Está en la página 1de 2

Lesly Alejandra Chávez Saucedo

Psicología
7 de January de y

Ensayo
Repercusión en infantes de mujeres detenidas e intervención
psicoterapeútica.

La educación en niños es un trabajo que conlleva variedad de entendimientos y que ha


tenido un trayecto de investigación extenso a lo largo de los años. Algunas teorías enfatizan en la
importancia de figuras autoritarias que guíen al infante para que este cree un sentimiento de
seguridad, otros hablan de una educación que conecte directamente con las emociones de los
niños y aprendan a gestionarlas con inteligencia, pero ¿qué ocurre cuando el niño tiene que vivir
alejado de uno de sus progenitores o ambos? ¿Cómo se desarrolla su perspectiva de la vida a
partir de esto? ¿Tiene alguna repercusión verdaderamente simbólica que la madre del niño esté
presa? ¿Qué intervención o cómo se debe de tratar al niño desde este punto de partida?
Bueno, principalmente, los obstáculos que los niños van viviendo son invariables, algunos
viven dificultades exorbitantes, otros no, pero eso no significa que exista algún caso más
importante que otro. Podría decirse, incluso, que un pilar para que el niño logre desarrollarse
íntegramente, es precisamente el sentimiento de seguridad por parte de quien sea tenga la tutela
de su educación. Para ello, es fundamental que se cree un ambiente de confianza hacia el niño y
quien principalmente podría tener esa confianza es el adulto; lejos de la confianza en sí mismo,
se crea una confianza en la relación y se encontrará una forma de resolver el conflicto en caso de
que sea algo que mueve con fuerza la integridad del individuo. Claramente el niño contiene
dentro de sí ciertos instintos que le hacen sentir lo que está pasando a su alrededor, y aunque aún
no logre procesarlo como un adulto lo hace, no hay que subestimarlo.
La mayoría de los adultos se preguntan, ¿cómo hablo con mis hijos sobre ciertos temas
delicados y fuertes? Muchos emiten hablar con claridad o simplemente evitan plantear el tema,
sin embargo, esto evitará un proceso que tarde o temprano el niño tendrá que vivir y enfrentar; ya
sea que se entere por sí solo conforme los años, o que alguien más se lo haga saber. La verdadera

ENSAYO PSICOLOGÍA 01 1
pregunta, al menos en una opinión muy personal, es: ¿qué están evitando los adultos al no
hablarlo? ¿Le temen a no saber cómo lidiar con el niño en caso de que su reacción sea
incómoda? ¿O a qué le temen? Ahora, hablando precisamente de este caso particular, en el que la
madre del niño está presa, es una situación difícil y se le debe de dar suma importancia a quién
cuidará del niño. Alguien realmente comprometido a respetar el desarrollo del infante y
acompañar, forjando ese sentimiento de seguridad y así creando un ambiente cálido en el que
pueda procesar e integrar la situación de que su madre está presa.

ENSAYO PSICOLOGÍA 01 2

También podría gustarte