BRYAN MAURICIO GARCÍA CHÁVEZ
3ER NIVEL "A" NOCTURNA
CONCEPTO DE CIENCIA
La  ciencia  (en latín scire, que significa  "necesidad de saber")  es  la
suma total del conocimiento sistemático  sobre la naturaleza,
los organismos que la producen, los fenómenos que ocurren allí y las
leyes que gobiernan estos fenómenos. Es la capacidad humana la que
le permite encontrar explicaciones a los fenómenos estudiados y
respuestas a las  preguntas que se plantean  sobre  determinados
acontecimientos, a través de una serie de ideas posibles. provisional,
porque a medida que continúan las investigaciones y los esfuerzos de
hombres y mujeres, estas  interpretaciones  pueden  diferir  y  formar
nuevos conocimientos.
Es un cuerpo de conocimiento imparcial y verificable sobre un tema en
particular. El concepto de ciencia se extiende a todas las ramas de los
diferentes campos o campos del saber, donde los expertos realizan
diversos estudios y observaciones, y toman el método científico, para
que así los nuevos conocimientos sean precisos, indiscutibles,
correctos y objetivos.
Se basa principalmente en observaciones empíricas. Estas
observaciones se organizan a través de modelos, métodos y teorías
con el objetivo de generar nuevos conocimientos. Para ello se
establecen unos criterios reales y un método de investigación. Esta
aplicación de conocimientos y métodos conduce a la formación de
nuevos conocimientos en forma de revelaciones concretas,
proporcionales y verificables dirigidas a las observaciones del pasado,
presente y futuro.
CIENCIA JURÍDICA
La ciencia jurídica es la disciplina que intenta comprender el derecho
desde un punto de vista normativo, es decir, su objetivo es describir el
aspecto normativo del derecho o mejor dicho, considera al derecho
como un conjunto de normas.
Habitualmente se entiende por "ciencia jurídica" el conjunto de la
dogmática que resulta de las denominadas "disciplinas jurídicas
particulares" (el "derecho civil", el "derecho penal",  el "derecho
procesal", el "derecho constitucional", el "derecho administrativo", y
similares) y de la teoría del  derecho  interpretada normativamente
mediante la investigación dogmática en un determinado ámbito de
sistemas de derecho positivo.
La ciencia jurídica como sociedad avanza con ella, tratando siempre de
llevar un paso adelante con el objetivo de mantener bajo control la
relación entre personas de la comunidad, extraños y residentes de la
comunidad. . La historia del derecho romano nos muestra cómo era la
vida de este individuo, que quería conquistar, dominar y extender su
poder sobre toda una región. Las diferentes etapas del gobierno
romano (monarquía, república e imperio) nos muestran un rasgo
interesante de la ciencia jurídica antigua y lo comparan con lo que se
entiende bajo el derecho actual. Esto nos da una comprensión de los
eventos relevantes generados en ese momento.
LÓGICA JURÍDICA
DR. JUAN CARLOS NEVAREZ
OBJETIVIDAD
Tradicionalmente, la objetividad en la ciencia se ha asociado con la
capacidad de determinar los efectos de los eventos. Así, el
determinismo y el reduccionismo histórico son los fundamentos básicos
de las llamadas ciencias duras y estas visiones epistemológicas han
sido extrapoladas a las humanidades y las ciencias sociales, pero es
muy difícil alcanzar la objetividad pura en estas ciencias, debido a la
inconmensurable naturaleza social. . Operaciones humanas. El objetivo
es revertir la imposibilidad de objetividad en las ciencias sociales,
inspirándose fuertemente en los trabajos de Humberto Maturana. Se
aplica el método de interpretación. El principal hallazgo se refiere a que
las actuales orientaciones sociosociales alternativas no van más allá
del nivel teórico. Es por ello que la conclusión de este trabajo indica la
necesidad de desprenderse definitivamente del positivismo y el
empirismo, pero no solo desde la aplicación de métodos y técnicas
cualitativas a la naturaleza, sino desde el análisis ontológico de los
objetos sociales y humanos de investigación. , y la argumentación
epistemológica del objeto de estudio, correspondiente al análisis
existencial.
