¿Qué disciplinas le aportan a la pedagogía y como

lo hacen?
De estas 11 disciplinas que le aportan algo a la pedagogía, todas ellas
tienen una gran importancia. No podríamos decir que unas son más
importantes que las otras. Tampoco podemos decir que unas aporten
más ni que aporten menos.

a pedagogía es lo que es gracias a las aportaciones de todas las

aportaciones que recibe de los diferentes campos de estudio. Si estas
estudiando y todavía no sabes cual es la aportación de cada una de
ellas, te las describimos a continuación.

La filosofía.

La filosofía es probablemente la ciencia que más años lleva aportando a

la pedagogía. Las primeras facultades de educación llevaban por nombre
«filosofía y letras». Esta ciencia ha buscado siempre al ser ideal,
pensando como hacerlo y como formarlo. La pedagogía ha
adquirido con naturalidad la idea de reflexionar sobre la practica
para generar seres humanos mejores, capaces de desarrollar tareas
nunca antes pensadas.

La reflexión sobre nuestra practica nos ha hecho toda la vida pensar en

mejorar en todos los aspectos. Por ello, grandes filósofos como Comenio,
Rousseau, Kant o Dewey tuvieron siempre algo que decir sobre la
educación de su época.

La psicología.

La psicología es otro de los grandes aportadores a la pedagogía. Los que

ya hemos estudiado la carrera bien sabemos que las asignaturas de
psicología eran las que predominaban. Actualmente con los grados han
sido relegadas a un segundo plano.

En este sentido, se relaciona con la pedagogía por que tenemos que

saber como es la evolución mental del niño o la niña para generar el
aprendizaje. Si no conocemos los procesos psicológicos básicos
jamás podremos enseñar a una persona.
También podemos ver a grandes psicólogos como Piaget, Vitgoski o
Pávlov hablando sobre educación y los procesos madurativos en el niño.
Todo ello favorece o no el proceso de enseñanza y aprendizaje.

La sociología.

¿Cómo vamos a generar educación si no somos capaces de conocer el

entorno que nos rodea? Por todo ello la pedagogía y la sociología están
muy relacionadas. El pedagogo debe ser capaz de saber a que
comunidad le va a enseñar.

Se intenta siempre analizar de que forma los determinados

fenómenos sociales actuales afectan a la educación. Por ejemplo, si
una persona viene de una familia que no ha estudiado nunca, no tiene
ningún valor por la educación, y por su puesto, quieren que su hijo deje
los estudios… Esta claro que el niño o niña en algún momento
abandonará. La sociología de la educación se encarga de estudiar casos
como este y como ayudarlos a que esto no ocurra.

La antropología

La antropología es una de esas ciencias que se enseña cada vez menos

en educación. Los que tuvimos la suerte de cursarla sabemos que no es
clave, pero aporta muchísimo. Hablar de antropología de la educación es
hablar de George Spindler.

Este autor, y sus predecesores, se han centrado en la trasmisión de la

cultura entre seres humanos. Comprender la particularidad para
trasladarla a la colectividad. El sentir de la antropología siempre ha
sido mantener la cultura. Nos educamos dentro de un sistema al que
no podemos rechazar. Entrar en un sitio e intentar imponer nuestra
cultura nos lleva al fracaso.
La didáctica.

No hay duda que la didáctica y la pedagogía están relacionadas. Ambas

disciplinas comparten el mismo objetivo. Mejorar las procesos de
enseñanza y aprendizaje. No serian nada la una sin la otra. Por lo tanto
poco tenemos que decir.
Muchas veces confundimos pedagogía con didáctica. No tienen
nada que ver pero al mismo tiempo tienen todo que ver la una con la
otra. La didáctica se encarga de estudiar los procesos para enseñar.
La pedagogía hace algo parecido, pero reflexiona sobre ellos y trata
de mejorarlos.

Un buen pedagogo debe ser un buen didacta, y un buen didacta debe ser
un buen pedagogo.