“Año del Bicentenario del Perú:200

años de Independencia”
PROPÓSITO COMPE CAPACIDADES EVIDENCIA
TENCIA

espacio y el ambiente.responsablemente elGestiona

. Comprende las relaciones entre los Reconocer a los actores socia
Explicar las causas y elementos naturales y sociales. implicados en esta problemática
consecuencias de los Maneja fuentes de información para especialmente, el rol que cumplen
problemas que afectan a las comprender el espacio geográfico y el pueblos originarios en la protección
áreas naturales protegidas. ambiente estas áreas naturales
FECHA Y SEMANA DOCENTE: Doris Cabrera Medina
18/11/2021 Apellidos y Nombres: _________________________________
Semana 31 Grado/Sección: _____________

4°Grad EXPERIENCIA 9: Nuestro bicentenario nos desafía a promover acciones

responsables para valorar y conservar nuestro patrimonio natural
o
ACTIVIDAD N° 4: EXPLICAMOS LAS PROBLEMÁTICAS QUE AFECTAN A
LAS ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS DE NUESTRA COMUNIDAD Y DEL
PAÍS

¡¡HOLA!! En la actividad anterior comprendimos lo importante que es

valorar nuestra herencia cultural, familiar y comunal. Ahora vamos a explicar las
causas y consecuencias de los problemas que afectan a las áreas naturales
protegidas. Como en las otras actividades, lo que avancemos nos permitirá
elaborar argumentos e insumos para producir nuestro video y promover la
valoración y conservación de nuestro patrimonio natural.

1. Reflexionamos en familia

En actividades anteriores hemos reflexionado sobre la labor que realiza el Estado, gran
parte de la población e, incluso, instituciones privadas para la valoración del patrimonio
natural. A pesar de las normas y acciones realizadas para la conservación de las áreas
naturales protegidas, estas siguen siendo usurpadas. ¿Por qué sigue ocurriendo esta
situación?, ¿qué rol están cumpliendo los actores sociales? Conversemos con nuestros
familiares sobre estas interrogantes.

2. Nos informamos
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EL PROBLEMA

La conservación de nuestras áreas naturales es importante porque permite la protección de la diversidad biológica,
además de la diversidad cultural y lingüística de varios pueblos originarios. En muchos sectores de la población no se
comprende el valor de nuestras áreas naturales; por eso en nuestra Amazonía, por ejemplo, se está perdiendo miles de
hectáreas de árboles. Para conocer la magnitud de estas pérdidas veamos las fuentes A, B y C. En ellas podremos leer el
daño que la actividad extractiva ilegal está generando en los bosques amazónicos y en el Parque Nacional Huascarán.

Recurso 1. Leemos
Fuente A: “Minería ilegal en Madre de Dios ya deforestó 450 hectáreas de bosques en la reserva
de Tambopata”

En un nuevo reporte satelital de MAAP se señala que la deforestación en la Reserva Nacional de Tambopata, ubicada en la
región amazónica de Madre de Dios, ha alcanzado la cifra de 450 hectáreas, producto de la minería ilegal. La cantidad de
bosque perdido en el área protegida equivale a más de 4 veces la superficie total del pabellón deportivo Madison Square
Garden en EE.UU.
En un reporte del pasado mes de julio, MAAP ya advirtió que el nivel de deforestación causado por las dragas que extraen
el oro a lo largo del río Tambopata era de 350 hectáreas. Es decir, que en tan solo un mes se han perdido 100 hectáreas de
bosques por la minería ilegal.
La minería ilegal en Tambopata se expande por aproximadamente 40 kilómetros en los que se instalan dragas para ir
extrayendo el oro en la ribera del río.
Es importante una mayor coordinación entre los diferentes actores sociales para proteger los bosques en la Reserva de
3. Para tomar en cuenta
Tambopata. Además, se necesita mayor cantidad de guardaparques ya que solo se cuenta con menos de veinte para toda la
reserva.
La Reserva Nacional de Tambopata, según datos del Sernanp, ocupa un área total de 274 690 hectáreas.
FUENTE: Adaptado de López, M. (2016, 30 de setiembre). Minería ilegal en Madre de Dios ya deforestó 450 hectáreas de bosques en la Reserva de
Tambopata. Mongabay. Recuperado de: https://es.mongabay.com/2016/09/mineria-ilegal-madre-dios-deforestacion/

