ESTUDIANTE: Liz Daza Vela 4° “B”

“Nuestro bicentenario nos desafía a promover acciones responsables para valorar

y conservar nuestro patrimonio natural”

ACTIVIDAD 11

Proponemos acciones para la valoración y conservación de las

áreas naturales protegidas de nuestra comunidad y del país
RETO O EVIDENCIA:
Propone 5 acciones para la valoración y conservación de las áreas naturales
protegidas del Alto Mayo.
Analizando lo aprendido:
Teniendo en cuenta nuestras evidencias de las actividades anteriores, cuáles
serían nuestras conclusiones para la valoración, conservación de las áreas
naturales protegidas en nuestra comunidad, región y país.

Para el logro del propósito de la presente actividad:

Si bien es cierto, hay denodados esfuerzos del Estado, de las instituciones
privadas y de nuestras comunidades para proteger nuestro patrimonio
natural se hace necesario contar con la participación de todos. Desde el lugar
donde estamos, ¿cómo podemos contribuir a la valoración y conservación
de las áreas naturales protegidas, donde involucremos a las autoridades y
nuestras familias? Ahora vamos a conocer de algunas iniciativas para la
valoración y conservación de las áreas naturales protegidas. Para ello
veamos los siguientes videos: “Bosque de Protección Alto Mayo” y “Alto Mayo,
de vuelta al paraíso”. En estos vídeos apreciaremos; primero el valor de
conservar nuestros bosques, y cómo se ha logrado integrar a la población
en el cuidado del bosque presentándoles alternativas económicas rentables.
Luego de observar el video respondemos las siguientes preguntas:
ESTUDIANTE: Liz Daza Vela 4° “B”

Tomemos en cuenta que ...

Todas las personas somos actores sociales y responsables de la valoración y
conservación de las áreas naturales protegidas; por ello es necesario que identifiquemos
las formas más adecuadas para relacionarnos armoniosamente con nuestras áreas
naturales y así perduren para en el futuro.

Después de haber analizado el video y desarrollado las actividades. Propone

5 acciones para la valoración y conservación de las áreas naturales
protegidas del Alto Mayo.
 ESTUDIANTE: Liz Daza Vela 4° “B”

Evaluamos nuestros avances

Es momento de autoevaluarnos para reconocer nuestros avances y lo que
requerimos mejorar. Coloca una “X” de acuerdo a lo que consideres. Luego,
escribe las acciones que tomarás para mejorar tus aprendizajes.

EVALUAMOS NUESTRO APRENDIZAJE

COMPETENCIA: GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer para
proceso de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Expliqué el rol de los actores X Para mejorar mis
sociales en la valoración y aprendizajes debo
conservación de las áreas informarme sobre el
naturales protegidas. tema.
Utilicé información y X Para mejorar mis
herramientas cartográficas aprendizajes debo
para comprender la valoración informarme sobre el
y conservación de las áreas tema.
naturales protegidas.
Expliqué las causas de la minería X Para mejorar mis
ilegal en las áreas naturales aprendizajes debo
protegidas y sus consecuencias
 ESTUDIANTE: Liz Daza Vela 4° “B”

en las condiciones de vida de las informarme sobre el

personas. tema.
Propuse acciones para valorar y X Para mejorar mis
conservar las áreas naturales aprendizajes debo
protegidas considerando la informarme sobre el
legislación ambiental vigente. tema.