y AS T, t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa c a p a cit ac ió n d e p ro t o co lo M M C .
G ua nt e s d e s e g urid ad 6 .- Pa r t ic ip ar en p a us a s ac t iva s d ura nt e la jo r na d a d e
t r ab ajo . 7.- No s up er ar e l má ximo d e ca rg a 2 5
Kg ho mb r es / 2 0 Kg M ujer e s .
8 .-T o d o s lo s mo vimie nt o s d e levant e y
t r as la d o d e mat e r ial d e b e n r ea liz ar s e c o n una p o s t ura re ct a
d e la c o lumna, ut ilizand o las f uer z a d e lo s mús culo s d e
Pr a ct ica E xp o s ició n a P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s
ina d e cua d a t ra s t o r no s e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l,
mus culo d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d , 1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
e s q ue lét ico s mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a 2 .- Ut iliza r o b lig a t o r ia me nt e t o d o s lo s E PP q ue
iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r c o r r es p o nd an. 3 .- R e aliza r ins p ec c io ne s
d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les mens ua les d e eq uip o s y he r r amie nt as ut iliza d a s . 4 .-
C ha r la d e ind uc ció n, a ut o e xp and ib le,s ilic o na,
c ha rla 2 5 minut o s y AS T,
5 6 30 Mode ra do Si Cualitativo B ajo M ant e ne r s iemp r e e l o r d e n y limp ie z a en las ár ea s d e t ra b a jo .
t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa
G ua nt e s d e s e g urid ad 5.- Pa rt icip ar en c a p a cit ac ió n d e
p r o t o c o lo T M ER T. 6 .- Par t icip a r
e n p aus a s a c t ivas d ur a nt e la jo rna d a d e t ra b ajo .

S o nid o e mit id o No ut iliz ar E xp o s ició n a r uid o P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s

d es d e la ma q uina
p r o t e cc ió n e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l,
aud it iva d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d , 1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a 2 .- Ut iliza r o b lig a t o r iament e t o d o s lo s EP P q ue
iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r c o r r es p o nd an. 3 .- R e aliza r ins p ec c io ne s
d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les mens ua les d e eq uip o s y he r r amie nt as ut iliza d a s .
C ha r la d e ind uc ció n, a ut o e xp and ib le,s ilic o na, 4 .- M ant ene r s ie mp r e e l o r d e n y
c ha rla 2 5 minut o s y AS T, 9 6 54 Im portante No limp iez a e n las á r ea s d e t r ab ajo .
t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa
G ua nt e s d e s e g urid ad 5.-U t iliz ar p r o t e c c ió n a ud it iva ad ec ua d a
a la ma nip ula ció n d e C NC .
6 .-N o ut iliz a r e lement o s d is t ra ct o re s e n lo s
o í d o s (a ud í fo no s ) .

Falta de Tr opiez o Caída mismo P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s

e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l,
orden y con mater ial nivel d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d ,
1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
aseo mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a
2 .- Ut iliza r o b lig a t o r ia me nt e t o d o s lo s E PP q ue
iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r
c o r r es p o nd an. 3 .- R e aliza r ins p ec c io ne s
C ha r la d e ind uc ció n, d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les
c ha rla 2 5 minut o s y AS T, a ut o e xp and ib le,s ilic o na, Bajo N/A N/A mens ua les d e eq uip o s y he r r amie nt as ut iliza d a s .
4 .- M ant e ne r
t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa
s iemp r e e l o rd en y limp ie za e n la s á re a s d e t ra b a jo .
G ua nt e s d e s e g urid ad
5.-E s t a r a t e nt o a las c o nd ic io nes d el t er r eno .

