15/11/22, 22:54 Examen parcial - Semana 4: RA/SEGUNDO BLOQUE - VIRTUAL/CONSTRUCCIÓN Y DIDÁCTICA DE LA LECTO ESCRITURA-[…

Examen parcial - Semana 4

Fecha de entrega
15 de nov en 23:55
Puntos
75
Preguntas
10
Disponible
12 de nov en 0:00 - 15 de nov en 23:55
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1
13 minutos 52.5 de 75


Las respuestas correctas estarán disponibles del 15 de nov en 23:55 al 16 de nov en 23:55.

Puntaje para este intento:

52.5 de 75
Entregado el 15 de nov en 22:54
Este intento tuvo una duración de 13 minutos.

Pregunta 1 7.5
/ 7.5 pts

La coordinación dinámica general es también conocida como:

 
La coordinación visomotora

 
La coordinación lateral

 
La Motricidad fina

 
La Motricidad gruesa

Incorrecto Pregunta 2 0
/ 7.5 pts

Juan es un niño que tiene 3 años, él ha empezado a reconocer las

sensaciones y logra hacer una representación mental de su cuerpo; esto
demuestra que él se encuentra en la etapa del esquema corporal
conocida como:

 
Cuerpo representado

 
Cuerpo vívido

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Cuerpo cognitivo

 
Cuerpo percibido

Incorrecto Pregunta 3 0
/ 7.5 pts

Cuando un bebé se muestra constantemente incómodo, llora o por el

contario se ve muy pasivo es porque:

 
No tiene forma alguna de apego

 
Muestra un apego de seguridad

 
Tiene apego desorganizado

 
Muestra apego de oposición

Pregunta 4 7.5
/ 7.5 pts

La dimensión que integra las otras dimensiones y que construye y

fortalece las relaciones de socio afectividad es:

 
La dimensión Comunicativa

 
La dimensión Corporal

 
La dimensión Artística

 
La dimensión Personal

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Pregunta 5 7.5
/ 7.5 pts

La experiencia musical implica:

 
El cuerpo, la voz y los instrumentos

 
Todas las anteriores

 
El uso de las facultades humanas

 
Sentimientos ideas y sensaciones

La experiencia musical convoca al sujeto a expresar sus

sentimientos ideas y sensaciones haciendo uso de todas las
facultades humanas, a partir del cuerpo, la voz y los instrumentos

Pregunta 6 7.5
/ 7.5 pts

La comunicación no verbal puede poseer significados más amplios que lo

que se expresan las palabras, esto nos hace pensar que:

 
Las palabras son el único medio de expresión que tienen los niños

 
Las palabras siempre tienen significantes concretos en el mundo físico

 
Las palabras no siempre muestran intencionalidad como los gráficos e
imágenes.

 
Las palabras pueden ser limitantes y el lenguaje no verbal es precedente

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Pregunta 7 7.5
/ 7.5 pts

Cuando un niño no está suficientemente expuesto a la interacción y la

comunicación con los adultos esto puede afectar:

 
La integración del comportamiento

 
La formación de competencias lógicas

 
El desarrollo del lenguaje

 
La construcción del desarrollo asertivo

Pregunta 8 7.5
/ 7.5 pts

Un ejemplo de intervención de la motricidad fina es:

 
La coordinación viso manual

 
La habilidad para bailar

 
El hecho de poder correr

 
La facultad para competir

Pregunta 9 7.5
/ 7.5 pts

Un niño que a la edad de 5 años presenta dificultades en la orienacion

espacial es un niño que puede tener problemas con el desarrollo de:

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Su equilibrio

 
Su imaginación

 
Su tono

 
Su lateralidad

Incorrecto Pregunta 10 0
/ 7.5 pts

La condición por la cual el niño va evolucionando en aspectos de

complejidad de menor a mayor en el desarrollo y que es necesaria para
alcanzar el proceso lector es:

 
El desarrollo discrecional

 
El desarrollo diferenciado

 
El desarrollo acumulativo

 
El desarrollo holístico

Puntaje del examen:

52.5 de 75

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