Leemos
Fuente B: “Las áreas naturales protegidas y la minería ilegal”

El Perú es un país megadiverso debido a que posee una alta diversidad natural y cultural;
que le ha valido reconocimientos de carácter nacional e internacional. La conservación in
situ de la diversidad biológica del país, constituye una de las políticas del Estado, ello se
materializa en el establecimiento y gestión de las áreas naturales protegidas (ANP).
En el Perú la actividad minera se ha desarrollado desde épocas prehispánicas en distintos
lugares del país, focalizándose en la selva peruana debido a su fácil aprovechamiento. La
actividad de minería ilegal debido a su alta rentabilidad económica producto del elevado
precio de los metales y la inmediatez con que se genera.
Esto ha generado no solo problemas ambientales, sino sociales de alto impacto,
convirtiéndose ya en una amenaza a la gobernabilidad y a la paz social. En el ámbito de las
ANP esto se refleja no solo en la perdida de los valores biológicos y ambientales, sino
también sociales y culturales, lo que se refleja en la trata de personas y la pérdida de vidas
humanas.
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Leemos
Fuente C: “Áncash: minería ilegal en el Parque Nacional Huascarán sigue operando”

La Policía Nacional ha detectado que la minería ilegal sigue operando en el área natural protegida del Parque Nacional
Huascarán, principal atractivo turístico de la región Áncash, pese a las continuas interdicciones y al estado de emergencia
sanitaria por el coronavirus.
En enero de este año se destruyó un campamento minero en el sector Quebrada Honda, en el centro poblado Santa Ana, en
el distrito de Marcará, provincia de Carhuaz, sin embargo, la extracción de minerales como el oro, plata, cobre, entre otros,
no se ha paralizado durante la pandemia.
El jefe del Departamento Desconcentrado de Medio Ambiente de la Policía de Huaraz, mayor PNP Luis Alberto Vizcarra
Montalván, comentó que, pese a las intervenciones de las autoridades, los mineros ilegales siguen realizando las actividades
de extracción en esta zona protegida debido a una presunta complicidad con la Comunidad Campesina de Vicos.
Vizcarra Montalván…aseveró que esta comunidad ha impedido que la Policía Nacional y el Servicio Nacional de Áreas
Naturales Protegidas (Sernanp) instalen un puesto de control en la zona para realizar los patrullajes permanentes.
“No es difícil erradicar la  minería ilegal, pero depende de la cultura y educación de las personas porque la autoridad no
puede estar las 24 horas en un lugar determinado. Tenemos que tener la colaboración de todos a efectos de evitar la
contaminación del medio ambiente”, manifestó.
El Parque Nacional Huascarán comprende las provincias de Huaraz, Huaylas, Yungay, Carhuaz, Recuay, Bolognesi, Huari,
Asunción, Mariscal Luzuriaga y Pomabamba. Tiene una extensión de 340 mil hectáreas y alberga los nevados tropicales más
altos del mundo. Dentro de sus límites existen cerca de 660 glaciares y 300 lagunas.
Este Diario intentó dialogar con la Jefatura del Parque Nacional Huascarán sobre las acciones que se han realizado para
cumplir con la Estrategia de Lucha contra la Minería Ilegal en Áreas Naturales Protegidas de Administración Nacional (2017-
2021), pero no atendió las llamadas telefónicas.
FUENTE: https://elcomercio.pe/peru/ancash/ancash-mineria-ilegal-en-el-parque-nacional-huascaran-sigue-operando-noticia/?ref=ecr