3 4 12
Mater ial en 1.- A tr apamiento P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s 1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l, 2 .- Ut iliza r o b lig a t o r iament e t o d o s lo s EP P q ue
movimiento Desc uido por material d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d , c o r r es p o nd an. 3 .- R e aliza r ins p ec c io ne s
c on puente 2.- Mala en mov imiento mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a mens ua les d e eq uip o s y he r r amie nt as ut iliza d a s . 4 .-
grúa maniobr a iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r M ant e ne r s iemp r e e l o r d e n y limp ie z a en las ár ea s d e t ra b a jo .
d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les 5.- C ur s o d e p ue nt e g rúa o b lig a t o r io p a ra s u us o .
C ha r la d e ind uc ció n,
c ha rla 2 5 minut o s y AS T,
a ut o e xp and ib le,s ilic o na, Mode ra do N/A N/A 6 -N o s e p ue d e n ut ilizar ele me nt o s
3.- t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa d is t r ac t o re s mient ra s s e ma nip ula e l p ue nt e g r úa .
G ua nt e s d e s e g urid ad 7.- Es t a r
Pr ac tica
a t ent o a las manio b r as q ue s e re a liz an c o n p uent e g rúa .
inadecuada 8 .- Tra b ajo co o rd inad o ent r e o p er ad o r y a yud ant e.
9 .-Q ue d a p r o hib id o p a s a r p o r d e b a jo d e
3 8 24 la s ca r g as e n s us p ens ió n. 10 .- R ea liza r c heq ue o
1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
Mater ial en 1.- A plas tamiento P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s
e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l, 2 .- Ut iliza r o b lig a t o r iament e t o d o s lo s EP P q ue
movimiento Desc uido por material d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d , c o r r es p o nd an. 3 .- R e aliza r ins p ec c io ne s
c on puente 2.- Mala mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a mens ua les d e eq uip o s y he r r amie nt as ut iliza d a s . 4 .-
iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r M ant e ne r s iemp r e e l o r d e n y limp ie z a en las ár ea s d e t ra b a jo .
grúa maniobr a 5.- C ur s o d e p ue nt e g rúa o b lig a t o r io p a ra s u us o .
d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les
a ut o e xp and ib le,s ilic o na, 6 -N o s e p ue d e n ut ilizar ele me nt o s
C ha r la d e ind uc ció n,
3.- c ha rla 2 5 minut o s y AS T, t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa Mode ra do N/A N/A d is t r ac t o re s mient ra s s e ma nip ula e l p ue nt e g r úa .
G ua nt e s d e s e g urid ad 7.- Que d a
Pr ac tica p r o hib id o p as ar p o r d eb ajo d e la s ca rg a s e n s us p e ns ió n.
inadecuada 8 .-E s t ar a t e nt o a la s ma nio b r a s q ue s e r e aliza n c o n p ue nt e
g r úa. 9 .- Tr a b a jo co o r d inad o ent re o p er ad o r y
a yud ant e. 10 .-R ea liz ar che q ueo vis ual
d e la her r amient a d e iz aje a ut iliz a r. 11.- Es t a r
3 8 24 a lejad o s a lo me no s 2 m. d e la ca r g a e n s us p e ns ió n.
Mater ial en 1.- Des plome de P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s 1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l, 2 .- Ut iliza r o b lig a t o r iament e t o d o s lo s EP P q ue
movimiento Desc uido mater ial d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d , c o r r es p o nd an. 3 .- R e aliza r ins p ec c io ne s
c on puente 2.- Mala mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a mens ua les d e eq uip o s y he r r amie nt as ut iliza d a s .
higiene grúa maniobr a iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r 4 .-M a nt e ner s ie mp r e el o r d en y limp ie za en
d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les la s ár e as d e t r a b a jo .
a ut o e xp and ib le,s ilic o na, 5.- C urs o d e p ue nt e g rúa o b lig a t o rio p a ra s u us o .
C ha r la d e ind uc ció n,
3.- t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa Bajo N/A N/A 6 - No s e p ue d e n ut iliz a r e lement o s
c ha rla 2 5 minut o s y AS T, G ua nt e s d e s e g urid ad
Pr ac tica d is t r ac t o re s mient ra s s e ma nip ula e l p ue nt e g r úa .
7.- Que d a
inadecuada p r o hib id o p as ar p o r d eb ajo d e la s ca rg a s e n s us p e ns ió n.
8 .- R e a liz ar cheq ue o vis ua l
d e la her r amient a d e iz aje a ut iliz a r.
9 .- E s t ar ale jad o s a lo me no s 2 m. d e la
3 6 18 c a rg a e n s us p ens ió n.

