Grupo de investigación

Psicología y Salud: Entornos Saludables

Proyecto: Salud mental en estudiantes universitarios de la Red Peruana de

Universidades

SUMILLA

El presente estudio pretende aproximarse a conocer el estado de la salud mental y

las variables que inciden en la misma en estudiantes universitarios pertenecientes a la Red
Peruana de Universidades (RPU). Para ello, se analizará el rol de las variables personales,
las variables motivacionales y las variables conductuales. Estas variables serán
comprendidas en el contexto del retorno a la presencialidad o semi presencialidad luego de
dos años de sostener la educación bajo la modalidad virtual. A partir de los resultados se
espera identificar las variables que predicen la salud mental en este grupo con la finalidad de
brindar sugerencias para la atención, prevención y promoción de la salud en la comunidad
estudiantil de cada institución.

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO GENERAL

En la coyuntura de la emergencia sanitaria generada por la COVID-19, la salud

mental del estudiante universitario se ha visto afectada. Los estudios reportan
consistentemente una elevada prevalencia de problemas de salud mental, entre las que más
resaltan son la sintomatología de ansiedad, estrés, depresión, entre otros.

La presencia de estos indicadores estaría relacionado a las preocupaciones sobre el

riesgo de contagio,  las pérdidas de diferente índole (humanas, económicas, sociales, entre
otras), el aislamiento social y el cambio a la educación virtual. En el Perú, existen pocas
investigaciones que recojan la situación de salud mental de los estudiantes universitarios. Si
bien estos estudios incluyen muestras reducidas y aisladas, los resultados advierten de un
panorama similar a lo encontrado en otros países.

Entre los estudios realizados en nuestro país, se destaca la investigación llevada a

cabo por el Consorcio de Universidades, la cual recopiló información de 7712 estudiantes de
3 casas de estudio (Pontificia Universidad Católica del Perú, la Universidad de Lima y la
Universidad del Pacífico). Esta investigación encontró que un porcentaje importante de
estudiantes presentó un nivel de sintomatología severa y extremadamente severa de estrés
(32%), ansiedad (39%) y depresión (39%). Asimismo, se identificó entre los participantes
que el 19.1% había pensado en el suicidio, el 6.3% había planeado quitarse la vida y el 7.9%
lo intentó durante el semestre académico (Cassaretto et al., 2021). 
El estudio del Consorcio de Universidades, además, intentó explorar las variables
que están asociadas a la salud mental del estudiante. Las investigadoras identificaron
variables clave que predicen la salud mental, entre las que se encuentra la resiliencia, la
percepción de soporte social, el reporte de motivación para el estudio durante la pandemia,
la presencia de hábitos de salud y baja prevalencia de factores de riesgo y el sexo del
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estudiante. Este estudio sugiere analizar de manera más profunda las variables involucradas
(Cassaretto et al., 2021).

El presente proyecto de investigación propone analizar el rol de variables personales,

motivacionales y conductuales en la salud mental en universitarios peruanos en este tránsito
a la presencialidad. Se espera proponer un modelo explicativo que permita conocer el rol de
cada una de estas variables (personales, motivacionales y conductuales), lo cual favorecerá
la implementación de mejoras en los planes y acciones para el cuidado del bienestar de los
estudiantes dentro de un contexto de retorno paulatino y seguro a sus clases presenciales.

OBJETIVO GENERAL

Analizar el rol del sentido de coherencia, la satisfacción o frustración de las necesidades

psicológicas básicas, las conductas de salud sobre la salud mental en estudiantes
universitarios peruanos pertenecientes a la RPU.

EQUIPO DE INVESTIGACIÓN

Dra. Mónica Cassaretto Bardales- Investigadora principal

Mg. Patty Vilela Alemán- Co investigadora

Lic. Alessandra Ynouye- Asistente de investigación

FINANCIAMIENTO

Este trabajo cuenta con el apoyo de la Dirección de Gestión de la Investigación (DGI) de la

PUCP y ha sido un proyecto ganador del Concurso Anual de Proyectos de Investigación
2022. Además, cuenta con el apoyo y colaboración institucional de la Red Peruana de
Universidades (RPU).

COMPROMISO ÉTICO

El presente proyecto cuenta con la aprobación del Comité de Ética de la Investigación

(CEI-PUCP). Para poder participar en la presente investigación, todos los participantes
deberán primero revisar un consentimiento informado virtual, en el cual se encuentran
explicitados los derechos con los que cuentan: participación voluntaria y anonimato.
Además, se enfatizará que las pruebas a administrarse no afectan su integridad física ni
psicológica.
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REQUERIMIENTO A LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO DE ABAD DEL

CUSCO (UNSAAC)

Para poder cumplir con el criterio de muestreo utilizado para este estudio, se requiere la
participación de 583 estudiantes de su centro de estudios. Por tanto, requerimos que el
enlace de la encuesta sea compartido a las y los estudiantes universitarios a través de sus
cuentas institucionales.

El tiempo aproximado de llenado de la encuesta es de 15 minutos y se realizará

exclusivamente de manera virtual.

Si tiene alguna duda o consulta, puede contactarnos al siguiente correo electrónico:

mcassar@pucp.edu.pe