A partir de las lecturas realizadas y el análisis de las imágenes, respondamos las siguientes preguntas:
1. ¿Por qué la Reserva Nacional de Tambopata y el Parque Nacional Huascarán, que son áreas protegidas, tiene
los problemas señalados?
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_________________________________________________________________________________________
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2. ¿Cuáles son los cambios que se están produciendo en estos territorios con la presencia de la minería ilegal?
_________________________________________________________________________________________
Si tienes dudas sobre el significado de algunos términos utilizados en
_________________________________________________________________________________________
3. ¿Cuál es el impacto
las territorial
fuentes, y ambiental
puedes que genera
consultar la minería
en tu ilegal en la
diccionario o Reserva Nacional de Tambopata y
el aplicativo
_________________________________________________________________________________________
el Parque Nacional Huascarán? “Diccionario español”.
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_________________________________________________________________________________________
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4. ¿Qué tipo de territorios se está generando con la intervención de la minería ilegal?
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RECONOCEMOS LOS ACTORES SOCIALES

Como hemos visto, nuestras áreas naturales protegidas afrontan diversos problemas que traen consecuencias para
nuestras condiciones de vida presente y futura. Ante estos problemas, ¿cuáles son los actores sociales involucrados?
Recordemos que en las áreas naturales protegidas conviven pueblos originarios que han asumido el rol de “guardianes”
naturales de las mismas. Para conocerlos vamos a leer el texto

Leemos
Recurso 2 “Pueblos indígenas son los guardianes de la selva”

Los bosques de la Amazonía contienen 73,000 millones de
toneladas de carbono. Y los territorios indígenas y las áreas
protegidas almacenan el 58 % de este elemento clave para la vida,
lo que pone de relieve el papel de los pueblos indígenas y las
poblaciones tradicionales como guardianes de la selva según un
estudio.
De acuerdo con una investigación publicada por la revista
Proceedings of the National Academy of Sciences, se cuenta por
primera vez con evidencia concreta y medible sobre el papel de
guardianes de la selva. Los territorios indígenas y las áreas
protegidas experimentan menores pérdidas de carbono a lo largo
de los años, debido a que tienen tasas más bajas de deforestación y
degradación forestal –explican los científicos–, lo cual contribuye
directamente a regular el clima y evitar que el calentamiento de la
Tierra sea más intenso.
Estos hallazgos llevaron a los autores del estudio a
pedir el fortalecimiento de los derechos de los pueblos
indígenas, cuyas tierras cubren el 30 % de la Amazonía
y poseen el 34 % de su carbono. "Nuestro trabajo
muestra que los bosques bajo la administración de los
pueblos indígenas y las comunidades locales tienen
mejores resultados en la mitigación de emisiones de
carbono que las tierras que carecen de protección, lo
que significa que su papel es crucial y debe
fortalecerse para que los países de la cuenca
amazónica logren mantener este recurso, al tiempo
que cumplen sus compromisos del Acuerdo Climático
de París", dijo Wayne Walker, científico del Centro de
Investigación Woods Hole (WHRC) y autor principal del
artículo.

En Perú
En nuestro país, en el periodo estudiado, se ha perdido 26.4 millones de toneladas de carbono. Sin embargo, los
pobladores de las tierras indígenas y de las áreas naturales protegidas han actuado como un sumidero neto de
carbono gracias al papel que juegan sus pobladores como defensores de la selva contra la deforestación. Pese a ello,
el escenario aún es negativo por la falta de políticas destinadas a la preservación de los recursos naturales y contra la
expansión de las actividades extractivas. “Desafortunadamente, los pueblos indígenas, que manejan y conservan
mejor los bosques gracias a sus prácticas ancestrales, son los primeros afectados por la pérdida del bosque y el
aumento de las emisiones de carbono, ya que los eventos climáticos afectan los recursos que son fundamentales para
su calidad de vida. Ellos enfrentan no solo políticas adversas y amenazas de invasores y colonos, sino también los
efectos del cambio climático", señaló Sandra Ríos, especialista del Instituto del Bien Común en Perú. Tal es el caso de
las comunidades de los pueblos indígenas kakataibo (en la selva central de Perú); estas se ven afectadas por la tala
selectiva ilegal, que genera degradación forestal y luego da lugar a la deforestación por la expansión de actividades
como ganadería, agricultura y cultivos ilegales de coca.