Mater ial mal 1.- Golpeado por P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT C as co d e s eg ur id a d , Lent e s

e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C d e s e g ur id ad o c ar e t a fa cia l,
ubicado Desc uido mater ial d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e Za p at o s d e s e g urid a d , 1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
2.- Mala mec a niza d a p a r a g r úa C ha le co r ef lec t a nt e , R o p a 2 .- Ut iliza r o b lig a t o r iament e t o d o s lo s EP P q ue
maniobr a iz aje , her r amie nt a s d e t ra b a jo , p r o t ec t o r c o r r es p o nd an. 3 .- R e aliza r ins p ec c io ne s
C ha r la d e ind uc ció n,
c ha rla 2 5 minut o s y AS T,
d e iza je a ud it ivo ( d e s e chab les Bajo N/A N/A mens ua les d e eq uip o s y he r r amie nt as ut iliza d a s .
a ut o e xp and ib le,s ilic o na, 4 .- M ant e ner s ie mp re el o r d e n y limp iez a
3.- t ip o a ud ifo no s , M a s c ar illa e n las á re as d e t r ab ajo .
G ua nt e s d e s e g urid ad 5.-E s t ar a t ent o a las manio b r as co n p uent e g rúa .
Pr ac tica
inadecuada 3 4 12
Mater ial en 1.- Caída de P ar a d a d e IT M a q uina B OB B IN, IT
e me rg enc ia, mes a cur s o OTE C
movimiento Desc uido distinto nivel d e c o r t e , ayud a ma nip ula cio n d e p uent e
c on puente 2.- Mala mec a niza d a p a r a g r úa
grúa maniobr a iz aje , her r amie nt a s
d e iza je
1.- Pa rt icip a r act iva ment e en c har las d e 5 minut o s d iar ia s .
3.- 2 .- Ut iliza r o b lig a t o r iament e t o d o s lo s EP P q ue
Pr ac tica c o r r es p o nd an. 3 .- R e aliza r ins p ec c io ne s
mens ua les d e eq uip o s y he r r amie nt as ut iliza d a s .
inadecuada C ha r la d e ind uc ció n,
c ha rla 2 5 minut o s y AS T,
Mode ra do N/A N/A 4 .- M a nt e ner s ie mp r e el o r d en y
limp iez a e n las á r ea s d e t r ab ajo .
5.- Es t ar at ent o a la s ma nio b r a s co n
p ue nt e g r úa . 6 .- Tr ab ajo
c o o r d inad o ent r e o p e r ad o r y ayud ant e.

5 6 30
Elab or ad o p or : Re vis ad o p or : Apr ob ado po r:
RICA RDO CA V IERES RICA RDO CA V IERES A NDREA CHA MORRO GA RRIDO
Fec ha: Fec ha: Fecha:
11- 06- 2022 Ge ne rar Pro grama 11- 06- 2022 13-06-2022
 4. Identifique fuentes de peligro que pueden ser un potencial de accidentes o enfermedades
profesionales, y en la matriz IPER organice desde los más graves a los de menor gravedad (2
puntos).

R4:

fuentes de peligro escala de mayor a menos graves que puedan provocar un incidente o accidente
1-. Conexiones eléctricas en malas condiciones
2-. Operación de equipo energizado
3-. Material en movimiento con puente grúa
4-. Superficies en caliente
5-. Radiación UV de la soldadura
6-. Proyección de partículas incandescentes
7.- Material mal ubicado
8-. Equipos con partes defectuosas, gases con algún tipo de fuga
9.- Falta de orden y aseo
fuentes de peligro escala de mayor a menos graves que puedan provocar una enfermedad profesional
1.- Manejo manual de carga
2-. Postura forzada, fuerza, movimientos repetitivos y uso de herramientas vibrante
3-. Sonido emitido desde la maquina
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 https://publicaciones.iacc.cl/iniciar-sesion?nextUrl=%2Fpublicacion%2F547-procedimiento-de-
trabajo-
 https://online.iacc.cl/course/view.php?id=12944
 https://online.iacc.cl/pluginfile.php/915097/mod_page/content/32/S7_
%20CPHS_MANUAL_2_HERRAMIENTAS_DE_APOYO_ACHS.pdf
 Contenido semana 7 administración en prevención de riesgos