LÓGICA JURÍDICA
ELEMENTOS DE LA CIENCIA
GENERALIDAD/UNIVERSALIDAD
Los hechos particulares se van insertando en un esquema de pautas
generales, y lo importante no es cada hecho particular sino lo que se
puede generalizar de ellos. Se encaminan preponderantemente a
establecer las leyes y normas generales que nos describen la totalidad
de nuestro mundo
Para la interpretación de la tensión basada en Morin, la primera es
Una representación universal que proporciona conocimiento en el acto
mismo,
de la medición. El conocimiento es el método principal de conocer,
Quien está inmerso en cualquier condición humana que implique
subjetividad y
Afecto también incluye transferencia por método e identificador. Con la
comprensión, es posible dar significados ontológicos a una situación o
fenómeno. Por otra parte, la interpretación es una operación abstracta
de
Pruebas lógicas, resultantes de información objetiva y
Consigue alcanzarlos según necesidades causales (físicas o formales),
con
Que puede definir la estructura o el estilo.
RACIONALIDAD
La racionalidad, que se puede entender como la correcta actuación,
ejercicio o realización de la razón para obtener conocimiento, es la
principal herramienta de la ciencia.
El desarrollo de la epidemiología se ha dado dentro de los cauces de la
racionalidad. Desde sus inicios, la premisa subyacente en el trabajo
epidemiológico es que la enfermedad no ocurre ni se distribuye al azar,
por lo que es factible identificar sus causas para prevenir sus
consecuencias.
Se podría decir que en el inicio la episteme era el componente racional
dominante y que las causas de las enfermedades eran abordadas
desde una perspectiva determinista. Durante el siglo XIX y principios
del XX el origen de las enfermedades se atribuía a las emanaciones
contaminadas del suelo, aire y agua -teoría del miasma-. Después, con
la aparición de la teoría del germen,  postulada por Henle y Koch, el
agente infeccioso se convirtió en la única causa de la enfermedad.
Cabe destacar que en esa época, si bien la identificación del agente
causal ayudó al avance de algunas áreas de la ciencia, también limitó
el desarrollo de otros espacios científicos, como el de la nutriología.
OPINIÓN
Desde el punto de vista latino, opinión es un juicio sobre algo
cuestionable. Una opinión es también el concepto que se tiene de algo
o alguien. Por ejemplo: “E n mi opinión y a pesar de algunas críticas, es
un gran pianista”, “Paula tiene una opinión desfavorable de mis
amigos”, “Manuel me dio su opinión al respecto y creo que tiene razón”.
La opinión pública se define como la estimación general de la
población en un tema en particular. La opinión pública es algo
abstracto, ya que solo se puede recopilar a través de encuestas o
trabajos similares. Los medios de comunicación son uno de los
principales actores en la opinión pública porque el tratamiento de la
actualidad afecta el pensamiento de la sociedad: “el presidente no
escucha la opinión pública”, “la opinión pública exige reacciones a la
opinión pública” el problema de la inseguridad.
DIFERENCIA ENTRE
CREENCIA
Antes de que podamos analizar completamente el término creencia
que nos interesa, debemos determinar su origen etimológico. En este
sentido, hay que precisar que proviene del latín, más precisamente del
verbo total dependencia, que puede traducirse como “confianza”, y del
sufijo -entia, que equivale a “cualidad. comerciante”. La Real Academia
Española (RAE) define la confianza como estar de acuerdo y estar
firmemente de acuerdo con algo. Las creencias son ideas que se cree
que son verdaderas y están totalmente documentadas como
verdaderas. Por ejemplo: “La creencia de los investigadores de que la
hija vive en algún lugar del país”, “La creencia de la madre es
indiscutible, pero los hechos muestran que es todo lo contrario”, “E n lo
más duro de sí mismo.
CIENCIA
Antes de que podamos analizar completamente el término creencia
que nos interesa, debemos determinar su origen etimológico. En este
sentido, hay que precisar que procede del latín, y más precisamente del
verbo total dependencia, que puede traducirse como "confianza", y el
sufijo -entia, que equivale a "cualidad. comerciante". Se denomina
ciencia a la suma total de saberes o saberes consistentes en la
observación, el estudio y la reflexión sistemáticos acerca de la
naturaleza, la sociedad y el pensamiento.
El objetivo de la ciencia es descubrir, comprender y explicar las leyes
que rigen los fenómenos de la realidad. En consecuencia, la función de
la ciencia es describir, explicar y predecir estos fenómenos para
mejorar la vida humana.
La ciencia crea conocimiento científico. Este se define como todo
conocimiento obtenido por el método científico, es decir, por
observación y análisis sistemáticos. Así, el conocimiento científico llega
a conclusiones lógicas, válidas y contrastables. La palabra ciencia se
deriva de la palabra latina tinhosystema, que significa "conocimiento" o
"conocimiento" y como tal no se limita a ningún campo en particular.
En este sentido, la ciencia incluye todas las áreas de conocimiento e
investigación (incluyendo las ciencias formales, naturales, sociales y
humanas) que conducen al desarrollo de teorías y métodos específicos
posibles para cada campo.