UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN - TARAPOTO

FACULTAD DE ECOLOGÍA - MOYOBAMBA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

DOCENTE: Ing. MSc. RUBEN RUIZ VALLES

2023 - I - Enfoques y tendencias de
la Educación Ambiental.
 «Solamente podemos cuidar nuestro
ambiente si somos conscientes de que
formamos una unidad interdependiente».
Enfoque Interdisciplinario
Para comprender la problemática ambiental es
importante apoyarse en diferentes ciencias y
no limitarse a la unidisciplina…

...tratando de establecer un diálogo entre disciplinas,

que abarque tanto a las ciencias físico-biológicas
como a las ciencias sociales.

Esta formación supone el estudio de la ecología (en su

dimensión natural y social), la ética ambiental,
psicología ambiental, economía ambiental, entre otras.
 ECOLOGÍA
es
importante tener una
visión integral de la
pobreza ecología , no sólo
desde el punto de vista
de la biología.
Formas de vida
crecimiento
sino también

Desde el punto de la sociedad y de la

cultura, tratando de ver sus
relaciones.
 ÉTICA AMBIENTAL
es es parte

importante porque en ella se De la ética aplicada, que

encuentran inmersos los valores actualmente tiene un papel
tanto individuales como de la central para la construcción de
colectividad humana. una conciencia ecológica.

buscando

La incorporación de valores y propuestas

normativas sobre el trato del hombre
hacia los ecosistemas y especies.
 PSICOLOGÍA AMBIENTAL
permite

Representa un instrumento analiza el intercambio entre el

imprescindible para individuo y su medio, tratándose
fomentar el cuidado del de una influencia recíproca.
medio ambiente, su
preservación y su analizar
transformación adecuada y
racional. los problemas ambientales
significa estudiar los elementos
del sistema y sus interacciones.
 CONCIENCIA AMBIENTAL

Según el DICCIONARIO DE LA LEGUA

CONCIENCIA ESPAÑOLA (2005), es «el conocimiento que
el ser humano posee sobre sí mismo, sobre
su existencia y su relación con el mundo».

La conciencia ambiental es definida por

FEBLES (2004), como «el sistema de
CONCIENCIA vivencias, conocimientos y experiencias que
AMBIENTAL tiene el hombre y que las utiliza activamente
en su relación con el medio ambiente, sin
alterarlo»,
 Busca que la persona trate de
resolver un problema ambiental a
ENFOQUE partir de conocer sus efectos,
PEDAGÓGICO para ello hace uso de su
capacidad de síntesis y análisis,
usando técnicas y métodos.

Rousseau (l7l2- La motivación del aprendizaje

l778), «la naturaleza trae consigo una respuesta
es nuestro primer positiva en lo que queremos
maestro». obtener de una persona (cambio
de actitudes).
TENDENCIA ECOLOGISTA

La tendencia ecologista critica la manera

desprevenida como el desarrollo
industrial destruye los paraísos del
ecosistema.

Es una tendencia que se

origina en los estudios Ciencias
de la biología y, más
específicamente, de la
biológicas
ecología biológica.
«La solución integral de los problemas
ambientales vendrá de una verdadera
interacción dinámica entre ciencia, tecnología y
sociedad».
¡GRACIAS!