BOLETÍN PEDAGOGÍA BIOLÓGICA DE LA EDUCACIÓN COSMOLÓGICA
06 julio de 2022. No. 1
JUAN MANUEL CASTRO MERCADO
Donaciones y patrocinio: educacioncosmologica@gmail.com
Centro de Investigación, Innovación y Formación Educación Cosmológica GIEC
1. PRELECTURA
Título: Pedagogía Biológica de la Educación
Cosmológica
Palabras clave: Biología, Vida, Comprensión, Control,
Cuidado, Perspectiva holística y sistémica,
Ecocentrismo, Pedagogía.
Preguntas clave:
 ¿Qué es el Boletín Pedagogía Biológica de la
Educación Cosmológica (BPBEC)?
 ¿Para qué, por qué y cómo se realiza el BPBEC?
 ¿Qué es la biología en la Educación
Cosmológica (EC)?
 ¿Por qué, para qué y cómo se estudia y utiliza
la biología en la EC?
2. LA BIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN COSMOLÓGICA
¡Bienvenidos al Boletín Pedagogía Biológica de la
Educación Cosmológica! Este es un espacio de
divulgación sobre los principales aspectos de una
perspectiva biológica. Su finalidad consiste en brindar
un espacio reflexivo, en el cual transformar nuestra
cotidianidad, por medio de ideas innovadoras sobre la
vida en el cosmos. Su justificación es el deseo de
divulgar reflexiones profundas y poco abordadas en
nuestro día a día; reflexiones que nos faciliten
consolidar una mejor comprensión, control y cuidado
sobre nuestro ser biológico y de la vida en el planeta
Tierra. El BPBEC se piensa publicar una vez por semana,
en las redes sociales de la EC. Este primer boletín inicia
con la presentación global de esta propuesta
pedagógica.
Figura 1. La biología en la Educación Cosmológica
En la EC, la biología es el estudio de todo lo relacionado
con la vida. En el BPBEC, el estudio de la vida y la
realidad se hace desde una perspectiva holística y
sistémica. Entenderemos una perspectiva holística
como una visualización abarcadora sobre el objeto de
estudio, el cual está conformado por múltiples partes.
De esta manera, en la perspectiva holística,
visualizamos estas partes del objeto como un todo
relacionado entre sí. Y entenderemos una perspectiva
sistémica como el estudio del objeto visto como un
sistema. Un sistema es un objeto conformado por
múltiples partes y por una organización sistémica que
las interrelaciona, para cumplir la función principal del
sistema. Así pues, todos los componentes de un
sistema tienen una función tanto individual como
colectiva, cuya consecuencia final es el cumplimiento
del objetivo del sistema.
De este modo, el propósito de esta perspectiva holística
y sistémica —como nos enseña Edgar Morin— es
brindarnos una visualización donde nada de nuestra
existencia es un elemento separado: todo está
sistémicamente relacionado, tanto los componentes
que distinguimos de la humanidad, asimismo, la
individualidad con la colectividad, nuestra especie con
los demás seres vivos y toda la biósfera con los demás
elementos inertes del cosmos. Además, el propósito de
esta perspectiva es hacernos comprender que el
objetivo holístico y sistémico del mundo, lo vivo y
humano consiste en propiciar, transformar y conservar
la vida en el planeta. De esta forma, la biología en la EC
se funda en una concepción ecocéntrica, en la que la
valoración, respeto y cuidado se centran por igual,
hacia todos los componentes de la naturaleza y
biósfera.
Figura 2. Biología y desarrollo
3. LA PEDAGOGÍA BIOLÓGICA DE LA EDUCACIÓN
COSMOLÓGICA
Desde este panorama, recurriremos al estudio del
origen y características generales de los seres vivos, en
especial, del ser humano y su existencia biológica. Este
estudio es fundamental, porque nos permite
comprender sobre nuestra individualidad, colectividad
y relación biológica con los demás seres vivos e inertes.
Y, en consecuencia, nos permite tener un mayor control
y transformación en pro de nuestro beneficio y del
cuidado de los seres que nos rodean.
Por esta razón, es tan fundamental la pedagogía de la
biología en nuestra sociedad: les permite a los
ciudadanos ser conscientes de lo que son, de sus
componentes y relaciones tanto internas como con la
biósfera y cosmos que los posibilitan. Una consciencia
que pueden utilizar para beneficiar tanto la vida de
nuestra especie humana, como de todo lo que la
circunda. Este es el fin del BPBEC.