EVALUACION DIAGNOSTICA DE CIENCIAS SOCIALES

EXPLICAMOS POR QUÉ EL ESTADO HA DELIMITADO TERRITORIOS DE ÁREAS

NATURALES PROTEGIDAS

PROPÓSITO COMPETENCIA CAPACIDADES EVIDENCIA

Comprende las
En esta actividad, los
Expliqué el rol relaciones entre los
estudiantes analizarán
de los actores elementos naturales
diversas fuentes que les
sociales en la Gestiona y sociales.
permitirán comprender
valoración y responsablement
por qué el Estado busca
conservación e el espacio y el Maneja fuentes de
proteger las áreas
de las áreas ambiente. información para
naturales y de qué
naturales comprender el
manera ello aporta al
protegidas. espacio geográfico y
bien común.
el ambiente

Situación significativa

Este año conmemoramos el bicentenario de la independencia del Perú. Nuestro país se

caracteriza por poseer una gran riqueza natural. Sin embargo, debemos preguntarnos si
estamos valorando el patrimonio natural de nuestra localidad y el país, como, por ejemplo,
nuestra Amazonía, que constituye uno de los pulmones más grandes del planeta y
alberga ecorregiones importantes. Debemos tener en cuenta, asimismo, que el suelo de
estos espacios naturales está siendo contaminado y deteriorado por actividades como la
minería ilegal y la tala de árboles.

Ante ello, surge la siguiente pregunta: ¿Qué compromisos y acciones asumirías para
valorar y conservar el patrimonio natural de tu comunidad?

Sitúate y cuestiónate

Vamos a iniciar una nueva experiencia, para ello recordemos la situación planteada.
Nuestro país se caracteriza por poseer una gran riqueza natural; sin embargo, nos
preguntamos si estamos reconociendo y valorando el patrimonio natural que nos ha sido
legado. Por ejemplo, nuestra Amazonía, que es uno de los pulmones más grandes del
mundo y que alberga ecorregiones importantes del país, ha sido preservada a través de
los saberes ancestrales de la comunidad. No obstante, está siendo contaminada y
deteriorada por actividades económicas, como la minería ilegal y la tala de árboles.

Además, hay que acotar que el Patrimonio Natural es protegido por leyes y normas
emitidas por el Estado. Entonces, respondemos lo siguiente:
 ¿Por qué están en peligro?

- Porque los seres humanos practican algunas actividades como, la exploración de

gas y petróleo, la minería y la tala ilegal de árboles; y con esto día a día hacen
que nuestro patrimonio natural este cada vez más deteriorado.

¿Qué roles están asumiendo los actores sociales, como el Estado, frente a
esta situación?

- Están desarrollando nuevas estrategias sustentables y sostenibles para cuidar la

biodiversidad.
- Así también, se está creando leyes para cuidar y proteger las áreas naturales del
Perú.
- Además, se está implementando instituciones que busquen el bienestar,
conservación y protección de las áreas naturales del Perú y su biodiversidad.

¿Cómo podemos contribuir a su valoración y conservación?

- Crear conciencia ambiental, promoviendo los buenos valores y el cuidado del

ambiente.
- Enseñar a los demás, a emplear técnicas y estrategias para la conservación y
preservación de las áreas naturales.
- Informar a la población acerca de la importancia que tiene el cuidar y velar por el
bienestar de las áreas naturales y de nuestra biodiversidad.
- Se debe definir cuáles son las áreas protegidas y procurar no dañarlas o
contaminarlas.
- Usar los distintos recursos como el agua o la energía eléctrica de manera
eficiente.
- No contaminar nuestra biodiversidad, ya que esto puede afectar a las áreas
protegidas.
- Participar en actividades que se hagan con el fin de cuidar y conservar las áreas
protegidas.
- Usar las redes sociales para crear conciencia entre la población, para que cada
vez sean más personas las que se encarguen de velar por el bienestar de las
áreas naturales y de la biodiversidad.

La UNESCO entiende que el patrimonio natural son i) los monumentos naturales

constituidos por formaciones físicas y biológicas o por grupos de esas formaciones que
tengan un valor universal excepcional desde el punto de vista estético o científico; ii) las
formaciones geológicas y fisiográficas y las zonas estrictamente delimitadas que
constituyan el hábitat de especies animales y vegetales amenazadas, que tengan un valor
universal excepcional desde el punto de vista de la ciencia o de la conservación; iii) los
lugares naturales o las zonas naturales estrictamente delimitadas, que tengan un valor
universal excepcional desde el punto de vista de la ciencia, de la conservación o de la
belleza natural

La UNESCO reconoce a nuestro país dos patrimonios naturales; otros dos son patrimonio
mixto, ya que son de importancia cultural y natural. Aparte de estos patrimonios, nuestro
país tiene una riqueza de áreas naturales. Ahora vamos a conocer por qué el Estado ha
considerado como una necesidad crear áreas naturales protegidas a través de unas de
sus instituciones. Para ello vamos leer el texto

Para ser inscrito en la Lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO, un sitio debe poseer
fenómenos naturales notables, representar alguna de las principales etapas de la historia
de la Tierra, mostrar principios ecológicos y biológicos significativos o contener entornos
naturales importantes. Al Perú se le reconoce dos patrimonios naturales (Parque Nacional
del Manú y Parque Nacional Huascarán) y otros dos patrimonios mixtos; es decir, que
tienen importancia cultural y natural (El Santuario Histórico de Machu Picchu y el Parque
Nacional del Río Abiselo)

RESPONDEMOS LO SIGUIENTE

¿Por qué el estado peruano busca proteger las áreas naturales?

- Debido a su diversidad biológica y demás valores asociados de interés cultural,

paisajístico y científico, así como por su contribución al desarrollo sostenible del
país.

¿Sabemos de otras instituciones o personas que protegen las áreas naturales en

nuestra comunidad o región?

- El servicio nacional de áreas naturales protegidas por el Estado (SERNANP).

- Servicio Nacional Forestal y de Fauna Silvestre (SERFOR).
- El Gobierno Regional de Tacna.
- La Gerencia Regional de Recursos Naturales y Gestión del Medio Ambiente de
Tacna.

¿Cómo contribuye al bien común el cuidado de las áreas naturales?

El bien común contribuye al bienestar, el cuidado y preservar de las áreas naturales

biodiversas a través del respeto y la cooperación social, evitando así la contaminación en
las áreas naturales.

Además, el bien común favorece de gran manera el cuidado de las áreas naturales, por lo
general una sociedad que mantiene el bien común, posee una conciencia y sensibilidad a
la naturaleza muy asertiva.
Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar.
Coloca una “x” de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que
tomarás para mejorar tu aprendizaje. Competencia: Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente

Estoy en ¿Qué puedo

Lo proceso hacer para
Criterios de evaluación
logré de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Identifiqué algunos elementos naturales y
sociales relacionadas a la reducción del
espacio agrícola.
X
X
Utilicé información confiable vinculada al
uso y disminución del espacio agrícola.

X
Propuse acciones vinculadas a la
recuperación del suelo agrícola.