Alerta
Los especialistas que realizaron este estudio hacen un llamado para incrementar el apoyo y la protección a las poblaciones
indígenas, únicas defensoras de los bosques, ya que constituyen un factor significativo contra el cambio climático en la
Amazonía. “Los resultados sugieren que no se respetan los derechos indígenas y que hay leyes que ponen en peligro los
bosques a medida que crece la demanda mundial por la riqueza mineral, el combustible y la materia prima”, según el
artículo publicado en la revista Proceedings of the National Academy of Sciences
FUENTE: Adaptado de Andina: Agencia Peruana de Noticias. (2020). Pueblos indígenas son los guardianes de la Selva. Adina. Recuperado de:
https://andina.pe/agencia/noticia-pueblos-indigenas-son-los-guardianes-de-selva-784824.aspx

RE
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3. Ponemos en práctica lo aprendido

A partir de la lectura del texto anterior, y considerando las fuentes A, B y C del recurso 1, reconozcamos a los
actores sociales involucrados en los problemas de las áreas naturales protegidas y completemos el siguiente
cuadro:

Actores sociales ¿Qué rol asumen? ¿Qué ocasiona su ¿Qué sugerirías?

comportamiento?
1. Pueblos originarios

2. Autoridades

3. Mineros

4.

5.

Conversamos con nuestros familiares y autoridades sobre si en nuestra comunidad

hay áreas naturales que requieran ser protegidas. ¿Por qué se protegerían?, ¿en
qué condiciones se encuentran?

4. Vamos cerrando

5. Evaluamos nuestros avances

Criterios de evaluación
Lo logré Estoy en
proceso de
¿Qué puedo hacer
para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Las formas y medios de vida de los pueblos originarios pueden
Expliqué el rol de los actores sociales en la valoración y
enseñarnos mucho sobre la conservación de los recursos naturales; el
conservación de las áreas naturales protegidas.
cultivo sostenible
Utilicé información y herramientas cartográficas para de alimentos; y la vida en armonía con la naturaleza,
comprender la valoración y conservación de las áreas Vivir” (, allin kawsay, en quechua; kametsa asaiki,
denominada “Buen
en ashaninka; shiir waras en achuar; tajimat pujut, en awajum; suma
naturales protegidas.
qamaña, en aymara). Reavivar estos conocimientos que se originan en
Expliqué las causas de la minería ilegal en las áreas
unlas
naturales protegidas y sus consecuencias en patrimonio y legado histórico, es esencial para afrontar los retos que
condiciones
de vida de las personas. nos plantea la alimentación y la agricultura hoy en día.
Propuse acciones para valorar y conservar las áreas naturales
protegidas consideran
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Es momento de autoevaluarnos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos

mejorar. Coloca una “x” de acuerdo con lo que consideres en la segunda, tercera y
cuarta fila (negrita) de la tabla. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar
tu aprendizaje.
Competencia: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Vamos a la siguiente actividad

¡MUY BIEN! Hemos culminado la actividad. Ahora ya podemos
explicar las causas y consecuencias de los problemas que afectan
a las áreas naturales protegidas de nuestra comunidad y del país.
En la siguiente actividad, conoceremos sobre los factores que
afectan la defensa de nuestro patrimonio natural.
¡Sigamos, vamos por más!
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