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Ensayo crítico sobre concepto de institución, administración y gestión

educativa.
Gestionar un centro educativo y generar buenos resultados en el estudiantado
implica una gran experiencia en lo que tiene que ver con los procesos cognitivos que
presenta mayor dificultad en aspectos como el liderazgo, interrelaciones, conocimientos,
manejos de aspectos legales, económicos, tecnológicos, procedimientos pedagógicos,
entre otros que modelan las relaciones de las escuelas.

La gestión es la base fundamental, debido a que, articula procesos teóricos y


prácticos que favorecen el mejoramiento de la calidad, y pertinencia de la educación,
para lograr tener una buena gestión se hace indispensable un buen esquema
administrativo. Al hablar de administración educativa inmediatamente pensamos en una
sistematización, es ordenado, planificado, diseñado e implementado eficazmente.

Las instituciones educativas se centran en todos los actores de la comunidad


involucrados en el proceso y en la pedagogía en sí, logrando de esta manera la calidad
educativa, con un enfoque en aula y la integración discente, docentes.

Este ensayo busca plasmar ideas centrales sobre lo que es la gestión,


administración e institución educativa. La gestión esta orientada a fortalecer las
instituciones educativas con el fin de enriquecer los procesos pedagógicos,
comunitarios, administrativos y directivos, implica cambios debido a que es una forma
de organización, donde se debe cambiar no solo lo interno sino también lo externo, el
cambio debe de ser desde lo económico hasta lo global.

(Barba Vicente, 20015-2016) define a la institución educativa como un sistema


organizado de estructuras que está fuertemente arraigado de valores, sentimientos y
actitudes con una finalidad conocida por todos: la gestión del proceso enseñanza
aprendizaje. Pero, en sí misma es un sistema basado en el intercambio de información
entre los emisores y receptores. Donde los papeles tanto del emisor como del receptor se
ven intercambiados permanentemente.

En ese mismo orden, Botero (2009), “concibe la Gestión Educativa como el


conjunto de procesos, de toma de decisiones y realización de acciones que permiten
llevar a cabo las prácticas pedagógicas, su ejecución y evaluación.” (p. 2),
Para la UNESCO (2011) la gestión educativa es la integración de los actores del
plantel escolar, implica los elementos internos y externos que tienen relación con el
proceso educativo.

Vázquez (2012). Define la administración educativa como la ciencia que planifica,


organiza, dirige, ejecuta, controla y evalúa las actividades de las instituciones
educativas.

Desde mi punto de viste, estas tres acepciones tienen en común la organización,


planificación, diseño, ejecución entre otros aspectos importantes, para el buen
funcionamiento de los centros educativos. Todos estos aspectos que se menciona en
cada concepto son indispensables para una gestión de calidad en beneficio de la
educacion de los estudiantes.

En conclusión, la administración trata de sistematizar todo el proceso educativo


en los centros, realizando una gestión de calidad al integrar todos los actores de la
comunidad educativa a participar en los procesos pedagógicos y de gestión del centro,
de esta forma las instituciones pueden funcionar de una manera organizada, poniendo en
alto las actitudes, sentimientos y valores de todos los involucrados en la gestión del
proceso de enseñanza aprendizaje.
Referencia
Barba Vicente, D. (20015-2016). Módulo 1: La Gestióin Educativa. España.
Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Preescolar. (s.f.). La
familia en el proceso educativo. Obtenido de Organización de Estados
Iberoamericano Web Site: http://www.oei.org.co/celep/celep6.htm
Botero, C. (2009). Cinco tendencias de la gestión educativa. Revista Iberoamericana de
Educación, 49 (2), 1-11. Disponible en: https://rieoei.org/RIE/article/view/2100
UNESCO (2011). Manual de Gestión para Directores de Instituciones Educativas ISBN:
978-9972-841-15-6. Ministerio de Educación Perú.
VázqueZ (2012). Revista sobre Administración Educativa. Tlalnepantla – Estado de
México. Red Tercer Milenio. Primera edición.

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